我的課余生活作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的課余生活作文5篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我們的課余生活非常豐富多彩：有打籃球的，有打乒乓球的，有玩溜溜球的，有看書的。而我的課余生活是看書，對(duì)我來說看書是見快樂的事。
每當(dāng)課間十分鐘，我總會(huì)看我喜歡的故事書，故事里大的人物都會(huì)說話、走路。記得有一次，我看故事書被里面的.一篇故事迷住了。故事講的是一只可愛的小白兔在快樂的吃著紅蘿卜，一頭兇惡的大灰狼悄悄的跟在小白兔的后面，準(zhǔn)備把小白兔吃掉，就在大灰狼步步靠近時(shí)。我的好朋友叫我陪他出去玩，我才依依不舍的放下書，我走出教室，可心還在故事的情節(jié)里呢!上課了，我還擔(dān)心小白兔有沒有被大灰狼吃掉，又下課了，我趕緊把書拿出來繼續(xù)看。啊，小白兔沒有被大灰狼吃掉，我長長的噓了一口氣，原來小白兔聽到后面有動(dòng)靜，又看到水里倒影著大灰狼的影子跑掉了。
這就是我的課余生活，是不是很豐富啊，你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活可豐富多彩了，不信，你瞧瞧：
我的課余生活每天少不了一篇小日記。以前，我有些惰性，不想寫，只想玩，可媽媽告訴我：“只要每天寫一篇小日記，可以把積累的好詞、好句、好段運(yùn)用起來，寫小作文時(shí)，就覺得不難了，長大后，你可以翻開這些小日記本，會(huì)發(fā)現(xiàn)童年生活非常有趣！”現(xiàn)在，我像變了個(gè)人似的.，每天寫一則小日記，而且，現(xiàn)在我寫得進(jìn)步多了，我心里樂滋滋的！
我的課余生活還有：每天堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴，星期天練兩張鉛筆字， 每天半小時(shí)閱讀，每天早上花15分鐘聽英語，還不忘每天運(yùn)動(dòng)？？
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活，不僅增長了知識(shí) ，強(qiáng)壯了體魄，而且陶冶了情操，我覺得受益匪淺。
我的課余生活作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、介紹自己的課余生活，能把話說清楚。
2、按照一定的順序進(jìn)行敘述。
3、把自己的習(xí)作講給他人聽，和他們一起分享。
4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫作的興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生課余生活圖片資料。
2、多媒體課件。
【教學(xué)過程】
一、單元主題回顧。
同學(xué)們，前面我們一起學(xué)習(xí)了豐富多彩的課余生活一組課文，和文章的作者一起分享了他們愉快的課余生活。讓我們?cè)賮砘匚兑幌掳伞?/p>
課件出示課文插圖：你最喜歡哪篇課文，說一說你的理由?
學(xué)生談感受。
教師結(jié)合幻燈片3進(jìn)行小結(jié)。
教師小結(jié):課余生活真的是豐富多彩，帶給我們無限的快樂。
二、聊一聊我們的課余生活
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，進(jìn)行說話訓(xùn)練。
我們的課余生活也是豐富多彩的，你們瞧：
出示平時(shí)孩子們的課余生活照片，讓快樂的課余生活呈現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)三位同學(xué)介紹自己的課余生活。
同學(xué)1： 教師評(píng)價(jià)時(shí)，體現(xiàn)事件的`六要素。
教師板書:時(shí)、地、人、事
同學(xué)2： 教師評(píng)價(jià)時(shí)，強(qiáng)調(diào)敘述的有序。
教師板書：有序
同學(xué)3： 檢查是否做到了六要素，是否有序。
2、小組交流，談?wù)勛约旱恼n余生活。
平時(shí)你是怎樣安排自己的課余生活的呢?是做游戲、踢足球、看電視，還是集郵、讀報(bào)、看書、下棋、彈琴、畫畫、做小制作，是飼養(yǎng)小動(dòng)物，養(yǎng)花、到郊外旅游、到公園劃船，還是做家務(wù)、到社區(qū)參加公益活動(dòng)?在你們的小組里交流一下吧。
3、匯報(bào)交流成果、適時(shí)點(diǎn)撥。
教師再隨機(jī)請(qǐng)班里的幾位同學(xué)談?wù)勛约旱恼n余生活。
學(xué)生匯報(bào)中，學(xué)生適時(shí)點(diǎn)評(píng)。
剛才，你介紹的自己的課余生活，只是說清楚了這件事情，其實(shí)，你也可以像XXX、XXX等同學(xué)一樣說得生動(dòng)、具體呢?請(qǐng)同桌之間再說一說。
三、寫一寫我們的課余生活
同學(xué)們剛才說得已經(jīng)非常充分，非常好了。其實(shí)，把你自己剛才說的，用筆記錄下來，讓更多的人了解你的課余生活，好嗎?
