習(xí)慣的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的習(xí)慣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣的作文1
往事像一陣微風(fēng)，輕輕地吹起思緒，吹來了那人、那事。你遠(yuǎn)離了我的生活很久了吧，不知不覺竟有四個年頭了。四年里，我們從沒有見過面，“失去了聯(lián)系了嗎？我常常幽幽地想，不然為什么我沒有任何你的消息。日子悠悠地過，思念你也成了一種習(xí)慣。
有時候我想，能這樣一直下去也好，給彼此保留一個美好的印象，只是想念，真的是一件幸運卻又難熬的事。當(dāng)思念已成為習(xí)慣，我買香草味冰淇淋總是會買兩份。還記得兩個傻丫頭啃著冰淇淋肆無忌憚地猛吃嗎?呵呵，結(jié)果衣服上全是染上了污漬，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓呢。我一只手拿了一個冰淇淋，狠狠地啃完一個，看著另一個冰淇淋慢慢融化，好像在哭泣，而我卻笑了，心里慢慢流下了眼淚。我不知道你是否也會記得，“呵呵，你昨天被你媽媽打了吧?”你一副幸災(zāi)樂禍的樣子，“嗚嗚，好痛哦，你還笑我？”我撅著嘴，一臉委屈。你一看慌了：嘿，你別哭啊，逗你玩呢，其實……我……昨天也被打了�！蹦闶肿銦o措，一個勁地安慰我�！薄昂呛�，騙你的'呢�！蔽伊ⅠR換了臉�！鞍。磕沣读算�，好久才反應(yīng)過來�！薄八姥绢^，敢騙我？”“救命啊，我再也不敢了�！蔽乙宦房癖剂顺鋈�，你緊逼不舍，倆個小孩狂奔圖就這樣誕生了。
想著想著，我眼前又模糊了，呵呵，要是你在這兒，一定又會敲我的腦袋，狠狠地說：“傻丫頭，你就這么點能耐？”一陣清風(fēng)吹來，我擦了擦眼睛，咧著嘴笑了。當(dāng)思念已成為一種習(xí)慣，誰又舍得忘記呢？
習(xí)慣的作文2
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”天空漸漸變得灰暗，淅淅瀝瀝的雨不斷的朝我身上撒潑而來�？粗赃呉粋�個離去的人，撐著雨傘在黑暗中愈走漸遠(yuǎn)。雨水模糊了我的臉，分不清哪是淚哪是雨。
這一座孤寂的城市
在天空與高樓交接的盡頭
誰追尋空曠的自由
陽光覆滿這一刻寧靜的我
隔絕了喧囂和冷漠
川流不息的人游蕩在街頭
誰能聽見誰的寂寞
習(xí)慣了在下課鈴打了后，放學(xué)后，一個人背著并不稱為“沉重”的書包，獨自走在悠長，悠長，又寂寥的回路里。走近，路燈照耀在地上的光，映出我那哀愁的影子，形影相隨，連為一體。
只想找一個屬于自己的地方，一個人舔著傷口。作為停留的驛站。習(xí)慣了“一個人”走在回家的.路上，戴著那破舊的MP3，聽著那撩人的歌聲，那一刻，一切都隨著我的動作而靜止。
關(guān)上所有的燈，只剩耳邊循環(huán)不斷，并不美妙的歌聲。我，仍然聽得如癡如醉。
習(xí)慣了“一個人”那公交上的獨坐，看兩旁的景色如波濤一樣的襲來，又消失在視野中。
習(xí)慣的作文3
忘了有多久，自己一直是孤單一個人......
