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習(xí)慣的力量作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的習(xí)慣的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的力量作文1
古希臘科學(xué)家亞里士多德說過|：“人的行為總是一再重復(fù)，因此，卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣�！敝貜�(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，一個(gè)單一的舉動(dòng)從此成為習(xí)慣。
習(xí)慣既能把你馱向成功，但也能把你推向失��；習(xí)慣能成為你一飛沖天的羽翼，但也能成為你腳下的泥潭；習(xí)慣能變成一把開門鎖，但也能成為一塊閉門磚。選擇一個(gè)習(xí)慣，也就選擇了一種人生。
我看過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：科學(xué)家把饑餓的鯊魚和幾條小魚一同放在水缸中，中間隔了厚厚的玻璃。鯊魚把自己撞得頭破血流也吃不到小魚�？僧�(dāng)撤去玻璃時(shí)，鯊魚對(duì)小魚熟視無(wú)睹，只當(dāng)它們是一幅會(huì)動(dòng)的畫。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶給我的震撼就如爬山虎般無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的心靈，我可以想象那條鯊魚的悲哀，當(dāng)它要游過去捕食小魚是，習(xí)慣拉住它，“你忘了嗎？這里有塊玻璃��！還想無(wú)功而返嗎？是什么阻止了它？是習(xí)慣。我不禁感嘆：習(xí)慣有時(shí)可以成為天使幫助你登上頂峰，有時(shí)候又是可怕的'惡魔把你推下無(wú)盡的深谷。
我小時(shí)候是聽著媽媽的故事入睡的，后來(lái)覺得不能滿足了，就自己找書看，不論天文地理抱著就看，不知不覺一個(gè)好習(xí)慣就跟我交上了朋友，只要空閑下來(lái)它就會(huì)提醒我“快，快，去看書啦�！彪m說至今也不能出口成章，但我可是家里的“百科全書”，從相對(duì)論到費(fèi)米勃論，從生物界的門、綱到微小的粒子，我也都了如指掌，爛熟于心。這個(gè)愛看書的好習(xí)慣帶給我超乎想象的人生樂趣。
研究表明一個(gè)人一天中百分之九十五的行為受習(xí)慣控制，只有百分之五是自主舉動(dòng)。由此可見習(xí)慣就是一把雙刃劍，是用它披荊斬棘，還是割傷自己？握住它的柄，主動(dòng)權(quán)在你！相對(duì)論的創(chuàng)始人愛因斯坦說過：“一個(gè)人的聰明才智不重要，重要的是習(xí)慣�！币粋�(gè)做事“堅(jiān)持不懈”的好習(xí)慣，把小學(xué)時(shí)被老師稱為“做什么都不會(huì)有作為的笨小孩”變成了舉世聞名的科學(xué)家。這就是習(xí)慣的力量啊！
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說過：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，收獲一種人生。從現(xiàn)在開始在心靈的土地上種下一�！昂昧�(xí)慣”，相信在不久的將來(lái)，你定會(huì)收獲一個(gè)精彩人生！
習(xí)慣的力量作文2
每個(gè)人都有自己習(xí)慣，習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。比如每天早上起床要刷牙，晚上睡覺前要洗腳，這都是我們的好習(xí)慣，這種習(xí)慣是一種力量在支持著我們。
小麗就有一個(gè)壞習(xí)慣，每次上課都是跑神兒，上次，老師在講課，小麗一直在玩著她的橡皮，老師看到了，就讓她來(lái)回答黑板上的一道題，小麗緊張的說：“8X2等于16”同學(xué)們都笑了，因?yàn)楹诎迳系念}是：8除以2。這就是不認(rèn)真聽老師講課的結(jié)果，她根本就沒有注意黑板上的題目，才鬧了笑話。
我也有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎，上次周考數(shù)學(xué)，考得特別不好，卷子發(fā)下來(lái)我一看都是因?yàn)轳R虎而算錯(cuò)了答案。老師和媽媽都嚴(yán)厲的批評(píng)了我。
還有一次，老師布置作業(yè)，是六道簡(jiǎn)便算法，我快速的把它抄了下來(lái)，可是我沒有仔細(xì)檢查，抄錯(cuò)了，回家以后也是很快就做完了。第二天通題的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我抄錯(cuò)題了，唉，老師又指出了我的馬虎，心里很難過。以后一定要克服這個(gè)壞毛病，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)檢查每一次的作業(yè)。
我們班上的小美，老師說她不算聰明，但是她每次都認(rèn)真聽課，字寫得也很工整，考試成績(jī)總是名列前茅，就像上次，她寫作業(yè)的時(shí)候，不小心一滴墨水滴到了本子上，她就把快要寫完的作業(yè)撕掉，重新認(rèn)真的寫完，我看到了以后，心里很慚愧，如果是我，就不會(huì)像她那樣，我要向她學(xué)習(xí)。
習(xí)慣是我們自己養(yǎng)成的，好習(xí)慣我們一定要堅(jiān)持下去，壞習(xí)慣一定要克服，我相信自己會(huì)把馬虎的壞習(xí)慣改掉，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高上去的，不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。我要為自己加油，加油，加油！！
習(xí)慣的力量作文3
習(xí)慣是一種力量
在每一個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，也能使人更高的要求自己----它就是習(xí)慣!
