我這個詩詞迷作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我這個詩詞迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨把舊事作新詩，提筆行處，唯以詩詞為友，且見我這個詩詞迷。
中午十二點五十分，坐標學校圖書角——
預備鈴已經(jīng)響了第二遍，喧鬧的學校漸漸安靜了下來，圖書角內(nèi)只剩下女孩兒一個人。女孩兒一手執(zhí)詩集，另一只手上筆動的飛快，全然不顧走廊另一端那同學越來越近的叫喊：
“老夏！上課了上課了你還在這兒！找你一中午了你還……”
那同學揪著女孩兒的袖子越走越遠，嗔怪的聲音亦漸漸聽不見了。
沒錯，那女孩兒就是我，人送外號“詩呆子”。不過這個外號我可不愿意承認，不信請看：
凌晨五點四十分，坐標正慢慢開動的班車上——
“春江花朝秋月夜，往往舉酒還獨傾�！薄敖魍疝D(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰�！薄皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰�！币蝗艘痪洌w花令玩的好不熱鬧。“十，九，八——”不出所料，他果然接不上了。隨著一方的認輸，支持另一方的隊伍隨之歡呼。歡愉的聲音擠出天窗微微張開的縫隙，驚擾了天上睡的正沉的幾點忽明忽暗的星。
任何時候，鄰座任一人口中叨念上句，似條件反射般下句便脫口而出。似乎是一種對詞句的自覺，若鄰近處有人論詩，即使不能插足也要側(cè)耳細聽，風卷著落葉蕭蕭，云卷云舒，任花開花落。凡事皆可因詩而靜謐，因詩而煥發(fā)光彩。
有人言我這一“呆”，連邊上的人亦也“呆”了起來。可不是么，素日交心者三句話離不開詩詞，玩的略好的談話也總以詩詞為中心。班車上與我挨近的都飛花流觴無所不能，人人見我時都先一嘆而后言道：
“真是個詩詞迷！”
總是聞言一笑，修身養(yǎng)性。何而不為？微搖筆桿，流下零碎幾行無關(guān)緊要的雜詩——流年偷換，詞句依然。
吟罷《風雨夕》，又添《葬花吟》，話不多說，讀詩去也！
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