想象小學(xué)作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的想象小學(xué)作文，歡迎大家分享。
想象小學(xué)作文 1
人的想象總是不能如愿，但我還是喜歡一個(gè)人坐在書桌前想象著那些不可能發(fā)生的事：
在粉紅呈主打色的房間里，各種各樣的毛絨玩具占用了很大一部分空間。床邊布滿了蕾絲，紫色的'書桌和床，充滿了小女生的風(fēng)范，十分的可愛。書桌上擺放著洋娃娃等可愛的東西，總之，房間里處處充滿著可愛！
在這處處充滿著可愛的房子里，我舉辦了一場茶會，喜歡可愛的人都慕名而來。
茶會開始了，所有的人都在閑聊，喝茶，開心得很！隨后，我?guī)е@些人去卡拉ok玩，然后上街去買可愛的東西，我們玩的很是開心。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，我們才戀戀不舍的分別了。他們臨走前，我還把那些毛絨玩具一人送他們一個(gè)，因?yàn)楹芏鄦�，嘻嘻！雖然很舍不得，但好得他們是我的朋友�。�
嘻嘻你在笑什么呀？趕緊去吃飯！哦原來這一切都是我在空想��！但我還真希望那是真的，如果是真的就好了！
想象小學(xué)作文 2
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。
突然，有一本書冒了出來，那本書說：“你們好！我是魔法書，你們想要什么書我都有！大家都想了想要什么？”
我說：“我要一本漫畫。”魔法書說：“好的，稍等。”
一道光閃過，一本書就變了出來，我興高采烈，跳了起來。我打開了書，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說：“我要一本《十萬個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬個(gè)為什么》就跳了出來，小美說：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長高糖果？為什么不能多吃？……”
表妹說：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開心，她說這本書很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書的`世界時(shí)，那本有魔法的書悄悄地溜走了……
想象小學(xué)作文 3
我和媽媽過著平凡的日子。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的想象逃走了！忽然，想象長了一對翅膀像火箭一樣飛進(jìn)森林里去了。想象在走時(shí)候說：“這個(gè)森林可以是你夢想成真！”我想完了，這下找到想象就像大海撈針一樣。等等，它好像說可以讓人夢想成真嗎！我想立刻長上一對翅膀，翅膀上帶有雷達(dá)跟蹤系統(tǒng)！果然，夢想實(shí)現(xiàn)了！我一下就把想象抓住了！我問想象：“為什么要逃跑？”“我很孤獨(dú)嘛！”“那你也要吭一聲吧！”想象不吭一聲。我看見森林里小鹿在溪邊散步。我問想象：“小鹿怎么是藍(lán)色的？”想象說：“因?yàn)檫@里的動物經(jīng)常在藍(lán)色的、黑色的水里洗澡，所以獅子、老虎、猴子……的皮毛都是黑、藍(lán)色的'了。”
森林里古樹參天，最高能達(dá)到一百二十米左右。我看著一望無際的森林，那里面有飛流直下的瀑布，我想進(jìn)去看一看，想象對我說：“要回家了，再不回家就回不去了�！蔽乙酪啦簧岬碾x開了大森林。
想象小學(xué)作文 4
南方已經(jīng)是陽春三月了，可我們這里還是白雪一片。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了整整一夜。早晨起來，大樹換上了銀裝，大地鋪上了一層銀色的地毯。
來到學(xué)校，旁邊水泥路上的野山桃樹和杏樹的枝條上全是皚皚白雪，像穿著盛裝，特別漂亮。在那條小路上還有許多老師在照雪景。有些雪花飄下來，忽然，又被風(fēng)吹到了天上；有些雪花悠閑地落到了地上，太美了。
中午時(shí)分，雪停了，太陽公公從烏云中露出了笑臉，雪就開始化了。
雪化得非常快，在一些地方，都能看到裸露的土地，大操場還有許多小朋友在堆雪人，打雪仗，這些小朋友可能心里都在想：這是今年的最后一場雪，我們不能不過一過最后的雪癮。
雪化得可真快呀！中午回家休息的.時(shí)候，公路上的雪早就變成了水。等到了家時(shí)，我的校褲早就被水濺濕了半截。
這場春雪下得可真大呀！
想象小學(xué)作文 5
今天傍晚，我終于如愿以償?shù)乜吹搅四亲屓巳绨V如醉的日落。
每當(dāng)太陽從一朵朵白云之間開始滑落時(shí)，便出現(xiàn)迷人的日落了。
天空漸漸地，漸漸地暗了下來。這耀眼的金色發(fā)光體，頓時(shí)披上了一件橘黃色的外衣，它周圍的景物好象也變得生機(jī)勃勃了。
看著這一幅美麗的."風(fēng)景畫"，這太陽又向下走了一步。
這時(shí)，它那圓溜溜的臉上開始變得微紅，像粉紅色的輕紗。太陽則越發(fā)地紅，成了小寶寶臉上那可愛的紅暈了！