人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑，那怕是一聲問好，都能使我們感到溫暖。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認(rèn)識(shí)了她，她說是出于習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了不隨手丟垃圾的好習(xí)慣。
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們，世界多么美好，就是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛朔N種好習(xí)慣。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我艱難的爬到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的.望著路面，等待著大雨的停止。就在這時(shí)，一個(gè)大人來(lái)到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我問他：叔叔“您為什么幫我?”叔叔說：“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人需要幫助就忍不住去幫助他們。”我聽了之后，眼眶濕潤(rùn)了，連聲對(duì)叔叔說：“謝謝�！�
我又一次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的內(nèi)心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功!習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那就值得鼓勵(lì)，值得贊賞，不管別人怎么說，就兩個(gè)字：堅(jiān)持!
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加油!習(xí)慣是一種力量!
習(xí)慣的力量作文4
在每個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己，能使人養(yǎng)成良好的自生素質(zhì)和修養(yǎng)，不論在任何時(shí)候，它都造益于人類，它就是習(xí)慣。
馬克吐溫曾說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓�！奔热蝗绱耍覀兒尾豁�?biāo)浦�，將美好的行為變成自己的�?xí)慣，哪怕是彎腰撿起一片垃圾；哪怕是向老師及同學(xué)送上一個(gè)甜蜜的微笑；哪怕是說一聲‘早上好’這樣溫情的話語(yǔ)。
在陽(yáng)光正好微風(fēng)不噪的早晨，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿起并扔到了垃圾箱里，看到這一幕，我忍不住對(duì)他豎起了大拇指，他微笑的看著我，一股暖流流入我的心胸。
又一次，我坐公交車去上學(xué)，有一位老奶奶看見車上一個(gè)作為也沒了，嘆了一聲氣，我立馬站起來(lái)，對(duì)她說：“奶奶，您坐在這個(gè)位置吧�！�，我將她攙扶過去，坐下后她說：“謝謝你，小伙子�！庇质且淮挝⑿Φ目粗�，在陽(yáng)光的照射下顯得格外溫暖。我不知道到底是什么時(shí)候下的車到的學(xué)校，但我卻清楚地記得那個(gè)微笑，那個(gè)暖人心房的微笑。
又一次，老師讓我們默寫第六單元的`日積月累，一位同學(xué)找來(lái)找去，一直沒有找到，他看是變得急躁起來(lái)，我看到，趕忙借他一支，并用微笑告訴他要冷靜下來(lái)，他似乎感受到，也回了我一個(gè)微笑，那個(gè)微笑意味著感謝，是我的行為讓他感到溫暖，想到這里，我就好滿足，好幸福。
要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們更應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)，就像那位撿起垃圾的同學(xué)一樣，或者是每天在日出前就已經(jīng)起床不辭辛勞為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人，或者是每天叫醒我們給我們衣食住行在困難的時(shí)候幫助我們給我們鼓勵(lì)的家長(zhǎng)或老師。
習(xí)慣是一種力量，更加強(qiáng)大的更是人心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，既讓養(yǎng)成，就別輕易丟掉！請(qǐng)加油！
習(xí)慣的力量作文5