我們讀文章，知道題目就是文章的眼睛，文章有了一雙明亮的眼睛，就能夠讓我們清楚地知道文章的大致內(nèi)容。所以，寫作文之前，我們要先給文章擬個(gè)題目。
請(qǐng)同學(xué)們給自己要介紹的課余生活擬一個(gè)題目吧。
學(xué)生寫題目，教師指導(dǎo)學(xué)生寫在作文紙第一行居中的位置。
同時(shí)告訴孩子，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用(投影出示)：
一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，寫在格子的左下角。但是除了前引號(hào)之外，其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能出現(xiàn)在第一個(gè)格子。如果遇到一句話的最后一個(gè)字巧合在行尾，就把標(biāo)點(diǎn)寫作格子的右下角。而冒號(hào)、引號(hào)同時(shí)出現(xiàn)，寫作一個(gè)格子里。
引導(dǎo)學(xué)生看圖。
現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們開始動(dòng)筆，把自己剛才說的記錄下來吧。
學(xué)生作文，教師巡視，適時(shí)地指導(dǎo)、點(diǎn)撥。
5分鐘后，(邀請(qǐng)其他聽課老師下到學(xué)生中間，近距離看學(xué)生作文。)
15分鐘后練習(xí)結(jié)束。
四、讀一讀自己的課余生活
1、請(qǐng)同學(xué)們大聲地朗讀自己的作品吧。
2、邀請(qǐng)寫得有特色、有代表性的作品上臺(tái)展示。
自己先進(jìn)行評(píng)價(jià)。
邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、關(guān)于文章結(jié)尾
教師引導(dǎo)。另起一個(gè)自然段，用一兩句話說說你的感受或心情，就是文章的結(jié)尾。試著給自己的文章加一個(gè)結(jié)尾吧。
學(xué)生說說結(jié)尾，課后加在文末。
五、簡簡單單作文。
同學(xué)們，今天老師要叫你們小作家了。因?yàn)榻裉煳覀冋娴漠?dāng)了一回作家，寫了一篇作文。那么老師想問：作文難嗎?
其實(shí)，只要你愛觀察，愛發(fā)現(xiàn)，愛思考，愛創(chuàng)造，作文就會(huì)從我們的筆端留出來。因?yàn)�，作文就是生活，生活就是作文�?/p>
課后，請(qǐng)同學(xué)們將自己的作品讀給自己的爸爸媽媽聽，讓他們給你提提意見，再進(jìn)行修改，因?yàn)楹梦恼率歉某鰜淼�。大家都在期待你們更好的作品�?
我的課余生活作文 篇4
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的.課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余的活動(dòng)有下棋。畫畫和彈鋼琴。。。。。。。其中，我最喜歡的是下棋。
因?yàn)椋梢约ぐl(fā)我的下棋才能，下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋。。。。。。。我最喜歡的是象棋。
因?yàn)�，它可以教我怎么學(xué)習(xí)，剛開始，我不會(huì)下，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了下象棋，首先是馬走日，象走田。。。。。。
有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫作業(yè)，星期日下象棋。經(jīng)過我努力研究，終于戰(zhàn)勝了爺爺。
那一天，開始我更愛下象棋了！每天我一寫完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多姿多彩，學(xué)習(xí)，打球，騎自行車，看書，寫作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，還有玩游戲。
特別是學(xué)自行車，這是我今年的暑假才開始學(xué)的。我現(xiàn)在已經(jīng)能腳踩踏板一下子躍起，時(shí)而快，時(shí)而慢已經(jīng)的了爐火純青的地步了，快時(shí)有風(fēng)，慢時(shí)安全，這些道理我已爛熟于心。但想到剛開始學(xué)的辛酸史，不禁冒出了一身冷汗。
開始我連兩只腳一起踏在上面都害怕，要媽媽扶著，只怕摔倒，媽媽雖然一直再說“加油！”“不用怕！”之類的話，但我還是很害怕，我怕摔倒，一摔疼死了！雖然摔了好幾次，但我還是堅(jiān)持下來了，每天媽媽就一直陪我練習(xí)車技，為了讓我學(xué)會(huì)，她還一直在后面扶著，一直控制著車子，不讓車歪倒，有一次，他還在后面扶，突然，她輕輕一松手，我輕松地向前騎了幾十米！媽媽高興地拍著手說：“成功了！真棒！”
從那以后，媽媽有空就陪我去廣場上練習(xí)車技，我一直都在廣場上練習(xí)車技，從未停過，我在廣場上騎了幾圈，感受著風(fēng)迎面撲在臉上，好開心那！一回頭看見媽媽欣慰的笑，特別地舒服。自此以后，我就測試在有人的.地方騎，在公共場所騎，在人多的地方騎，在馬路上騎，在車很多的地方騎……我成功了！我從家里騎到了江濱路，心里有說不出的喜悅！
我的課余生活如此豐富！你呢？
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