總是喜歡一個人，踩著腳踏車去上學(xué)，不愿意去等人，也不愿意被人等。
遇上朋友在等人的時候，我總是先走或是當(dāng)作沒看見，不知為什么，就是不愿意和他們一起等，然后一起去上學(xué)，只想一個人靜靜去上學(xué)，不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我，所以當(dāng)朋友說要等我的時候，我就會找出一大堆借口，委婉得拒絕。為了讓他死心，他說要等我的那次，我會等到很晚才去上學(xué)。
放學(xué)的時候，只要步伐慢一點，一路上就不會有我的朋友了，我可以一個人靜靜得走了。
一個人走的時候，在路上也會遇到朋友，這時候只會發(fā)生一件事，那就是我招呼也不打，用飛快的速度超過他們，消失在他們的視線里。
本來以為，無論什么時候，自己是喜歡一個人的，可最后發(fā)現(xiàn)，原來自己是多么的孤單。
想到書店買本書沒有人陪我，想到郵局匯款沒有人陪我，想上創(chuàng)新作文網(wǎng)沒有人陪我；悲傷的時候沒有人陪我，連大年初二我生日的`時候也沒有人陪我，只剩下一個人，看著無聊的節(jié)日。
原來的喜歡變成了孤單的證明，只是我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了一個人在寒冷的冬季，吹著寒冷的北風(fēng)；習(xí)慣了在開心的時候，一個人對著湛藍(lán)的天空微笑；習(xí)慣了在悲傷的時候，一個人躲到?jīng)]人的地方哭。。。所以我不想再改變，不想再受傷了。
習(xí)慣的作文4
21世紀(jì)這個新時代，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們對飲食衛(wèi)生可謂是不懈一顧，什么漢堡包啊，薯條啊，油炸香腸啊，油炸臭豆腐啊。街頭小販滿街?jǐn)[攤，哼！真是王婆賣瓜自賣自夸！這些小販心可真壞！明知道人吃了會生病，還拿出來賣，這市場保安也不管管，抓一個是一個嘛。城市里一些店一些超市為了賺錢，也私自在超市的柜臺里加一些自己從外面進(jìn)來的不衛(wèi)生的便宜食品，真可惡！吃了這些不衛(wèi)生食品會導(dǎo)致個種疾病，例如：食道癌，肝癌，胃癌，小兒便秘，手足口病，腹痛腹瀉等。
導(dǎo)致食道癌的原因是吃太多“肯德基”膳食，攝入營養(yǎng)不足，比如：蔬菜，水果，蛋白質(zhì)等，會引起維生素A，C，E，B2多種營養(yǎng)攝入不足。胃癌是一種可怕的病癥，引起胃癌的原因：1是吃太多腌制食品，比如家里的腌肉，腌魚，腌菜等。2是吃了霉變食物，比如：發(fā)霉的餅干，面包。3是飲太多酒等。
說起來，大家可能會不相信，某地曾有7個孩子突然病倒了，并伴有腹痛，腹瀉，胃痛，發(fā)燒，嘔吐等癥狀。數(shù)日后，又有43人出現(xiàn)了相同的癥狀。化驗結(jié)果顯示，所有的患者都感染了一種能通過染菌的肉或蛋傳播的細(xì)菌。那么孩子們是怎么感染上病菌的呢？為什么有的孩子感染了，而另一些孩子沒有呢？醫(yī)生確診認(rèn)為這些細(xì)菌來自于某些病菌的食物。他們對孩子們進(jìn)行了詢問，但他們說，他們沒有在一起吃飯！那么孩子們一起參加過什么活動呢？調(diào)查發(fā)現(xiàn)：他們?nèi)游飯@參加了一種蜥蜴展覽。檢查發(fā)現(xiàn)了一只蜥蜴是此病菌的攜帶者。但展覽的動物是不許觸摸的，又怎么會感染到孩子們身上呢？于是，他們仔細(xì)詢問了孩子們在展區(qū)的活動，并將他們提供的信息與沒有得病的孩子進(jìn)行比較，洗手的孩子沒得病，而沒洗手的孩子則病了。對信息的進(jìn)一步篩選和分析發(fā)現(xiàn)，凡是接觸過木柵欄又沒洗手的孩子都病了。而對柵欄的檢驗的.確發(fā)現(xiàn)了該病菌。原來孩子們得病的過程是這樣的：他們爬上圍護(hù)蜥蜴的木柵欄，沒洗手就直接吃東西，病菌就由口腔進(jìn)入他們的體內(nèi)。