習(xí)慣是一種力量習(xí)慣，是一種隱形而又巨大的力量，在我看來(lái)，習(xí)慣對(duì)我就是一個(gè)動(dòng)力促使我往前進(jìn)步。俗說得好：好的習(xí)慣成就好人生，所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我養(yǎng)成的好習(xí)慣是愛讀書，“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的`人談話。”“書是我形影不離的好朋友。每次中午放學(xué)回家，吃過午飯，連忙拿起書，沉浸在書海洋中，防佛置身在書的花海中漫游世界，書不但可以增加我們的生字量，還可以提高我們的語(yǔ)文寫作能力，幫助我們提高成績(jī)�！庇浀糜幸淮危谛瞧谔斓臅r(shí)候，我坐在院子里，看見桌子上有一本名字叫《會(huì)飛的教室》，我拿起書津津有味的看著。媽媽下班回來(lái)看見我在看書便沒有多說什么，走進(jìn)廚房做飯了，直到中午，飯做好了，爸爸媽媽讓我吃飯，我就說：“就剩一點(diǎn)了，馬上就看完了�！钡俏乙粫�(huì)兒就忘了我對(duì)他們說過的話，我繼續(xù)看著。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽有叫我吃飯，我才戀戀不舍的把書合上，出去吃飯。開卷有益，書，我愛你愛的那么如癡如醉。習(xí)慣是一種力量，讓我一步步的往前邁。我要在小學(xué)階段養(yǎng)成更多好的習(xí)慣！加油！
習(xí)慣的力量作文6
說起習(xí)慣，莎士比亞曾經(jīng)說過，不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂路上去。從這句話可以看出習(xí)慣對(duì)我們未來(lái)的路上有很大的影響。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)決定我們美好的未來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣，之后，它決定了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
這個(gè)習(xí)慣呢，也不難。多動(dòng)腦，勤思考，不會(huì)就去問老師，堅(jiān)決不去抄答案。這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)像飛機(jī)一樣升上了。
習(xí)慣還可以決定自身的衛(wèi)生。假如說這個(gè)人養(yǎng)成了天天堅(jiān)持刷牙、洗臉、洗澡的習(xí)慣，那他就不會(huì)說這星期不太臟或太忙了，就不洗了。
習(xí)慣還可以決定自己的視力。比如這個(gè)人堅(jiān)持在離電視兩米遠(yuǎn)的地方看，那這個(gè)人的視力就是好的。如果沒有這個(gè)良好習(xí)慣，就會(huì)不由自主地坐在電視前，那這個(gè)人一定就是個(gè)帶眼鏡的。我就是一個(gè)不好的例子。
習(xí)慣量后還可以決定榮譽(yù)。如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)學(xué)業(yè)有成，就會(huì)獲得該獲得的`榮譽(yù)。我妹妹就是一個(gè)這樣的例子。每個(gè)星期天堅(jiān)持跳舞，獲得了她該獲得的榮譽(yù)證書。一個(gè)人如果因?yàn)橛H戚來(lái)了等原因，不想去上就不去了，那他就輕易得不到屬于他的榮譽(yù)。
總之，習(xí)慣是一種力量，巨大的力量，決定我們的未來(lái)。
習(xí)慣的力量作文7
什么是習(xí)慣？習(xí)慣是一種重要性的，無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律，它往往通過對(duì)某種行為重復(fù)而獲得。而人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，我們每天高達(dá)百分之九十的行為是出自習(xí)慣的支配�？梢哉f，幾乎在每一天，所做的每一件事，都是習(xí)慣使然。
“習(xí)慣”始于點(diǎn)滴行為無(wú)數(shù)重復(fù)并以相應(yīng)的模式固化，成語(yǔ)能持續(xù)減持的`行為動(dòng)作養(yǎng)成。習(xí)慣十八名譽(yù)值周推向成功的彼岸最有力的基礎(chǔ)。所以，培養(yǎng)習(xí)慣關(guān)鍵是行動(dòng)和支持�！傲�(xí)慣”是潛意識(shí)的活動(dòng)，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動(dòng)就按既定的程序續(xù)演繹。