到了最后，太陽成了一個(gè)紅彤彤的"大蘋果"，出現(xiàn)在空中，快樂的色彩從"大蘋果"中溢了出來，散播給了每一樣事物。
想象小學(xué)作文 6
我想發(fā)明一種書包，它能給小學(xué)生們減輕壓力。
這種書包外表和普通書包沒有不同，不過書包里面有一個(gè)語音和掃字機(jī)器。只要按下語音機(jī)器說出你想要什么，這樣?xùn)|西就會出現(xiàn)在書包里，掃字機(jī)器的方框里有張白紙，只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個(gè)字，并把題目放進(jìn)去，十秒后，題目上的空格里就會有你工整的字跡。
上學(xué)時(shí)，你只要把書包清好，并對著語音機(jī)器說：“縮��！”書包就會變小，同時(shí)，裝在里面的東西也會隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里，以后就不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了。到了教室后，再對著小書包說：“恢復(fù)！”就可以讓書包還原了。
在學(xué)校里，老師布置了作業(yè)后，你就可以操作掃字機(jī)器，作業(yè)就立刻完成了。從此以后，你的桌上就再也看不到堆積如山的`作業(yè)了，學(xué)習(xí)也不會很勞累，回家就可以做自己想做的事了！
雖然這只是想象，但是，我相信我一定做得出來，到時(shí)候可要賣100元一個(gè)喲！
想象小學(xué)作文 7
一天下午，小烏龜考完試回到了家。龜爸爸問：“山羊老師說今天考試了，考了幾分啊？”小烏龜說：“考試的紙還沒發(fā)下來呢！”
第二天上午，考卷發(fā)下來了。同學(xué)們都考了九十九分或一百分，就小烏龜考了個(gè)三十分。
下午，小烏龜回到了家，烏龜爸爸再次問他考了多少分。小烏龜說：“三十分�！睘觚敯职致犃撕莺莸卮蛄怂活D。小烏龜被打后離家出走了。烏龜媽媽回來了還買來了小烏龜最喜歡的書呢——《昆蟲記》。問烏龜爸爸：“小烏龜呢！”烏龜爸爸把事情的.經(jīng)過告訴了烏龜媽媽。小烏龜在外面想媽媽了，還不知道他的爸爸和媽媽報(bào)警了呢！
最后，警察找到了小烏龜，把他送回了家。他看見了媽媽以為又要打他了，可是，烏龜媽媽不打也不罵地說：“逃避是沒用的，要面對事實(shí)。”
小烏龜聽了慚愧地低下了頭。
想象小學(xué)作文 8
很久很久以前，在一個(gè)晴空萬里的天氣，有一座森林城市里面住著一只體形巨大的螞蟻，人們都號稱它為“巨無霸”。
巨無霸螞蟻在森林里吃著大樹的葉子，一只小兔子走過來，看到螞蟻在吃樹葉。于是，小兔子走到了螞蟻旁邊說：“螞蟻，你在吃什么?”巨無霸螞蟻說：“我在這里吃樹葉啊，你看你的體形這么小，像我的體形這么大，你很羨慕吧?希望像我一樣吧!是不可能的事情，”小兔子說：“小的不行嗎?我比你跑的很快，但是不想跟你比，”于是小兔子就氣沖沖地走了。
造物主知道了，趕緊使用法力將巨無霸螞蟻?zhàn)兂杀让琢Ｒ粯有�，巨無霸螞蟻?zhàn)冃『�，它很后悔不已，它說：“我還會回來的`，”造物主說：“你就永遠(yuǎn)不會變大了，”于是，造物主說完后就走了，螞蟻也就灰溜溜地逃走了。
就這樣，我們巨無霸螞蟻被造物主變成了一只很小的螞蟻，它是現(xiàn)在小螞蟻的老祖宗。
想象小學(xué)作文 9
將來的東西很奇特，就連書也很奇特。
將來的書等于一個(gè)舞臺劇，只須你翻開書本就會把你吸到書本里，到了書本里你手里就會有一個(gè)書本的目錄然后說出你要到那個(gè)故事里，等到你看夠了說一聲出去你就會回到原來的世界譬如：你翻開課本，你在書里面就可以迅速的學(xué)習(xí)里面的常識了。
再翻開《冰雪世界》你就可以進(jìn)到寒冷的北極的'動物如何捕食的、它們是吃什么的、怎么樣存活。再翻開《動物世界》你就可以看到稀有的金絲猴和穿山鼠、白羽孔雀……和山羊、兔子……將來的書可真奇特。
想象小學(xué)作文 10
一個(gè)春風(fēng)徐徐、萬里無云的早晨，小白貓和小黑貓姐弟倆在橋上散步。
走著走著，弟弟小黑貓看見有許多又大又肥的小魚在水里快活地游來游去。小黑貓趴在橋上，眼巴巴地望著小魚直流口水。
忽然，小黑貓忘記了生命的安全。撲通一聲，跳進(jìn)了水里。小黑貓?jiān)谒锲疵貟暝�，小白貓姐姐大驚失色，直喊救命。就在小黑貓要沉下去的.時(shí)候，一只鵝游過來，小黑貓趕緊爬到鵝的背上，鵝慢慢地游到岸邊。小黑貓才安全著陸。小白貓姐姐溫和地跟小黑貓說：不要因?yàn)樨澇远活櫺悦?/p>
想象小學(xué)作文 11
悶熱的天氣踏著沉重的腳步悄然離去，秋天正向我們走來，秋天，便少不了蒙蒙如煙的細(xì)雨。秋天的雨，不像夏天的雨那樣熱情奔放，也不像春天那樣充滿生機(jī)，而是如針的細(xì)、輕……
今天早晨，我被一陣淅瀝瀝的雨聲吵醒了。聽爸爸說，雨已經(jīng)悄悄地下了一夜。我站在窗前向外看：雨絲密密斜斜地飄在空中，猶如籠罩了一層薄霧。樓旁水杉樹的葉子隨著秋風(fēng)在雨中翩翩起舞，只有零零碎碎的幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。