大家若不嫌棄，我倒有一套自己的科學(xué)飲食的習(xí)慣：1勤洗手，飯前便后定洗手；2勤剪指甲，以防細(xì)菌入口；3不吃不潔食物，以免發(fā)生腹痛，腹瀉。朋友，如能做好這些對你肯定是好處多多，長命百歲！
習(xí)慣的作文5
隨著時間一分一秒的走過，我也一個腳印一個腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名四年級的學(xué)生了。在過去的時間里，我有許多壞習(xí)慣。而今天，我卻改掉了壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
有句話說的好哇！“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話�！睂Γ蠹乙欢ú碌搅�，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。那您可就要問了，究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣？
那就是興趣！其實以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。
因為這里面的一個個人物都教育著我，影響著我。在以后的.日子里，我越發(fā)想讀書，每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味�？梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個好習(xí)慣，便繼續(xù)讀起來。有的時候讀的投入了，書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會很大！
習(xí)慣的作文6
我有一個“習(xí)慣”――搭末班車。當(dāng)然，這個搭末班車并不是搭乘最后一趟車，而是……你看了下面就知道了。
本小姐是個不折不扣的“遲到大王”，8：00上課，本小姐7：55才從家中出發(fā)，再以光速沖向?qū)W校，雖說不是每次都會遲到，但經(jīng)常是在眾目睽睽之下走進(jìn)教室，通常我進(jìn)教室時教室里只有兩個空位，一個是我的同桌旁邊的空位，還有一個是胡帥奇旁邊的座位，因為――他是一個人坐的！
其實，誰想搭末班車呀，我也想第一個到！可第一這是我多年來養(yǎng)成的“習(xí)慣”：賴床+做事磨磨蹭蹭，半小時就能做完的`，我能做50分鐘。第二，這不是我來晚了，而是他們來太早了！有一次我好不容易去早了點，7：45就到了，可班上2／3的人都已經(jīng)來了，這能怪我嗎？
諸如此類的事情不計其數(shù)，比如說聽歌吧，當(dāng)一首歌很流行的時候，我并不覺得多好聽，但當(dāng)流行熱潮過了之后，我會突然喜歡上這首歌，而且百聽不厭，這都成了一個定律，每當(dāng)我再說我不喜歡什么歌的時候，他們就會地我說：“不要緊，反正過幾個月之后你就會喜歡的！”
不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺賽的主題是“非常”，在這期間我并沒有寫出什么好文章，可等到換主題時。我突然有了靈感，寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非�！崩蠇尅房蔀闀r已晚，新作文都換了一期題目了！
看來，這個習(xí)慣是該改改了。
習(xí)慣的作文7
下課音樂聲響起，山羊老師說：請大家把椅子塞進(jìn)課桌下面�？墒巧窖蚶蠋熯B說了幾遍學(xué)生們都無動于衷，只有極個別孩子照他的話做了。這到底是怎么回事，山羊老師看著滿教室亂七八糟的凳子感到一陣難過。
為什么會這樣？記得幾年前自己就帶著學(xué)生們在這里上實驗課的，那時自己總是組織學(xué)生搞衛(wèi)生工作：把桌子擦得干干凈凈的，凳子也都塞進(jìn)課桌下，碰到哪位學(xué)生不這樣做的會對他進(jìn)行處罰：讓他監(jiān)督別人。等全部把自己的桌椅收拾好才排好隊離開，以至于每次走進(jìn)這個專用教室總是干凈整潔，看著都覺得舒服。