我在健將的歷史長(zhǎng)河中，尋找著經(jīng)典，我在凝血的經(jīng)典當(dāng)中，檢索出未來(lái)成功的通途。縱觀歷史我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在歷史上名聲顯赫大事記的科學(xué)家，思想家，哲學(xué)家，文學(xué)家和藝術(shù)家。還是生活中的智者，在他們成功的所有因素中，良好的習(xí)慣是最為重要的因素。
為了自己的將來(lái)，為了使自己不成為空想家，讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣吧。
習(xí)慣的力量作文8
我們大多數(shù)的日�；顒�(dòng)都是習(xí)慣。從幾點(diǎn)鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣、讀書、吃早餐、上學(xué)到如何思考處理問題等等，一天之內(nèi)上演著幾百種習(xí)慣。然而，習(xí)慣并不僅僅是日常慣例那么簡(jiǎn)單，它的影響十分深遠(yuǎn)。如果不加控制，習(xí)慣將影響我們生活的所有方面。
有人說：“性格其實(shí)就是習(xí)慣的總和，就是你習(xí)慣性的表現(xiàn)�！闭且恍╅L(zhǎng)期的好習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)才構(gòu)成了美德�！安シN行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！笨梢娏�(xí)慣的影響之大。
所有成功人士都有一個(gè)共性，那就基于好習(xí)慣。各個(gè)領(lǐng)域中的杰出人士——成功的運(yùn)動(dòng)員、律師、政客、醫(yī)生、企業(yè)家、音樂家、教育家、銷售員，以及其他專業(yè)領(lǐng)域中的佼佼者，在他們的身上都有一個(gè)共性，那就是良好的習(xí)慣。正是這些好習(xí)慣，幫助他們開發(fā)出更多的與生俱來(lái)的潛能。正因?yàn)榱?xí)慣的力量是如此之大，所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣以有助于成功。
好的`習(xí)慣就是人走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。健康人生的基礎(chǔ)是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)。讓我們都擁有好習(xí)慣!
習(xí)慣的力量作文9
人們都說：“力量來(lái)源于一個(gè)習(xí)慣”，而這個(gè)習(xí)慣來(lái)源于一個(gè)人的本能，這個(gè)本能會(huì)使這個(gè)人走向正確或錯(cuò)誤的道路，好習(xí)慣的力量就能帶來(lái)成功，壞習(xí)慣的力量就可能帶來(lái)失�。�
人在生活中有很多習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。比如：作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣。平常我總是早睡早起，記得有一次，我伯伯來(lái)我家串門，在家吃了晚飯，之后，伯伯和爸爸談了起來(lái)，我在屋里躺著，看了一下表“8：00”，我心想：“是時(shí)候睡覺了。”，隨之打了個(gè)哈欠，開始朦朧起來(lái)，剛要睡著時(shí)，只聽見“喝！哈！”，我睜開朦朧的眼睛，揉揉眼，往客廳望去，原來(lái)爸爸和伯伯在喝酒，聲音老大了，我不爽的哼了幾聲，繼續(xù)往爸爸那里望去，可是因?yàn)檫@個(gè)早睡早起的習(xí)慣導(dǎo)致我不得不閉上眼，這種習(xí)慣的.力量讓我不知不覺的就睡著了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些人養(yǎng)成了壞的習(xí)慣：那一天，我親眼目睹了一件事，早晨，我在人行道上慢跑，路上的風(fēng)微涼微涼的，只見一個(gè)人在前面的商店里買了幾根冰棍，我開頭以為他要和他的幾個(gè)朋友一塊吃，誰(shuí)知道，他自己津津有味的吃了起來(lái)，我心想：“早晨吃冰棍會(huì)不好吧！”，于是，我走向前去，說：天氣真么涼爽還吃冰棍，不冷嗎？”，隨之，他答了一句：“本來(lái)就是啊，我每天都是，已經(jīng)習(xí)慣了，咋的，你管的著？”，我也沒辦法，只好走了，誰(shuí)知道，他吃著吃著突然“啊”的一聲，倒在地上，隨之，一群人蜂擁而至，當(dāng)救護(hù)車趕到時(shí)，已經(jīng)不行了，醫(yī)生說：“這個(gè)孩子，因?yàn)槌粤颂啾�，�?dǎo)致他心跳加快，最后死亡！”。這個(gè)實(shí)例表明壞習(xí)慣，是多半人都有的，所以，壞習(xí)慣導(dǎo)致最后的后果只有一個(gè)，就是“悲劇”！
