詩歌寫作基礎(chǔ)知識(shí)

　　按照學(xué)校黨委的要求和部署，我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評等環(huán)節(jié)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提高了思想認(rèn)識(shí)、查擺了主要問題、明確了努力方向、提出了整改措施�，F(xiàn)根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，為抓好整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)“四風(fēng)”問題的解決，有力促進(jìn)學(xué)院教學(xué)科研、科學(xué)發(fā)展、“十二五”規(guī)劃和“寧靜致遠(yuǎn)工程”的全面實(shí)施，特制定以下整改方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)是教育實(shí)踐活動(dòng)集中見成效的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級和學(xué)校黨委的部署和要求，學(xué)院針對征求到的意見和建議，圍繞教學(xué)科研與“寧靜致遠(yuǎn)工程”建設(shè)，在深入進(jìn)行自我查找和談心活動(dòng)基礎(chǔ)上，研究梳理出學(xué)院在“四風(fēng)”方面存在的主要問題，以堅(jiān)持在整改落實(shí)中進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，建立健全機(jī)制為標(biāo)準(zhǔn)，把教育實(shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的思想教育成效，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部解決問題和矛盾的動(dòng)力，通過扎扎實(shí)實(shí)的整改，著力解決 “四風(fēng)”問題，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力得到進(jìn)一步提升，使黨員干部的工作作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，積極回應(yīng)師生的熱切期待與意見建議，使學(xué)院各項(xiàng)工作獲得廣大師生的更大支持，凝心聚力推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。

　　二、基本原則

　　一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起，從自身改起，持之以恒帶頭抓作風(fēng)建設(shè)，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，俯下身子、深入群眾、真抓實(shí)干，帶頭開展工作，帶頭搞好整改，全心全意為廣大師生辦實(shí)事、辦好事。

　　二是邊查邊改、先易后難。按照輕重緩急，細(xì)化分解整改內(nèi)容，對當(dāng)前能解決的問題，立即著手解決;對近期內(nèi)能解決的問題，提出明確進(jìn)度和要求;對短期內(nèi)難以解決的問題，認(rèn)真調(diào)研，提出對策，分步實(shí)施，保證廣大師生的意見建議件件有反饋與落實(shí)。

　　三是立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)。整改落實(shí)工作既考慮解決當(dāng)前學(xué)院急需解決的問題和師生反映最強(qiáng)烈的切身利益問題，又要從學(xué)院發(fā)展大局出發(fā)，通過建章立制，進(jìn)一步完善機(jī)制，謀求學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　四是明確目標(biāo)、務(wù)求實(shí)效。明確整改任務(wù)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和具體措施，加強(qiáng)對整改執(zhí)行的問責(zé)力度，堅(jiān)持整改成效由廣大師生評價(jià)的機(jī)制，保證整改達(dá)到預(yù)期效果，以實(shí)實(shí)在在解決問題回應(yīng)師生的訴求。

　　三、整改內(nèi)容與舉措

　　針對查擺出的主要問題：一是與教工溝通不夠;二是部分領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)，特別是對學(xué)生成長關(guān)心不夠;三是對系工作指導(dǎo)不夠;四是領(lǐng)導(dǎo)班子開展批評與自我批評不夠;五是規(guī)章制度執(zhí)行需要加強(qiáng);六是管理服務(wù)不夠等六個(gè)方面的問題提出了10條整改措施并寫下承諾向全院師生公示，同時(shí)也明確了努力方向。10個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí)，明確整改任務(wù)，列出整改單位和負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好整改工作。

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　主要舉措：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)，重視理論指導(dǎo)實(shí)踐。

　　2、建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子交流溝通制度，每年舉辦2次，每學(xué)期末一次，對一個(gè)學(xué)期來的思想、工作作風(fēng)、工作實(shí)績和存在的問題進(jìn)行批評和自我批評，提出努力的方向。

　　3.發(fā)揮模范帶頭作用

　　領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行公開承諾：帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、帶頭踐行黨的群眾路線、帶頭加強(qiáng)班子建設(shè)、帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、帶頭樹立正確的政績觀、帶頭改革創(chuàng)新、帶頭堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向、帶頭厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、帶頭廉潔自律，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，樹立標(biāo)桿，當(dāng)好表率。堅(jiān)持民主集中制，遵守“三重一大”決策制度，提高決策效率和執(zhí)行力度，增強(qiáng)大局觀，集體做出的決策要不折不扣落實(shí)到位。

　　4、加強(qiáng)與系的聯(lián)系與溝通。建立院長聯(lián)系各系制度。

　　以上工作由譚躍、張耀輝同志負(fù)責(zé)，黨政辦公室為責(zé)任單位。

　　(二)提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、建立規(guī)范性、引導(dǎo)性文件系統(tǒng)

　　主要舉措：修改完善已有的規(guī)章制度，根據(jù)工作需要制定新的規(guī)章制度。編制《管理學(xué)院黨政管理工作細(xì)則匯編》。

　　2、無線網(wǎng)絡(luò)修整，加強(qiáng)wifi信號覆蓋面

　　請學(xué)校相關(guān)部門在管理學(xué)院對無線網(wǎng)絡(luò)做相關(guān)的調(diào)整和改進(jìn)。

　　3、建立大樓管理機(jī)制

　　(1)建立大樓問題反映匯集平臺(tái)，及時(shí)處理存在問題。

　　(2)定期安排除四害。

　　4、建立信息資源共享平臺(tái)。

　　建立管理學(xué)院的數(shù)據(jù)庫，每個(gè)部門主動(dòng)公開數(shù)據(jù)、規(guī)劃等，以方便總體協(xié)調(diào)和共享。

　　以上工作由孫彧同志負(fù)責(zé)，黨政辦公室為責(zé)任單位。

　　三、提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、建立學(xué)生事業(yè)指導(dǎo)品牌

　　圍繞名師講座、企業(yè)家面對面、社會(huì)實(shí)踐、優(yōu)秀黨員成長足跡博客四大品牌活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)觀、事業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。創(chuàng)造條件(主要解決場地)讓全院黨員帶動(dòng)非黨員學(xué)生共同參與。

　　以上工作由張耀輝、孫彧同志負(fù)責(zé)，本科生黨總支、研究生黨總支為責(zé)任單位。

　　2、完善聽課制度

　　以發(fā)現(xiàn)“好學(xué)生為基礎(chǔ)再好老師”的宗旨加強(qiáng)聽課制度、加強(qiáng)學(xué)生閱讀推動(dòng),完善聽課制度，使聽課制度不流于形式，聽課后有討論、有研究、有對策、及時(shí)解決問題。

　　以上工作由衛(wèi)海英、吳菁負(fù)責(zé)，本科教育管理辦公室、學(xué)科發(fā)展與研究生培養(yǎng)辦公室為責(zé)任單位。

　　四、保障措施

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)整改責(zé)任。建立整改落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制，由院長、黨委書記對整改工作負(fù)總責(zé);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)整改落實(shí)事項(xiàng)承擔(dān)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督促檢查;牽頭單位負(fù)責(zé)制定具體落實(shí)辦法，負(fù)責(zé)整改工作的具體組織實(shí)施;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)整改方案落實(shí)情況的匯總和督辦工作。

　　以上整改方案掛學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示，征求師生的意見和建議，接受師生的監(jiān)督。歡迎廣大師生通過電子郵箱ogl@jnu.edu.cn或電話85220899(黨政辦公室)對整改工作提出意見和建議。

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