可如今只要開門進(jìn)來看到的都是只能用一個字亂來形容。排與排之間的凳子就像蛇在地上游，連想要走過一排都沒法伸腳，而地面布滿紙屑，水池里也扔滿了雜物，書本亂放，凳子和桌板有破損�？粗@一切，山羊老師總有種說不出的痛。
嘿嘿，我逮著你了！你看我飛得多好！你看我的�？次业�！一陣風(fēng)吹過，山羊老師聽到嘻嘻哈哈的談?wù)撀暋＿@是誰在說話呢？他低頭一看，只見紙團(tuán)在地上骨碌骨碌的滾動，而紙片更是這里飄到那里，一個個都自由自在的。
嘿，伙計們，你們能不要這樣自由行不？山羊老師向紙屑們打招呼。這可不行，我們自由慣了的。一個紙團(tuán)說道，除非能有人好好管管孩子們，否則就別怪我們自由。說著還發(fā)出嘿嘿的冷笑。
想要管理吧，自己只是偶爾的來，就是現(xiàn)在完全弄干凈了，等其他孩子們來使用后不注意收拾，還是照樣亂。但看著這樣亂實在感覺有點慘不忍睹�。⌒南脒�是得收拾，不努力不會有結(jié)果，努力了雖然不一定會有結(jié)果，但至少不會遺憾。
在又一次上課時，山羊老師決定就是不上課也要把教室衛(wèi)生搞好，于是帶著孩子們一起動手清理。到下課走時再三要求孩子們看看自己的東西有沒有擺放整齊，兩旁的孩子相互檢查監(jiān)督，剛開始孩子們不習(xí)慣，總有那么些人沒有把自己的那一方小天地收拾好就想走人。山羊老師總是等一切整理好才準(zhǔn)許一起離開。
當(dāng)孩子們又一次進(jìn)入這個教室，打開門看到整潔的桌面，擺放整齊的凳子、物品，看著這樣的整潔教室，真是感到舒暢。等大家離開時，照例還有孩子鈴聲一響拔腿就想走，這已經(jīng)是成為一種習(xí)慣了，要想改變倒還蠻難的`。但山羊老師沒有泄氣，相信事情會變的，習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的。
在一次次的提醒后，在看到自己走進(jìn)的這個教室是干凈整潔的后，孩子們一個個開始覺得自己也不能再拉大家的后腿，每次離開時也都開始習(xí)慣收拾了。一個看一個的樣，漸漸地教室里的一切又恢復(fù)了原來的干凈整潔。
習(xí)慣的作文8
培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！�
的確，好的習(xí)慣會給你帶來成功，不好的習(xí)慣就像是你的絆腳石。
好習(xí)慣，可以分為很多種：熱愛運動，帶給你的是健康；喜歡讀書，帶給你的是知識；珍惜時間，帶給你的是財富……不好的習(xí)慣，也分為很多種：見到家長或老師不問好，你將得不到他人的尊重；挑食偏食，你將得不到健康的身體；在公共場所大吵大鬧，你將得不到別人的喜歡……
好習(xí)慣，造就你的一生，壞習(xí)慣，迫害你的一生。養(yǎng)成九大好習(xí)慣，你的一生，就無怨無悔。
在生活中，習(xí)慣就像我們的影子，每天都跟著我們。有的同學(xué)，在家經(jīng)常幫助父母干家務(wù)活，從來都是自己的事情自己做，為集體盡力爭取榮譽，卻不求一絲回報。這就是好習(xí)慣的影響。
有的同學(xué)，在家里就像一位大小姐、大少爺。家長也很疼愛自己的子女，從來不讓他們干任何重活，生怕傷到他們�；氐綄W(xué)校，還是保持老樣子：作業(yè)不做，地不掃，連擦擦桌子也不愿意做。這就是壞習(xí)慣帶來的.后果。
同學(xué)們，讓我們改掉身上的壞習(xí)慣，世上沒有比養(yǎng)成一個好習(xí)慣更有價值的事了。習(xí)慣可以讓你的人生更美好，它也可以讓我們受益一生，養(yǎng)成好習(xí)慣是快樂的，希望每個人，都一起來分享好習(xí)慣的樂趣。
習(xí)慣的作文9
自然界中有一種生物鏈，而我家也有一種有趣的“鏈”，就是這種有趣的“鏈”，使我的家庭更加的溫馨。也增添了許多歡樂。