現(xiàn)在，我終于知道了，習(xí)慣不只是一個(gè)力量，他能幫你推向好的一面，也會(huì)把你拉到壞的一面。習(xí)慣的力量，會(huì)伴隨每個(gè)人的一生。好習(xí)慣讓人受益不盡。壞習(xí)慣讓人一事無(wú)成，甚至付出生命的代價(jià)！讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣的力量伴隨我們健康成長(zhǎng)吧！
習(xí)慣的力量作文10
從小到大，同學(xué)們一定形成了許多習(xí)慣。有好習(xí)慣，一定也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣有很多，如；每天晚上堅(jiān)持讀書；主動(dòng)撿起地上的垃圾；不在墻上亂涂亂畫。。。。。。這些習(xí)慣形成了，會(huì)給你帶來(lái)巨大的力量。而在我身上形成的好習(xí)慣是；吃飯不挑食。
以前，我很容易就生病，媽媽常常說是你營(yíng)養(yǎng)不均衡。媽媽說了說，我還是沒改掉。我能感覺到自己的身體越來(lái)越差。之后，我就改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。每天不掛起你媽媽做神魔，我都吃一碗，如果是我愛吃的.我會(huì)吃兩碗。我不挑食的習(xí)慣已經(jīng)改掉了，我越發(fā)現(xiàn)了，我身體的抵抗力越來(lái)越強(qiáng)。說到這里，我想向大家說兩個(gè)事物，獼猴桃能補(bǔ)維生素；胡蘿卜能補(bǔ)鈣。
弟弟撿我把挑食的毛病改了，弟弟也把挑食的毛病改了。
這個(gè)習(xí)慣給我?guī)?lái)了巨大的力量讓我從容易生病的身體變成了強(qiáng)壯的身體。也讓我成為了弟弟的榜樣。習(xí)慣就是這么神奇。你形成了好的習(xí)慣，你定會(huì)得到別人的夸贊。
這就是習(xí)慣給我的帶的力量！
習(xí)慣的力量作文11
“習(xí)慣”兩個(gè)字，對(duì)我們大家來(lái)說是再熟悉不過了�！昂昧�(xí)慣、壞習(xí)慣”是我們常常掛在嘴邊的，然而在讀了《習(xí)慣的力量》之后，使我深感震撼。一個(gè)人的習(xí)慣，不僅影響一個(gè)人的工作、生活、事業(yè)，甚至影響他的一生乃至生命。
從小到大，“好習(xí)慣、壞習(xí)慣”一直伴著我長(zhǎng)大、步入中年，從不經(jīng)意去留住好習(xí)慣，去掉壞習(xí)慣，我們總是抱怨為什么自己不能成功，而卻不知是很多的壞習(xí)慣阻礙了通往成功的路。
每個(gè)人都渴望成功，而成功并非機(jī)緣巧遇。而成功者與平庸者的迥異之處往往在于各自的生活和工作習(xí)慣。在書中作者說："行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運(yùn)"。很大程度上，正是不同的習(xí)慣造就了不同的人生。每個(gè)人各自的種種習(xí)慣，或使你止步不前，或使你激流勇進(jìn)。而培養(yǎng)良好的習(xí)慣是從平庸走向卓越的關(guān)鍵。何謂良好的習(xí)慣呢？它是一種持之以恒的秉性，它能夠修正你的不足，歷練你的性格，增添你的涵養(yǎng)，使你牢牢把握前進(jìn)途中的正確方向，從而使你超越平凡，脫穎而出。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就如同掌握了達(dá)致目標(biāo)的技巧，它將貫穿成功人生的始終。在書中作者告訴我們克服壞的習(xí)慣并非像人們想像的那么痛苦艱難，只要用"21"天，用好的行為替代不好的行為，比如用晨練代替睡懶覺，好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。其實(shí)"21"天絕不是一個(gè)確定的數(shù)字，它只告訴我們，行動(dòng)起來(lái)，習(xí)慣的力量會(huì)把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。
成功的人有一個(gè)共性，那就是基于良好的習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律，他們并不比別人更聰明，而是好習(xí)慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力。他們并不比普通人更有天賦，但好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分。成功人士不一定比普通人更有決心或更加努力，但是，好習(xí)慣卻放大了他們的決心和努力，讓他們更有效率、更有條理。