我背著書包走在上學(xué)的路上，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上，頓時(shí)的涼爽吹散了心中的學(xué)習(xí)壓力。微風(fēng)中，飄灑著帶著涼意的雨絲，更顯出秋天別具一格的韻味，那一滴滴細(xì)膩的'秋雨落在花草上、樹木上、大地上構(gòu)成了一幅純凈美麗的畫面。
許多人去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈，我勸他們多多去體會“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁。
我愛秋雨，愛她的清雅脫俗，愛她給我們帶來果子的成熟……
想象小學(xué)作文 12
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會設(shè)計(jì)兩種新產(chǎn)品。
第一種是“寶貝牌”。在這個(gè)法制的社會里，小孩們在長輩的保護(hù)下成長沒有社會知識，如果兒童穿上它后就可以預(yù)防拐騙。如果拐騙小孩的人販子碰到了那件衣服的紐扣，就會發(fā)出無線電波自動報(bào)警，警察叔叔就可以順利捕捉犯人解救小朋友，促使社會安定，家庭和諧。
第二種是“健康牌”老年服。前幾天我陪媽媽去醫(yī)院看病人，看見滿屋子都是老年人，主要都是糖尿病、高血壓……我制作的衣服功能可多了，可以調(diào)解血壓，預(yù)防心腦血管，老年風(fēng)濕等很多陳年舊患。使老年人健康長壽。
假如我成為世界上一流的服裝設(shè)計(jì)師，讓外國人看看，中國五千年的文化，我們是聰明、智慧、豐富的`國家。和諧包容的城市，健康幸福的家，快樂的人生。
想象小學(xué)作文 13
這里是水星的太空學(xué)校。早晨，從木星、火星、地球……一條條閃亮的宇宙通道中，飛來許多容貌各異的小學(xué)生：有圓圓的木星人，有紅紅的火星人，有帥帥的.地球人，還有高高的天王星人和矮矮的海王星人。大家來自不同的星球，長得不同，打扮不同，語言也不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。五花八門的外星人讓學(xué)校變得異常熱鬧。
要上課了！伴隨著混雜有各種語言的廣播聲，同學(xué)們飛奔進(jìn)教室，坐在座位上安安靜靜地等老師到來。
只見黑洞老師穿著銀色禮服，戴著銀色帽子，拄著一根銀灰教棍緩緩地走進(jìn)教室。不一會兒，教室里就傳出了，一陣陣歡快的讀書聲。那響亮清脆的聲音回蕩在宇宙的每個(gè)角落。
下課了，同學(xué)們在宇宙通道中賽跑，在浩淼的宇宙空間中做操，在學(xué)校的屋頂上觀賞銀河，歡聲笑語聲都飄滿整個(gè)太陽系。
這是一所多么神奇的學(xué)校��！——我幻想中的太空小學(xué)！
想象小學(xué)作文 14
在天涯海角的盡頭，有一座巍峨的高山。那里的天是藍(lán)的，水是清的，花是香的�？墒撬诤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得普通人無法到達(dá)，夢神蘭仙就住在那里。
她是非常美麗的。她有著烏黑的頭發(fā)，碧藍(lán)的眼睛，雪白的皮膚，粉紅的嘴唇。她的耳朵是尖尖的，像兩片水晶樹葉貼在頭上。她不僅美麗如仙，還擁有著百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉。在靜悄悄的夜晚，我們經(jīng)常能聽到夢神蘭仙那動聽的歌聲從那遙遠(yuǎn)的地方傳來，是那么朦朧，那么迷人。聽著她的歌聲，小朋友們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢神蘭仙有兩支箭，一支是金色的，是送好夢的，一支是黑色的，是送噩夢的。
這天晚上，她背著兩支箭來到一個(gè)雖笨但刻苦的孩子面前，用金箭射向他的頭發(fā)，送給他一個(gè)靠自己的`努力，終于名列前茅的夢。又來到一個(gè)男孩子面前，哎呀！他的書和玩具堆滿了地板，他卻呼呼大睡。于是她用黑箭射向他的頭發(fā)，讓他做了一個(gè)書和玩具的哭喊聲驚動了他的夢，這就是夢神的作用，是不是很神奇？
我也好期待夢神蘭仙對我射出她的金箭，這樣我就有可能在夢里實(shí)現(xiàn)我的小愿望。
想象小學(xué)作文 15
每次做夢，我總有一雙翅膀，帶著我遨游藍(lán)天，飛向碧海。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍(lán)天，對著云里的小鳥低語，欣賞大地母親美麗的容顏，看著來往的汽車“行云流水”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無比的喜悅。
我好想有一雙隱形的`翅膀，讓他帶我去海邊，對著海面上的魚兒低語，眺望美麗的夕陽親吻地平線，看著各種姿勢的珊瑚“爭美”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無比幸福。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我去山上，和樹林里的花說話，呼吸芬芳清新的空氣，看森林里的小動物“表演”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無比欣慰。