我們家是三口之家。先說說我吧！我，性格外向、十分熱情，而且好動，就是因為好動所以在學(xué)校中經(jīng)常被老師批評，好動成為我最大的缺點。我在家中的.地位不低，媽媽愛我，爸爸也喜歡我，我說什麼事媽媽都得依著我。
今天我想買一輛遙控車，我要爸爸陪我去，爸爸在家唱歌，不愿意陪我去。我怎麼說爸爸都不聽。爸爸的脾氣，我覺得可能跟工作有關(guān)，爸爸是名工人，但不是一名普通的工人，他在隊里是隊長，管著好幾十個人呢！爸爸說西那些人不敢往東，爸爸說東他們不敢往西，不過呢，爸爸的性格，也很開朗，就是脾氣大了點，他愛唱歌，家中有一百多張光碟，都是他愛聽的歌曲，爸爸唱起《北郊》這首歌來，就跟原版的一樣。好了不說爸爸了，得想個辦法，好讓爸爸陪去遙控車。
對了，治打嗝有秘法，管爸爸也有妙法，讓家中最有權(quán)威的媽媽登場，媽媽是名教師，平時爸爸聽媽媽的。媽媽發(fā)話了：“孩子想去，你就去唄。難得你今天有時間”。聽后我不禁暗自歡喜，因為媽媽的話，爸爸一定會聽的。果然在我預(yù)料之中
我這條鏈，讓我的家庭更加溫馨。更加和睦。的家庭就是有一種有趣的“鏈”，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽又愛我。
習(xí)慣的作文10
很多個月以后
走進(jìn)了我們經(jīng)常一起去的豆?jié){店
習(xí)慣性地買了你最愛喝的豆?jié){坐到窗邊
習(xí)慣性地將不加糖的豆?jié){推到對面
忽然想起
今天你不在
以后我的未來不會有你
你的生活也不會有我
聽說你有了女朋友
很漂亮很溫柔
應(yīng)該不會像我一樣讓你那么操心吧
你一定也很疼她吧
不然不會在聚會上為她擋那么多酒
不會在她哭的時候?qū)⑺龘砣霊牙?/p>
或許她不會像我那么任性
半夜讓你買吃的送到樓下
不會明知道你心情不好
還硬拉你去玩游戲
不會生氣的時候
就摔東西讓你受傷
不會明知道你在吃醋
卻仍和那人玩得不亦樂乎
也不會每次受傷都只知道傻笑
每次都讓你擔(dān)心
聽說你們要結(jié)婚了
看到喜帖上的名字我傻呵呵地笑了
笑著笑著淚就滴在上面
嗯，真好
新郎是你
新娘不是我
你們會一起步入婚姻的`殿堂
只是現(xiàn)在在你身邊的人早已不是我
挺可悲的不是嗎
我陪你的七年抵不過她在你身邊的四個月
或許她不過是你的七年之癢
但你是我唯一的七年青春
你們會有一個漂亮的寶寶
你會抱著他在陽光下講故事
你會告訴他爸爸以前有一個在一起很久的阿姨嗎
會告訴他我們曾經(jīng)的青春嗎
會告訴他我們曾經(jīng)相愛嗎
曾經(jīng)的熱情
早已因為時光而沉淀
現(xiàn)在的誓言
早已包含了太多的無奈
以后的我
習(xí)慣的作文11
新?lián)Q的班主任是一個三十多歲的男人。面堂較黑，眉毛聚中，一副眼鏡架在油光光的鼻子上，身材略壯。
他還有一雙滾圓的銅鈴般大的眼睛，和那看似難以理解的習(xí)慣。我們叫他一生動形象的外號——崔大眼。
除了教我們物理，作為班主任，他需要監(jiān)督我們所有的學(xué)科，管理我們的衛(wèi)生，紀(jì)律，體育等。可他的習(xí)慣偏偏與眾不同。
周一的早晨，是“事故頻發(fā)期”，聽到其他班級的開門聲，準(zhǔn)是某人作業(yè)未完成，違反紀(jì)律的情況也是有的.，被班主任瞧見，拖出去便是一頓狗血噴頭�！爸ā蔽覀儼嗟拈T也被推開，原本安安靜靜的教室猛地一震，全班同學(xué)汗毛直立，只見崔大眼探進(jìn)身來。隨即便不斷有人望向最后排那個最頑皮的男生，目光里有清晰可見地深深懷疑。不料崔大眼只是悠悠問了一句：“這個周有沒有沒錢吃飯的？”全班驚倒，竊竊私語，暗暗好笑，教室隨即又恢復(fù)了平靜。周一早晨問這個問題是他的習(xí)慣。
他不僅擔(dān)心我們吃不飽，竟還擔(dān)心我們穿不暖。秋漸涼，上完物理課，再拖堂五分鐘后，崔大眼鄭重地敲擊講臺，示意全班安靜。只見他瞪大本來就不小的雙眼，眉峰高聳，抬起右手，伸出食指，舉在空中。他講極難的拔高物理題時卻都不比此刻嚴(yán)肅，我們便認(rèn)為他一定是有天大的事件要宣布或強調(diào)，如“不許去校外買飯”等重要的紀(jì)律問題。他卻道：“明天要降溫了，同學(xué)們一定要注意保暖，哦，對了，后天好像還有雨夾雪……”這讓我們哭笑不得，小學(xué)的老師也不會強調(diào)這些啊。可定期播報“天氣預(yù)報”是他的習(xí)慣。
