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好習(xí)慣作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣作文600字 篇1
我捎了一張借書(shū)卡,邁出家門(mén)。
邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書(shū)的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開(kāi)朗。
輕推著書(shū)店的門(mén),熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書(shū)海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛(ài)的書(shū)。我不禁翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車(chē)的鳴笛,才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我合上書(shū),那跌宕起伏的情節(jié)還在腦;厥。我借閱這本書(shū),回家路上還在回想著吸引我的情節(jié),還在猜測(cè)著后來(lái)的一幕幕……
已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書(shū)。腦海中又展開(kāi)了生動(dòng)的故事情節(jié)。
“早點(diǎn)休息!眿寢屧陂T(mén)外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書(shū)中。
我好似餓狼般汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節(jié)曲折,內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉(zhuǎn)的`情節(jié)映入腦海……
我品讀著這本書(shū),它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂(lè)。
我不舍地放下書(shū),熄了燈。心里還對(duì)那情節(jié)念念不忘。黑暗中,現(xiàn)出了書(shū)中主人公的身影。他伸出手,邀請(qǐng)著我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無(wú)與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著:“明天他還會(huì)好嗎?他是否能渡過(guò)難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過(guò)。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書(shū)籍的甘露,汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍是我的“長(zhǎng)生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文600字 篇2
“丫頭,過(guò)來(lái)!”媽媽沖我喊道。
天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛(ài)的老媽叉著腰站在某一個(gè)位置……呃,這一次的位置有點(diǎn)奇怪,居然是在——衛(wèi)生間的門(mén)口。
我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒(méi)做的?
“這兒——”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō),指了指臺(tái)子上的毛巾。
這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺(tái)子上,它怎么就又讓我的老媽覺(jué)得礙眼了呢?
“以后該你掛了!眿寢屨f(shuō),“以前沒(méi)讓你掛,是因?yàn)槟隳菚r(shí)就那么高,毛巾架你夠不著。但是現(xiàn)在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來(lái)幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說(shuō)完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊。”睡覺(jué)之前,我叮囑自己不下二十遍,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,昨晚的自我提醒不過(guò)是一陣風(fēng)罷了。所以現(xiàn)在……
我在老媽那足以殺人的.目光以及她那一通長(zhǎng)篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細(xì)胞來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。要說(shuō)嘛,腦子靈就是好,不一會(huì)兒,我計(jì)上心頭。
是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上“掛毛巾”,然后粘到衛(wèi)生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結(jié)果嘛,自然是皆大歡喜嘍!
N天后的一個(gè)早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,乖女兒,沒(méi)有紙條提醒你也能記得掛毛巾了。”
嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對(duì)哦,好像真是的哎!
“那那些紙條呢?”
“前些天家里不是來(lái)客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們?nèi)蚁聛?lái)扔了。”
耶!成功!我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文600字 篇3
有人曾問(wèn)過(guò)我:“好習(xí)慣是什么?”“你看,把它拆開(kāi)來(lái),就是好和習(xí)慣,好是良好,喜歡是經(jīng)常做的事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么?”我毫不猶豫地說(shuō)出這話(huà)。在生活中,我也是這么做的。
從前幾個(gè)月起,我便開(kāi)始洗自己的衣服,讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服,我只是用刷子很隨意地刷了幾下,拿起那套臟得不能再臟的衣服對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赐炅耍胰ネ媪耍 薄暗鹊,”媽媽溫和地說(shuō),“先把洗衣服這件事完成吧!”她停下手中的活,徑直朝我走來(lái)。我頓時(shí)怔住了,轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“做事不能三心二意。∶考露家J(rèn)真對(duì)待!薄翱墒俏也粫(huì)洗呀!”我大聲反駁道。“那我教你,”媽媽拉起我的手,既細(xì)心又不厭其煩地教我。在媽媽的`幫助下,我順利洗完了衣服。那次以后,所有的事我都心意地做,家務(wù)的的大半我都包了,為媽媽省了份心。
在家里,我讓媽媽省心。在學(xué)校,我也幫同桌做點(diǎn)兒事。
每天中午吃完飯,你會(huì)干什么?你們的回答是玩或?qū)懽鳂I(yè)吧!而我卻不樣,不論有多忙,我的第件事肯定是擦桌子。每天,我吃完飯就是擦桌子,毫不遲疑。
我不僅勤于動(dòng)手,對(duì)長(zhǎng)輩也孝敬齊全。
在我的腦海里,我永遠(yuǎn)忘不了那幕:七歲的那年,我從小床爬起來(lái),來(lái)到媽媽的房間,幫她蓋好被子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煤盟!”?dāng)媽媽說(shuō)起這段事時(shí),眼淚就不由自主地流了下來(lái)......
當(dāng)然,低碳對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我家門(mén)前有條小河,平時(shí)垃圾成堆,臭烘烘的片。小蝦,小魚(yú)那是無(wú)影無(wú)蹤?梢郧安皇沁@樣的,河水清澈見(jiàn)底。于是我不甘心,有空就守在河邊,竭力讓村民不扔垃圾,為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒,我還特意做了塊提示牌呢!
好習(xí)慣,我的朋友。要是人人都與你牽起了手,世界將多么美好!
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