我真想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我走遍中國，聽著廢墟訴說圓明園里的歷史，感受侵略者的傲慢與可憎，看著北京的長城“行萬里路”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無比自豪。
啊，我想環(huán)游世界，看看世界的奇觀，欣賞祖先的坎坷之旅，看看地球上不可思議的奇跡。當(dāng)我抬起頭，舉起雙手，在背上揮舞翅膀時(shí)，意味著我將出發(fā)去探索和參觀這個(gè)世界。為什么我的翅膀看不見？哦，我不想讓我的同伴看到，這讓他們嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，還很遙遠(yuǎn)。
想象小學(xué)作文 16
從前，有一個(gè)國王，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，國民都十分喜歡他。一有空，國王就讓所有的小朋友進(jìn)入王宮玩捉迷藏。小朋友們都來了，他們有的躲進(jìn)巨大的櫥柜，一聲不出；有的爬上高高的吊燈，左右晃動；還有的躲進(jìn)厚被子里，熱得滿頭大汗……而好玩的國王呢？他把自己身上涂滿棕色的'油漆，手上再抓幾把嫩綠的樹葉，站在美麗的花園中一動不動，偽裝成一棵樹，金碧輝煌的王宮太大了，找人的小朋友除非特別聰明，否則只能等到呼嚕聲四起，才能找到人。
愛玩的國王不僅喜歡找朋友玩，還喜歡扮成小丑給人民送去歡樂。
你瞧，他鼻子上扣個(gè)紅球，臉上抹得花花綠綠，頭發(fā)染成五顏六色，身上穿著彩條連褲衣，腳上一雙鞋就像一艘小艇，一端高高翹起，八字歩走在街上，看了就讓人發(fā)笑。國王走在大街上，一會假裝摔個(gè)四腳朝天，惹得賣貨的商人哈哈大笑；一會沖著農(nóng)民做鬼臉，逗得耕種的農(nóng)民笑掉了鋤頭；一會又對著路人翻跟頭，讓大家走一路笑一路……
國王又風(fēng)趣又幽默，國民們對他又尊敬又喜愛。國王在哪里，哪里就充滿了歡聲笑語。
想象小學(xué)作文 17
今天我吃早飯，我想吃饅頭，但手卻給我拿平時(shí)最不喜歡的蘑菇。我好奇地問小手："你今天怎么不聽話？偏拿我不喜歡的東西。"小手得意地說："我今天是你的'主人，你必須得聽我的。"我皺了皺眉頭。
過了一會兒，我準(zhǔn)備去玩，在電梯里，小手趁我不注意，小手按了往上的鍵，結(jié)果我走出電梯，發(fā)現(xiàn)我在七樓，旁邊的小狗對我叫了幾聲，好像在對我說："快點(diǎn)走開，這是我家，快點(diǎn)離開你。"于是我向它說了一聲對不起便走了。
下午我開始寫作業(yè)，它又來搗亂了，把我前面的正確答案給擦了，改成了錯(cuò)的答案，我把作業(yè)交給媽媽，媽媽說："你做的前半夜都是錯(cuò)的。"我很生氣，我哭了起來，心想：肯定是小手又來搗亂了。
我板著臉對小手說："你沒什么要造反？"小手說："因?yàn)槟憬?jīng)常用石頭打我，還用我拍打墻壁，我的臉都快要拍紫了。"我對小手說："對不起，我以后不會這樣做的，我以后會愛惜你的。我們和好吧。"小手欣然地答應(yīng)了。
以后，我很愛護(hù)我的手，而我的手也再不和我對著干了。
想象小學(xué)作文 18
“我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長著。可是有一天......”“幾位伐木工人來到森林，開始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無力地對我說：“孩子---你......一定......要......活下去啊！”說完，他們就奄奄一息了。此時(shí)，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去�！�
“又是一天，伐木工人又來了，他們下定決心一定要今天把我們?nèi)靠惩�，得到老板的重賞。說完，他們又開工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時(shí)，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。一下子恢復(fù)了樹木的生機(jī)，好像是在對伐木工人說：“我們?yōu)槿祟愖隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，你們的.生活才過得那么幸福，要是人類離開了樹木，失去了森林，那將會是多么悲慘的事情。”伐木工人聽了我的話，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫著：“為了子孫后代，愛護(hù)樹林，人人有責(zé)，從現(xiàn)在做起！”
想象小學(xué)作文 19
在我想象的世界中，房子是長在樹上的、鯨魚可以飛的、人是可以有翅膀的……最近竟然連冰箱都被我YY了!