他是我們的生活導(dǎo)師，還是我們的健康陪練，又是大課間，一個個班級在操場上排起了長龍，跑得暈頭轉(zhuǎn)向，死去活來。其他的班主任也無能為力，只能在操場中央安靜寬敞的空地上聊聊天吹吹風(fēng)，等候自己班的同學(xué)經(jīng)受煉獄般的洗禮，然后做以簡單安慰。可是我們班級的側(cè)翼卻總是閃現(xiàn)著崔大眼矯健的身姿。此刻，看那平常些許臃腫的身姿竟覺得有幾分帥氣。與我們同甘共苦是他的習(xí)慣。
和崔大眼相處已經(jīng)半年。我漸漸理解了他看似奇怪的習(xí)慣，感受著他令人費解的良苦用心。我們的班級就在這些習(xí)慣的呵護(hù)下，感受溫暖，團(tuán)結(jié)一心，無畏風(fēng)雨，勇敢前行……
習(xí)慣的作文12
今夜，她沒有出現(xiàn)。這幾夜，她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了，坐在這里靜靜地等待
這夜是無邊黑暗的，只見得著對面依稀的燈火，卻也是那么恍惚。
相比于看到的，我寧愿選擇閉上雙眼，閉目養(yǎng)神般聆聽她的到來。閉目之時，腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……
大約是一年前，我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽，也會傾訴，恍然間她成了我的朋友，成了我所離不開的朋友。
時光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過，我卻絲毫未曾注意她的腳步，只著重于雨的傾訴。終于，雨也不再那樣頻繁地降臨了。
一年前的夜，窗外還是那樣黑，我的心情亦是如此，無邊的陰郁，伴我入眠的，只有窗外“沙沙”的細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長笛孤鳴，盡管是不同的音色，卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
我又想起了幾個月前的那個夜晚，還是雨夜，仍舊漆黑，只有我的雙目，恍若幽藍(lán)的鬼火，在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅不可摧的友情，竟土崩瓦解，無影無蹤。我沒有去回憶過去的.美好，天下沒有不散的筵席。但這筵席，好聚非好散。窗外的雨，依然：
那是寂寞在唱歌，溫柔的，瘋狂的，歌聲是這么深刻，怎樣才能夠讓它停呢？
而今非往昔，人依然，雨不再。
已經(jīng)幾更了，誰還會去知曉。為何，明知她不會來了，卻仍如此執(zhí)著地等待�；蛟S等待，早已不知不覺，成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨，才會讓人如此依賴……
習(xí)慣的作文13
習(xí)慣了繞遠(yuǎn)路陪你回家
習(xí)慣了聽你回憶然后看你笑得像個孩子
習(xí)慣了耽誤晚飯和你在路口天南地北地聊天
習(xí)慣了你的孩子氣盡管我也還是個孩子
習(xí)慣了與老師辯論到嗓子嘶啞然后聽你說我是無謂的犧牲
習(xí)慣了你跳躍的思維就陪著你跳躍
習(xí)慣了無論什么時候都與你意見一致
習(xí)慣了你的記性差老忘記說過的話
習(xí)慣了在你失意的時候給你寫字條
習(xí)慣了在你難過的.時候默默望著你
習(xí)慣了在告別的時候提醒你注意安全
習(xí)慣了在你看不見的地方為你遮風(fēng)擋雨
習(xí)慣了在你身后守望你的背影
習(xí)慣了你在電話里遙遠(yuǎn)空靈的聲音