《習(xí)慣的`力量》上說“我們每天高達(dá)90％的行為出于習(xí)慣”，也就說，我們能看清并改掉壞習(xí)慣，并且堅(jiān)持好習(xí)慣，那么我們至少在人生路上能得90分，關(guān)鍵在于看清自己，自知之明是自我改善的開始。中國(guó)有句名言，“吾日三省吾身”，就是這個(gè)意思。
智力是天生的，但可以在好習(xí)慣的幫助下，提高智力，開發(fā)自己與生俱來(lái)的潛能。
好習(xí)慣是幸福的源泉，壞習(xí)慣是痛苦的開始，凡成功者不只是習(xí)慣的學(xué)生，而能超越習(xí)慣并駕馭它。
習(xí)慣的力量是巨大的，它是成功不可或缺的催化劑；習(xí)慣的意義是寶貴的，它是人生無(wú)價(jià)的財(cái)富和資本。在我們看來(lái)，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)給你的事業(yè)和生活帶來(lái)無(wú)窮的收益。培養(yǎng)良好習(xí)慣不妨就從現(xiàn)在做起，讓它帶領(lǐng)我們不斷前行，收獲豐盛！
希望大家都來(lái)讀讀《習(xí)慣的力量》！
習(xí)慣的力量作文12
習(xí)慣是一種力量在每一個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣！
有習(xí)慣，好習(xí)慣也是微不足道的。但是那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送一個(gè)甜蜜的微笑，哪怕是一句早上好，下午好。
在陽(yáng)光明媚的早上，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱，我感覺突然有一股暖流流入我的'心胸。之后我認(rèn)識(shí)了她，她說是出于習(xí)慣的力量。我覺得這種好的習(xí)慣值得我去學(xué)習(xí)。從那以后，我就以他為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。習(xí)慣，是一種力量
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，他能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想象世界有多么美好就是因?yàn)榱擞辛诉@種種的好習(xí)慣。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人出去玩，走著走著，老天爺開玩笑似得，突然下起了傾盆大雨，我急忙往家里跑，可是路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下面躲雨。我蹲在屋檐下，帶帶的望著路面等待著雨的停止，就在這時(shí)，一個(gè)大人來(lái)到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊了起來(lái)。
“您為什么幫我？”
“不知道，也許是出自于習(xí)慣的本能吧，我看到人需要幫助，就忍不住去幫助”
“哦，原來(lái)是這樣。謝謝您。”
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我困得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那就值得鼓勵(lì)，值得贊賞。不管別人怎么說，就兩個(gè)字：堅(jiān)持！
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。加油，習(xí)慣是一種力量！
習(xí)慣的力量作文13
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的消逝，我們的身上也逐漸養(yǎng)成了不同的習(xí)慣。所謂不同，準(zhǔn)確的來(lái)說可以分為兩種：好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；而壞習(xí)慣卻能讓你惡夢(mèng)連連。盡管如此，他們都是一股巨大的力量鼓舞我們向前。
莎士比亞曾說過，不良的習(xí)慣可以阻礙你成名、獲利和享樂的路。好習(xí)慣可以讓你得到改變，讓你擁有知識(shí)和教養(yǎng)，而壞習(xí)慣會(huì)讓你墜入深淵。當(dāng)然這些道理不是我憑空想象而來(lái)，那也是有一經(jīng)歷的。
科技在不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也成了人們的.必備之一。有了它，使生活方便了許多。有了它人們還可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物、聊天……而現(xiàn)實(shí)呢！有些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，誤入歧途。而我也大概是這些孩子中的一員吧！
