細節(jié)決定成敗作文集錦（4篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的細節(jié)決定成敗作文4篇，希望對大家有所幫助。
細節(jié)決定成敗作文 篇1
每個人都渴望成功，如果一個人說他不想成功，那么十有八九是他在騙你。我也一樣，我特別渴望成功�？墒�，心急吃不了熱豆腐，我越是想成功，理想和現(xiàn)實反差就越大。
記得有一次，在期末復習的時候，我很想考100分。我在家里進行了充分的預習，在考試中，我答的非�？欤坏�20分鐘就答完了。由于我的自信，只掃了兩眼卷紙就把它交上去了。一整天我都以無比驕傲和自豪中渡過。終于到了讀成績的時候，我無比自信，自信自己一定能拿100分�？墒�，當老師讀到：“陳禹，97分”的時候，我的心情一下墜入谷底，我垂頭喪氣的去取卷紙，發(fā)現(xiàn)我錯的題很簡單，如果我檢查一下就好了，我十分懊悔。老師見了，對我說：“陳禹，可以看出你在家里做了充分的預習，你很努力，可是，做完之后不檢查，不注重細節(jié)也沒有用呀。你要知道，成功要付出努力，但細節(jié)決定成敗”"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。
放學回到家，老師的話還在我耳邊縈繞，讓我久久不能平靜。是啊，我們的古人就提倡"天下大事，必作于細;天下難事，必成于易";已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié)，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的'典范。想到這里我好像一下子頓悟了，感覺眼前一片光明。于是我立刻在日記本的扉頁上端端正正地寫上“細節(jié)決定成敗”座右銘。從此以后我不但更努力了，而且凡事細心去做，經(jīng)常問個為什么，每件事都盡量做到最好。
功夫不負有心人，我終于在期末考試中得了三個100分。
回想以前的自己，此時我進一步理解了“千里之堤，潰于蟻穴”的深刻含義�！俺梢布毠�(jié)，敗也細節(jié)”。
細節(jié)決定成敗作文 篇2
水，當它的溫度達到99攝氏度地，它只會翻騰著冒泡。但是，如果再提高小小的1攝氏度，它就會奇跡般的從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài)。
瞧，多么的不可思議，在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的`溫度，竟有如此之大效果。確實，細節(jié)決定一切，不要以為小數(shù)點點錯一位沒什么大不了的。要知道，這可是整整十倍的差距。
我也曾經(jīng)因為細節(jié)而犯過錯誤，相對于馬虎而來的錯誤而言，那卻是更致命的。
記得今年的語文期中考試，我極其認真地審題、做題、檢查。可結(jié)果還是敗給了一個偏旁。當時考到“廚房”的看拼音寫詞語，或許是因為題目簡單而沒有引起我足夠的重視吧，當即手中的中性筆一揮，一個略顯美觀的詞語便出現(xiàn)在了考卷上。過一段時間，答完了卷，再檢查檢查，誰知半包圍結(jié)構(gòu)的“廚”字被寫成左右結(jié)構(gòu)這個錯誤依舊為被看出。就這樣，我交了卷。
那天放學前，試卷發(fā)下來了。慶幸的是，成績還算好：“89。5”；可倒霉的是，由于“廚”字的錯誤，被“90”分拒之門外。后來，更是看拼音寫詞語出的錯，痛罰了一頓作業(yè)。“這該如何是好？唉！還是以后認真點，專注點，注意細節(jié)吧�！蔽以谛闹袊@息道。
“態(tài)度決定一切”�！凹毠�(jié)決定成敗”。如果非要在這兩句話之間填上比較符號，我想填等號最為恰當。不然我豈會輸?shù)萌绱四兀?/p>
細節(jié)決定成敗作文 篇3
暑期里，當我埋頭欲覓好書時，朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動，一種責任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細節(jié)決定成敗”。時代有變，但從小事做起，注重細節(jié)的道理，古今傳承，從未改變。書中提到：“今后的競爭將是細節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的`事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)�！�
教育教學要想求得更大的發(fā)展，向細節(jié)管理要質(zhì)量，定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學工作，細節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的，獨一無二的，無法重復的。學校無小事，事事都育人，老師每個細小的動作都是無聲的教育，她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責任心對待每個細節(jié)：從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想；從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。
“小事成就大事，細節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些，是承擔了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現(xiàn)在日常教育教學工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，應注重細節(jié)、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起，從仔細批改每一本作業(yè)本做起，從認真對待每一個孩子的問題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無俱細，事必躬親，落實好對學生的養(yǎng)成教育、思想教育，孩子發(fā)展的過程，也就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)，我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關(guān)注每一個教育細節(jié)，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！
細節(jié)決定成敗作文 篇4
細節(jié)決定成敗。
沙漠中，一個駱駝朝著綠洲走去。
在路途中卻不幸被一小塊石頭劃傷了腳，駱駝瞟了瞟傷口，絲毫不在意。
陽光無情的照著駱駝的傷口，隨著時間的拖移，傷口越來越疼了，血流的越來越多了，駱駝的血腥味引來了許多的紅螞蟻和另外的動物。
“切切切，這些小東西，我一腳就能踩死。”他輕蔑地說，把眉毛挑了挑，嘴角咧了咧，繼續(xù)往前趕路。
不知不覺中，螞蟻和許多動物把駱駝包圍了起來，傷口更大了，讓駱駝的臉有些扭曲。
一大群動物向著駱駝靠近了。
“滾開，你們這些卑賤的東西！不然我一腳踩死你們！”說著，他抬起前蹄，準備給他們一個迎面痛擊。
突然，駱駝停住了。
“疼！疼！疼！”他縮回腳，往后退了退，后蹄顫抖起來，臉扭曲得恐怖。
已經(jīng)有數(shù)只螞蟻爬上了駱駝的'腿上，殘忍地一大口咬了下去。
“啊！”駱駝尖叫著，拼了全身力氣四周跳動著，本想趁這股氣一下把卑賤的小東西都抖下去，不料卻被崴了腳，碰的一聲，倒在了如火的沙漠上，他已被死神握在掌心中。
“啊啊啊，不��！”隨著越來越談的呻吟聲，駱駝往天空使勁瞪了一眼，似乎在狠這如火的陽光。
沒多久，駱駝變成一堆森森白骨，只有那眼神，仿佛還帶著什么。
細節(jié)決定成敗，你想要獲得成功，就必須關(guān)注細節(jié)，必須抱著一顆美好的心，你就會發(fā)現(xiàn)，通往成功的船正擺在你面前。
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