習(xí)慣了你奸詐而清澈的眼神
習(xí)慣了你古怪的性格
習(xí)慣了陪你倚在欄桿邊不說話
習(xí)慣了和你對過往的行人評頭論足
我們彼此習(xí)慣了所以不離不棄
我們一起哭一起笑一起吵架一起喝酒
一起在城市的大街小巷上穿行
一起在課堂上突然大笑
一起另類一起猖狂
一起寂寞一起憂傷
因為我們是朋友
所以我們越來越靠近越來越彼此依賴
寫給他，我的朋友，希望我們能夠一直并肩走下去，沒有什么能把我們分開。
習(xí)慣的作文14
我總是喜歡有事沒事，盯著個東西看或者發(fā)呆，目不轉(zhuǎn)睛的，活像詐尸般直勾勾地死盯，還不眨眼，整個人宛如靈魂出竅，只剩一具空殼，半響又回過魂來，盯夠了才繼續(xù)手上的動作。
這個習(xí)慣大概是這么養(yǎng)成的。當(dāng)我環(huán)顧四周時，我的眼球就會將自己轉(zhuǎn)到那個現(xiàn)在使它最舒服的地方，粘在上面，拉也拉不下來，就盯著那個點思考人生。久而久之就形成了習(xí)慣性“詐尸”，在這個時候，你叫我我也只是聽到，不作回答。因此，我的同學(xué)們受到了不小的'“驚嚇”，一群人圍我身邊喊話，把手往我眼前晃，搞得跟搶救一樣，后來他們才習(xí)慣我這樣。
大部分時間里，我的眼球它基本是看向一些會動的東西，即使它們已經(jīng)離開了那里，它還是執(zhí)迷不悟，心若磐石地死盯著。有時是熙熙攘攘的人群，有時又是百般無聊的電視屏幕，如果實在沒什么可盯的地方，靈魂就會在我寫長篇大論的時候離家出走，大概寫完了才肯回來。
這很有可能就是它的休息時間，所以每每出現(xiàn)這種狀況時，我就隨它盯個夠，盯舒服了，再把靈魂哄回家待著。這已經(jīng)不像習(xí)慣了，倒像是自然反應(yīng)，仿佛本來就該是這樣。
習(xí)慣的作文15
我從學(xué)會寫字開始，就有了一個習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。
因為剛開始寫鉛筆時，筆尖很容易磨粗，所以要轉(zhuǎn)一下筆，把尖的一面朝紙，但寫著寫著，居然養(yǎng)成了習(xí)慣，一開始，我覺得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然，還可以讓手指稍微放松一下，也沒人注意過，我以為那是個好習(xí)慣。
三年級開始，我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時，我常常習(xí)慣性的.把筆轉(zhuǎn)一下，但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫不出來的，所以我只好又轉(zhuǎn)回去，這樣一來，就麻煩多了，有一次，我這“奇怪”的舉動，被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了，讓我改掉這個習(xí)慣。
我試著不轉(zhuǎn)筆，但不出幾分鐘，我就堅持不住了，手很難受，感覺有點疼，還有點熱。于是我只好放棄鋼筆，開始用水筆。水筆方便多了，但每次考試為了不浪費轉(zhuǎn)筆的時間，我就在換行的時候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我，每過五六個字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下，現(xiàn)在隔一行就更受不了了。
這個習(xí)慣，不知是好是壞，媽媽說轉(zhuǎn)筆太浪費時間了，要盡快戒掉，同學(xué)又說轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆，是個好習(xí)慣，我也不知道誰的觀點是正確的。既然養(yǎng)成了這個習(xí)慣，又難以改掉，就讓它留著吧，反正似乎也沒什么壞處。
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