媽媽總是在外面說：“我家的孩子無(wú)藥可救了！”聽到這個(gè)句話我也很傷心，但是網(wǎng)絡(luò)的誘惑實(shí)在是太大了，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法自拔，甚至越陷越深。困惑時(shí)我總是默默的流淚，為什么！為什么我改不掉。也許這就是命吧。外面想起了媽媽的聲音，爸爸則在一旁�！翱磩e人家的孩子優(yōu)異的成績(jī)，我都頭疼。為什么咱家孩子會(huì)是這樣！”媽媽說著說著便掩面嘆息。手下面早已淚流滿面。
我沒有勇氣再看下去，因?yàn)槲液ε拢ε挛以僖淮慰磱寢屃鳒I。此時(shí)此刻我仿佛是天下最沒有孝心的女兒，每次都讓他們?yōu)槲也傩�，為我頭疼。頓時(shí)外面下起傾盆大雨，外面的天氣就猶如我的心情陰沉沉的。眼淚不由自主的流了下來(lái)，不一會(huì)兒便漫遍全臉。不行我不能讓他們?cè)贋槲叶�，我要振作起�?lái)，不能坐以待斃。我要改變，改變命運(yùn)，改變自己！
早起就是我的好習(xí)慣。以前我總是先玩電腦，現(xiàn)在�。∥也煌骐娔X了。還特意我也自己是做了一個(gè)全面的方案，早上的時(shí)間很寶貴！一日之計(jì)在于晨，這個(gè)時(shí)間讀書是最好的可以增加自己的記憶力�；貋�(lái)之后，先做作業(yè)�？匆婋娔X雖然有按耐不住的時(shí)候但總是被我堅(jiān)定的信念打消了這個(gè)念頭。漸漸的這已變成習(xí)慣，沒有了網(wǎng)絡(luò)的影響，我也漸漸的學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，在我的心中那個(gè)總是癡迷于網(wǎng)絡(luò)的我消失了，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)奪命的電子殺手也從此消失了。
習(xí)慣是一種堅(jiān)持，可以讓你改變自我。習(xí)慣是一種幸福，可以讓你得到快樂。習(xí)慣更是一種力量，可以使你更加勇往向前！作文
習(xí)慣的力量作文14
媽媽常說，好習(xí)慣就像一位良師益友，在隨時(shí)隨地給你帶來(lái)益處。我也有許多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。今天就讓我來(lái)給大家講講我的壞習(xí)慣，因?yàn)樗o我?guī)?lái)好多麻煩。
我有一個(gè)令人討厭的壞習(xí)慣，它就是“馬虎”，因?yàn)樗铱墒芰瞬簧倏�，下面就有一件，你快�?lái)聽一聽吧。
那天，是數(shù)學(xué)考試，一上考場(chǎng)，我就‘下筆如有神’，一題又一題，很快就做完了，我不屑一顧地把考卷交給了組長(zhǎng)，回家后我還信心百倍的告訴媽媽，我能考一百分。
第二天卷子發(fā)下來(lái)了，我清楚地看到上面寫著一個(gè)鮮紅的“76”.我再一看，錯(cuò)的.題都很簡(jiǎn)單，根本不該錯(cuò)。比如有一道加法計(jì)算題，明明很簡(jiǎn)單，我卻看漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，白白錯(cuò)了�；丶液�，我挨了媽媽的一頓‘河?xùn)|獅吼’，更慘的還在后面呢，我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’，嗚嗚……
還有好多事情，也是因?yàn)榇中�。比說上語(yǔ)文課呢，發(fā)現(xiàn)沒帶書；走到學(xué)校門口了，發(fā)現(xiàn)沒戴紅領(lǐng)巾……
這個(gè)壞習(xí)慣帶給我的只有麻煩，而壞習(xí)慣也隨時(shí)在提醒著我，當(dāng)然，我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣，讓更多的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，你相信嗎？
習(xí)慣的力量作文15
在我們的生活中有意、無(wú)意間形成的所謂習(xí)慣就是一種力量。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些有關(guān)的例子：