那現(xiàn)在就讓我們看看我心目中的冰箱是怎么樣的吧! 這“款”冰箱是白色的，不過它和其他冰箱可不一樣，它有個(gè)神奇的功能。什么神奇的功能呢?那就是，它蘋果手機(jī)一樣有著語音功能。 只要你說出你想要的東西，冰箱門就會自動打開。然后，冰箱的“手”就會自動幫你拿出想要的`東西。哦!忘了告訴你們了，這個(gè)冰箱它不僅有“手”，有“腳“，它還有“眼睛”�！笆帧睅湍隳脰|西的，腳和眼睛是一套的，其實(shí)“腳”就是輪子，“眼睛”就是一臺監(jiān)視器，說到這兒肯定大家都想問我，買臺冰箱拿臺監(jiān)視器干什么呀?當(dāng)然，監(jiān)視器也不是白用的。
如果有時(shí)候，你買了新的電器，想放在冰箱這個(gè)位子，自己搬?太累了吧?這時(shí)候，你這需要這臺監(jiān)視器，把它放在冰箱頂上，在15秒內(nèi)，它就會看完你的全家，然后你說走到……你想讓它去哪兒，它就去哪兒。(當(dāng)然不是用走的，是用輪子滾的。)
這么舒服的冰箱，希望有一天真的可以讓我們?nèi)祟愔圃斐鰜戆?
想象小學(xué)作文 20
我想發(fā)明透視電話 現(xiàn)在的電話在每個(gè)人眼里都已很滿足，可是我還覺得一些不滿，因?yàn)殡娫捴荒苈犚娔莻�(gè)人的聲音，而看不見他人的所在和樣子，所以經(jīng)常會為讓一些犯罪人員抓到漏洞，從而打電話到他人家里，試探到底有多少人在家？好讓自己進(jìn)去實(shí)施犯罪。
為此我想彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，發(fā)明一種透視電話。這種電話是正方體的，電話筒的右邊有長方形的透視屏，這樣的顯示屏里有個(gè)小小的數(shù)碼攝象機(jī)，用于看到這個(gè)人的樣子和地點(diǎn)；然后再通過互相電池波傳送給各自的透視屏，就可以看見對方的一舉一動。如果他是個(gè)從來沒見過的.陌生人的話，那我就會按#號鍵把他的一舉一動給錄制下來。到掛了線后再按*號鍵進(jìn)行翻閱。等確定了不是我家的親戚或朋友后，便打110，讓警察來調(diào)查此事。這種電話雖然對方也能看到自己，可是只要你先“下手為強(qiáng)”做好了準(zhǔn)備，就算它有這個(gè)心也沒這個(gè)膽來你家。
透視電話不僅能破壞犯罪人員的陰謀，還可以幫助警察調(diào)查案件。對社會有了極大的幫助。
想象小學(xué)作文 21
今天早上，農(nóng)場里有一個(gè)小土豆說：“我們還不如去外面探險(xiǎn)呢！”其它的小土豆說：“我們出門很遠(yuǎn)的話，就有可能被做成吃的。”那個(gè)小土豆不信，非要走去外面證明給他們看，此刻的他還不知道危險(xiǎn)要降臨了。
他看外面的世界真美�。▲B語花香、芬芳迷人，真好！他一回頭就看見一只狐貍看著他直流口水。
小土豆趕緊跑起來，跑到城里。狐貍看見了人類就慌慌張張地跑了，小土豆開心極了。小土豆決定先去一間房子休息。
他走進(jìn)一間房子喊自己的兄弟�？匆姳溆X得里面會有，但剛好被房子的主人看到了，以為是掉下來的土豆，拿起他就往廚房走。土豆想：一定是我的`兄弟在里面，所以他帶我去里面，這人真好！
只見那人把他放好，從一旁拿起菜刀準(zhǔn)備切他。土豆看見慌忙跑走，誰知一下滾入炸鍋里，他又滾上來，那人一下把他抓住。他的衣服被脫下來了，被切成薯?xiàng)l形狀的樣子，切完之后開始炸，小土豆想：原來不是帶我來見兄弟，而是把我做成吃的，早知道就不不該不聽媽媽兄弟們的話了！
小土豆的經(jīng)歷告訴我們：應(yīng)該要聽爸媽兄弟的話，不要亂跑。
想象小學(xué)作文 22
心靈，原本是個(gè)富庶的地方。盛產(chǎn)快樂和向往。
曾看得見綴滿幸福的天空有星星閃耀。還記得踮起腳尖手遮涼棚時(shí)那眺望遠(yuǎn)方的心跳聲像號角一樣。然而歲月用無情的輪把那些視為珍貴的東西碾軋得皺巴巴的，怎么抻也抻不平。人被快節(jié)奏的生活擠上了快車道，無論你愿不愿意都會被挾持著一路狂奔，令人眩暈，窒息。走到一半才發(fā)現(xiàn)那不是你要去的方向。
渴望找一處濃蔭，執(zhí)一扇，靠墻坐下，閉上眼睛，緩緩地體會被人忽略時(shí)的'心痛，靜靜地寬容那些該與不該的掙扎和糾結(jié)。把被羈押的心靈放逐。讓她飛向遠(yuǎn)方直至蒼穹。讓一切紛爭化作一場雨落下，而我依然能在黃昏時(shí)看得見那道美麗的彩虹。
或許借一副肩膀，輕輕地靠一靠，說一說心事，你聽得懂，我聽得懂，風(fēng)兒也聽得懂。不關(guān)風(fēng)月只是些昨天的回味，明天的憧憬。作一次心靈的放逐，讓她像展翅的蝴蝶一樣，飛旋在清香撲鼻的花園，而我能在它躲進(jìn)花叢中也一眼就找到它的身影。
更或許赤著腳，漫步于江灘，任由浪花拍打著心靈，寄一行字讓雁兒捎上。帶給誰？而我把自己折成小船的摸樣，隨波飄飄蕩蕩，也許聽得見咿呀的搖櫓聲，還有那斷了弦的琴音...
想象小學(xué)作文 23
為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學(xué)習(xí)呢？我發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的小孩子都是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，這使他們都討厭學(xué)習(xí)。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們，這小東西的肚子里裝著千萬首的胎教音樂，能幫助還在肚子里的寶寶，讓他們那時(shí)候開始就慢慢對學(xué)習(xí)有興趣。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種玩具。這種玩具會改變孩子們的.學(xué)習(xí)方法，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。這種玩具很小，是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小，作用可大了。孩子們在玩弄它的時(shí)候，它同時(shí)播放出音樂，引誘孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
假如我是科學(xué)家，我最大的夢想是在月球和地球之間造兒童游樂園，來到這里的小朋友可以快樂的玩，也可以乘坐游覽車去見嫦娥姐姐和玉兔，和她們一起交流學(xué)習(xí)的方法。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種房子，這種房子很容易搬家，因?yàn)樗怯镁W(wǎng)絡(luò)做的，還可以防止地震也可以防止臺風(fēng)各種自然災(zāi)害，汽車也是這樣只不過是浮起來。這讓我們隨時(shí)隨地可以正常學(xué)習(xí)。
我們要好好讀書，長大完成這些夢想。
想象小學(xué)作文 24
一陣大風(fēng)過后，壯壯被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。那房子屋頂向下，這里的人們都是頭朝地腳朝天的，都是用手走路的，他驚訝地張大了嘴巴。
這時(shí)，突然一個(gè)東西朝他蹦過來，他仔細(xì)一看，原來是一個(gè)人，只見這個(gè)人頭頂在地上，兩只手穿著鞋，白花花的胡子拖在地上，被弄得臟兮兮的。壯壯問道：“你是誰��？這里又是哪里��？”老人回答：“這里是顛倒村，我是這個(gè)村的村長，你又是誰�。磕銘�(yīng)該是外星人吧？”壯壯答道：“我是被一陣風(fēng)吹到這兒來的'，我在找回家的路”。說完壯壯又繼續(xù)去找回家的路，一路上，壯壯看見各種各樣奇怪的事，這里的小孩都不用上學(xué)，大人在上學(xué)，小孩在上班。這里街上的每個(gè)字都是倒著寫的……壯壯走啊走啊，來到了一座山腳下，發(fā)現(xiàn)前面是一大片的果園，他正覺得肚子餓了，口也渴了，他連忙跑進(jìn)果園，只見果園里長滿了一大片的樹根和枝藤，枝藤上掛滿了土豆和地瓜。他顧不上想那么多，便隨手摘了一個(gè)地瓜放進(jìn)嘴里一咬，唉，原來這地瓜就是又脆又香的梨啊！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，壯壯被驚醒了，原來這只是一場夢啊！
想象小學(xué)作文 25
世上的一切都是矛盾的結(jié)合體，倘使給你黑夜和星空，任選其中，這樣的選擇寧可不要，失去了黑夜點(diǎn)綴的星空，就像在白紙上畫白圈圈，卻永遠(yuǎn)都是徒勞，沒有矛的地方，盾也就失去了意義。星空之所以美麗，是因?yàn)橛辛撕谝�。仰望星空，感謝黑暗的存在，遙遠(yuǎn)的天邊，星星點(diǎn)點(diǎn)，一顆顆稀疏的碎片泛著零星的`光芒，光芒雖小，卻顯而易見。
這樣的星空如果追溯到現(xiàn)代，在繁華的都市，霓虹燈是其代表，睿智的人們做到了，將大地以“星空”命名，發(fā)出比星空更奪目的光，向宇宙展示。到頭來，誰都忽略了星星本不是發(fā)光體，星空的美麗不只是星，是所有一切所共同創(chuàng)造的。在美麗的事物面前，要看得更遠(yuǎn)，透視著的，往往會感到真諦，美的事物僅僅只是美是不夠的，靜下心來，尋找隱藏者，美的事物便不再空虛，你的思維會彌補(bǔ)所有的漏洞。
人類需要仰望星空，更需要透析本質(zhì)，在追求進(jìn)步的同時(shí)，慎重考慮，否則只有等到中心體失去的那天才知道什么叫創(chuàng)造。創(chuàng)造的只是現(xiàn)在，失去的是永遠(yuǎn)，這樣世界的創(chuàng)造便不復(fù)存在。倘使靈魂中溢滿了回想，不要猶豫，去干該干的，去想該想的，只要是腳踏實(shí)地。
想象小學(xué)作文 26
當(dāng)沒有人陪你時(shí)，你一定非常想要一個(gè)伙伴吧！放心吧！我一定會設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的機(jī)器人的。