語(yǔ)文老師有一種習(xí)慣：上課總愛贊揚(yáng)別人，那一句經(jīng)典臺(tái)詞“太有才了”時(shí)時(shí)能掉起我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，但唯一遺憾的是我似乎沒有受到這句話的贊揚(yáng)，嘿，這也許是需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)的。這是一種給人快樂，給人信心，給人克服困難的無(wú)窮力量的習(xí)慣！莎士比亞說：“對(duì)我們的贊揚(yáng)就是給我們的報(bào)酬。”馬克吐溫說：“憑一句贊揚(yáng)的話，我可以活上兩個(gè)月�！闭Z(yǔ)文老師的精神世界，就是由生活中被他發(fā)出到的許許多多的贊揚(yáng)組合而成，來(lái)照亮了別人的世界。
數(shù)學(xué)老師有一種習(xí)慣：上課總是說“這是錯(cuò)誤的”或“這是不對(duì)的”。飽含激情的話語(yǔ)，使我們每次在做錯(cuò)題的時(shí)候總用這兩句話來(lái)提醒自己，鞭策自己。不知不覺我們也似乎也有了這一種習(xí)慣，在上課的時(shí)候和他搶著說這兩句臺(tái)詞，每次都活躍的課堂的氣氛，哈！數(shù)學(xué)老師的精神世界，就是由生活中被他捕捉到的許許多多的錯(cuò)誤組合而成，從而變得豐富絢麗。
化學(xué)老師有一種習(xí)慣：總愛說“這就糟糕了”這也許是對(duì)我們做不來(lái)題的否定，也許是對(duì)我們整天貪玩的批評(píng)。這句話總是在我們陷入難題的時(shí)候在我們的耳邊響起，但每次都有絕處逢生的希望，讓我們重新調(diào)整解題的思路、方法。相信吧，只要自己還在微笑，這個(gè)世界就不會(huì)糟糕�；瘜W(xué)老師的精神世界，就是由生活中發(fā)出的許許多多糟糕組合而成，從而變得希望無(wú)限。
我有一種習(xí)慣：手握一支筆，在我所瀏覽過的文章上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文中的精華，隨我的筆鋒輸入腦海，堆積成知識(shí)的寶藏；我的`智慧，隨著筆鋒滑落文中，高屋建瓴，提升了文采與品質(zhì)。就好像胸中多了一層藏寶閣，人們?cè)谝荒渴兄邪l(fā)現(xiàn)的螢火蟲般的光亮，在我的胸中匯集成一片光明，點(diǎn)亮了我孜孜不倦激情飽滿的人生。就像是一只小小的書蟲，拼命的啃食著知識(shí)養(yǎng)分，獲得了與我的年齡遠(yuǎn)不相符的智慧。
世界級(jí)大師說過：習(xí)慣是自然界最偉大的力量之一，是第六種不可戰(zhàn)勝的力量，我對(duì)此深信不疑！好的習(xí)慣讓人振奮使人向上不斷攀登人性的巔峰；壞的習(xí)慣讓人墮落使人下滑不斷背離崇高的境界。點(diǎn)滴小事舉手投足，在慣性之中塑造了自我，如果不能刻意追求就會(huì)放任自流，當(dāng)走到生命盡頭閃現(xiàn)“人之將死其言也善”的瞬間時(shí)，陡然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以做得更好而留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾．．．．．．
這不是危言聳聽而是事實(shí)啊。一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成是需要刻意追求的。一旦形成以后，就成為自己生活的一部分，受益終生，其益處往往超出自己能夠想象和期望的程度。比如讀書，坐在桌前讀書，較之玩耍、逛街、交友，是一件不太容易的事情，但只要開了頭且堅(jiān)持下去，養(yǎng)成了習(xí)慣，隨歲月流逝，不知不覺間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己懂得多了，頭腦豐富了，胸懷寬廣了，心態(tài)平和了，人格完善了，仿佛站到了山峰之上，處處事事都會(huì)有“一覽眾山小”的感覺，自然會(huì)不屑與低級(jí)趣味為伍。
習(xí)慣呢，你習(xí)慣于自己不站到等車的隊(duì)列中，也許總有一次，你會(huì)被負(fù)責(zé)的協(xié)管員或憤怒的群眾擋在車門外，以至于由于沒有搭上這班車貽誤了上學(xué)時(shí)間被罰站在教室外；你習(xí)慣于自己隨手丟棄垃圾、隨地吐痰，也許總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你生活的城市里，垃圾成堆，惡臭彌漫，林林總總的細(xì)菌肆無(wú)忌憚的侵蝕人們的軀體，以至于你或你的家人難于幸免長(zhǎng)臥病榻，生活陷入狼狽與窘迫；；你習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)游戲中消磨時(shí)光，也許總有一天，你由于沒有學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有學(xué)習(xí)榜樣而名落孫山，讓考上好的大學(xué)的愿望成為泡影……
怪誰(shuí)呢？……
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