它全身是灰白色，兩只眼睛圓溜溜的，嘴巴小小的，頭上頂著一個(gè)電風(fēng)扇一樣形狀的東西。
它可以教你做題目。當(dāng)你遇到難題時(shí)，他會很有耐心，會一道題一道題地給你細(xì)心講解，直到你全部弄懂為止。最后它還會出幾道類似的題目來考考你，這樣你就可以有快又好的鞏固你剛才不會的知識。如果你想閱讀書目，你只需要輸入書名，只需要幾秒鐘，它的屏幕上就會顯示找到的書，你只需要手指輕輕一點(diǎn)，他就會幫你自動翻頁，神奇吧！夏天的時(shí)候，如果在讀書時(shí)覺得很熱，它還可以用頭頂?shù)娘L(fēng)扇為你吹風(fēng)，讓你很舒服的看書！
它不僅是你學(xué)習(xí)上的好幫手，還是你玩耍的`好伙伴。它會教你做芝士蛋糕、小餅干、冰沙、冰激淋等許多美味，還可以和你一起跑步、跳繩、爬竿，還會幫你數(shù)數(shù)，計(jì)時(shí)，鼓勵(lì)你，讓你的生活更健康！
當(dāng)你有心事時(shí)，你還可以跟它說說你的煩心事，它會幫你開導(dǎo)解憂……怎么樣？我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還不錯(cuò)吧！
想象小學(xué)作文 27
晚上坐在星空下做白日夢：“宇宙是什么樣的？”我真的很想看！“我正想著，突然看到一朵云朝我飛來，云上還有一個(gè)人。等我搞清楚了，站在云上的人不是嫦娥姐姐嗎？云停在我面前。嫦娥姐姐從云中走出來，拉著我的`手說：“小哥哥，你想去太空旅行嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦俏�?guī)闳�！”“謝謝！”我興奮地說。
嫦娥姐姐帶我到云上，云慢慢升起。漸漸地，我感到呼吸困難。嫦娥姐姐看到我，趕緊給了我一袋粉，讓我倒進(jìn)嘴里溶解。到了月亮上，一只可愛的兔子跑過來，跳到我手里，用濕濕的小舌頭舔我的手掌。這時(shí)，嫦娥的姐姐問我：“小哥哥，你知道為什么月亮表面凹凸不平嗎？”"因?yàn)榱餍亲采狭嗽虑�，它撞上了這些坑。"“多聰明�！蓖蝗�，我感到后背一陣發(fā)熱�；仡^一看，原來是太陽。太陽表面沒有火，但是溫度很高，可以烤雞翅。我下意識地看了看自己的手。��！手變黑！嫦娥姐姐施了魔法，把我的膚色改成了原來的樣子。
然后，我們來到了一個(gè)黑色的星球。我問：“嫦娥姐姐，這是什么星球？”“這是未來的地球。”嫦娥姐姐悲傷地說。
我一時(shí)喘不過氣來，昏了過去。
想象小學(xué)作文 28
我是一棵枝葉繁茂的大樹，生活在茂密的森林里。我有很多朋友，比如小鳥，松鼠，甚至還有一些蟲子在我身上爬。不推薦。我每天都很開心。鳥兒在枝頭唱著被鄰居陶醉的歌；小松鼠在我身上爬上爬下，收集松子，小蟲子在我的樹洞里開演唱會…
我有很多用處！它可以吸收二氧化碳、灰塵，凈化空氣。最重要的是，人類經(jīng)常用我們做家具，造建筑，造紙，讀書……因?yàn)槲覀冇锰幋�，所以很多人來把我們砍下來，做成各種各樣的.東西。
“轟隆隆”！不，又有人類入侵我們了！看著哥哥姐姐被人類抬上卡車，心里真不是滋味。我遲早會被帶走。就這樣，日復(fù)一日。原本郁郁蔥蔥的森林，現(xiàn)在只剩下一些枯枝爛葉，剩下的樹木也不多了。雖然活下來了，但是好朋友都走了，再也聽不到小鳥歡快的鳴叫，看不到松鼠忙碌的樣子，也沒有蟲子陪我玩了。想到這，我覺得自己越來越孤獨(dú)，朋友越來越少。
直到有一天，因?yàn)闆]有樹木保持水土，引發(fā)了一場泥石流，造成了無數(shù)人的傷亡。這時(shí)，他們意識到樹木的作用有多么大。它們不僅能保護(hù)水土，還能凈化空氣。他們一定會后悔。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不僅要亂砍伐，還要亂扔垃圾和廢紙。不然最后會受傷的！
想象小學(xué)作文 29
我就像一個(gè)公司，驕傲是董事長，它掌管著我的成績，每當(dāng)我取得好成績，它就會使我驕傲；壞脾氣是經(jīng)理，每當(dāng)我受到一點(diǎn)委屈，它就使我發(fā)火；享受是我的財(cái)務(wù)部，在家里爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切，我就只等著享受，它使我在買東西的時(shí)候鋪張浪費(fèi)；馬虎是我的職員，由于我總是不給它“發(fā)工資”，它有些意見，總是讓我出錯(cuò)，因此，老師總是因?yàn)樗u我……
現(xiàn)在呢，我把我的公司改良了。我把董事長驕傲換成了謙虛，它使我不在驕傲，當(dāng)我取得好成績時(shí)，讓我繼續(xù)努力；我把經(jīng)理壞脾氣換成了寬宏大量，當(dāng)我受到一點(diǎn)委屈、和同學(xué)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較時(shí)，它使我不在生氣；我把我的財(cái)務(wù)部享受換成了勤勞，在家里我可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)，讓我養(yǎng)成了好的.生活習(xí)慣；我把我的職員馬虎換成了認(rèn)真，它使我做事認(rèn)認(rèn)真真，讓我得到了許多贊揚(yáng)……
爸爸媽媽我希望你們能祝福我，讓我的公司蒸蒸日上，讓我能改掉這些缺點(diǎn)。
我的侄女，因?yàn)橛辛怂覀兊募彝ピ鎏砹撕芏鄻啡�。她是個(gè)“淘氣包”，也是我們家的“開心果”。下面是關(guān)于我的極品侄女作文550字（通用20篇），歡迎閱讀！
想象小學(xué)作文 30
假如我是一片云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆娏�，崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城；看見了，古埃及雄偉的金字塔；看見了，荷蘭壯觀的圍海大堤；。.。.。.真是看也看不完，說也說不盡。
假如我是一片云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？�，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會兒，只見整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時(shí)，我不由想起了杜牧"南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中"的詩句。真是"山色空蒙雨亦奇"呀！
假如我是一片云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的'羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲。
我是一片云，一片自由自在的云！
想象小學(xué)作文 31
第二天，庫伯先生派人來把車開走了。庫伯先生的人對爸爸說：“年輕人你這種老實(shí)守信的精神是好樣的。〞爸爸說：“哪里哪里，這是我應(yīng)該做的。〞
晚上，我們?nèi)胰藝谝黄�。我心里很不快樂，心想：為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫伯而不留下來？只要不跟庫伯說，不還給庫伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不快樂，于是拍了拍我的小腦袋，快樂地對我說：“孩子，怎么啦！有什么事跟爸爸說。〞我生氣地對爸爸說：“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫伯，庫伯是有錢人，再說他又不缺少這點(diǎn)錢，對我們來說，那輛奔馳汽車是非常需要的呀！〞爸爸溫和地說：“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的，我為什么要占為己有呢？雖然我也想過，但那車畢竟不是咱們的'呀，就算我留下來，我也會良心不安的，做人要以誠信為本，如果我不還給他，我不就是個(gè)不守誠信的人了嗎？媽媽也笑著說：“是呀！兒子，正像你爸爸說的那樣，一個(gè)人只要活得老實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。〞我笑了笑……
想象小學(xué)作文 32
20xx年，我發(fā)明了多功能手機(jī)，讓人類的生活更加便捷。
這種手機(jī)只有橡皮擦那么大，紙那么薄。電話上有三個(gè)按鈕。當(dāng)您按下第一個(gè)按鈕時(shí)，會出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，有視頻通話和傳統(tǒng)通話兩種通話模式。可以根據(jù)自己的愛好和地點(diǎn)選擇說話的方式。按下第二個(gè)按鈕，屏幕上會出現(xiàn)一張地圖。地圖上會有一個(gè)小紅點(diǎn)，那個(gè)小紅點(diǎn)就是你的位置。如果你想找人，可以使用搜索功能，可以幫助你在最短的時(shí)間內(nèi)找到你要找的人。按下第三個(gè)按鈕，屏幕上會出現(xiàn)九個(gè)按鈕，分別代表：游戲、文件、短信、互聯(lián)網(wǎng)、日歷、通訊記錄、“ovi”存儲、鎖定、設(shè)置、九個(gè)功能。點(diǎn)擊游戲按鈕，世界上所有的動漫和游戲都會出現(xiàn)在屏幕上，但是你可以玩夠。按短信按鈕，會出現(xiàn)一個(gè)錄音機(jī)。只需說出內(nèi)容，手機(jī)就會自動打字發(fā)送出去。點(diǎn)擊“ovi”商店按鈕，屏幕上會出現(xiàn)許多產(chǎn)品供您選擇。如果你想找產(chǎn)品，但是因?yàn)楫a(chǎn)品太多找不到，可以給產(chǎn)品命名，手機(jī)會自動幫你找到產(chǎn)品。鎖的作用是老師的`助手。上課偷手機(jī)的孩子的克星只需要按下鎖定鍵，教室里的手機(jī)就會自動鎖定。此功能只能由教師使用。
有志者事竟成。只要你努力學(xué)習(xí)，你就能發(fā)明這種手機(jī)。
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