快樂的星期天的作文(匯總4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂的星期天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的星期天的作文 篇1

　　今年的國(guó)慶節(jié)，我和我的爸爸媽媽還有彭叔叔和他的司機(jī)一起坐車到深圳的海上田園去玩，我們坐車大約坐了1小時(shí)的時(shí)候彭叔叔的妻子和他的女兒來(lái)了，車子大約跑了50公里路，才到海上田園，到海上田園的時(shí)候，我因?yàn)闀炣囈呀?jīng)眼花繚亂了，就快要四腳朝天的時(shí)候爸爸終于說(shuō)下車了，哎！可真是累死我了，“早知今日何必當(dāng)初”呢？算了還是不說(shuō)這些了，因?yàn)楹Ｉ咸飯@的風(fēng)景正等著你去享受呢。

　　到了海上田園我們先買了票，然后就進(jìn)去了，進(jìn)去之后我突然聽到一陣陣打鼓的聲音，于是我聞聲跑過去一看，看見有一些叔叔正在熱火朝天地敲著鼓，我立刻聽入神了，他們打鼓打得可真好，有高有低、有重有輕，好聽極了。后來(lái)演奏停止了，我非常熱烈地給那些打鼓打得熱火朝天的叔叔們鼓掌。

　　欣賞完這些雄壯的音樂之后我們就走開了，剛走不遠(yuǎn)我就看見了一個(gè)劃船的售票廳，上面寫著劃船游玩的價(jià)格和注意事項(xiàng)，我再一看，看見了岸邊停著很多船，有綠色的、紅色的、黃色的、黑色的、藍(lán)色的、和白色的……我看中了一艘藍(lán)色的船，就硬要爸爸幫我買票，彭叔叔看見了，就問我是不是很想坐船，我說(shuō)是的，于是彭叔叔就幫我們買了票。我們這一群人就分成兩撥，我和爸爸媽媽上了我夢(mèng)寐以求的藍(lán)色船，而彭叔叔他們則上了白色的船，我們一邊劃船一邊看風(fēng)景。突然，一艘快艇駛來(lái)，湖里頓時(shí)涌起了層層波浪，我們坐的船頓時(shí)左右搖晃、顛簸不定，這時(shí)候我和爸爸兩人不約而同地穩(wěn)定好我們的船只，最后我們終于沖出了波浪的重重包圍，簡(jiǎn)直就是“狹路相逢勇者勝”。我們踩著踩著，不一會(huì)兒就來(lái)到了密室尋寶，在密室尋寶里面，我們寶沒有尋到，但是我們卻看到了一場(chǎng)非常精彩的呼啦圈表演，她們那些女孩子可真厲害，我想差不多有30個(gè)呼啦圈一起在她身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，要是我的話，我10個(gè)還沒到就全都掉下來(lái)了。從密室里出來(lái)了，我們就按原路返回了。

　　往前走，我就看見了一些人在捉什么東西，我跑過去一看，原來(lái)是捉泥鰍呀，這泥鰍可不是很容易就捉到的，它的身體滑滑的可難捉到它呢，雖然這樣但我還是想捉泥鰍，彭叔叔看透了我的心思，就給我買了一個(gè)用來(lái)捉泥鰍的'網(wǎng)，于是我脫掉鞋子開始了我的捉泥鰍行動(dòng)。人太多而泥鰍很少，好不容易才捉到了一條小泥鰍，我不甘心，但后來(lái)還是一無(wú)所獲，我只好依依不舍地離開了抓泥鰍的地方。

　　我們信步由韁地邊走邊看風(fēng)景，當(dāng)我們走到水上木橋的時(shí)候，我覺得小泥鰍困在我的瓶子里面孤零零的太可憐了，我決定放它自由，小泥鰍歡快地游走了。

　　不知不覺的就走到了一個(gè)很熱鬧的地方———水上游戲場(chǎng)。在水上游戲場(chǎng)，我看到了水上浮板、獨(dú)木橋、水上鐵鏈……

　　看著別人玩得熱熱鬧鬧、開開心心，我就忍不住要躍躍欲試。我先試著玩了一下水上浮板，媽媽告訴我，你跳到一個(gè)地方要立刻蹲下來(lái)，平衡一下，又立刻往前跳，否則很容易掉到水里面去，變成落湯雞的。我掌握了要領(lǐng)，越玩越開心，可是，當(dāng)我再次玩水上浮板的時(shí)候，一不小心，腳下一滑摔了一個(gè)狗啃屎，變成了一個(gè)落湯雞。但是最后我還是玩得很開心！從水上浮板這個(gè)水上游戲來(lái)說(shuō)，要你做事要有始有終，不能半途而費(fèi)。世上無(wú)難事，只怕有心人�。∵�有獨(dú)木橋游戲不要往回看，也不能膽��！

　　哎！簡(jiǎn)直是太累了，在回家的路上我竟然睡著了。

　　回到家里，我還對(duì)海上田園念念不忘，因?yàn)楹Ｉ咸飯@讓我打開眼界，而且也很好玩！

快樂的星期天的作文 篇2

　　每個(gè)人的星期天都是快樂的一天，可我卻不是。

　　每個(gè)周的星期五、星期六我都可以把家庭作業(yè)做完，本想到了星期日就可以快樂的玩一天，可是突如其來(lái)的作業(yè)打消了我這個(gè)念頭，語(yǔ)、數(shù)、英樣樣齊全。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就是《黃岡密卷》，英語(yǔ)要不就沒有，要不就是《閱讀100篇》。

　　不過現(xiàn)在比以前好多了，以前的星期天早上是爸爸的練字，中午是媽媽的作業(yè)，晚上是爸爸的日記，早上什么時(shí)練完字，什么時(shí)候才能開始完，做完了這個(gè)又要做那個(gè)，總之寫完了才能玩。

　　我多么想有個(gè)快樂的星期天，我知道學(xué)習(xí)對(duì)我是多么的重要，可是必要的娛樂也是應(yīng)該有的，合理的搭配時(shí)間才行呀！快樂的星期天，就是由自己支配的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)，玩、鍛煉身體、叫上好同學(xué)一起玩耍和做游戲，既有益身體又增加同學(xué)之間的友誼和溝通。快快樂樂的玩一天，那才叫爽，晚上時(shí)，躺在床上做一個(gè)好夢(mèng)。媽媽說(shuō)：“只要考試達(dá)到我的.要求，就可以有個(gè)快樂的星期天�！蔽蚁耄阂�是有了快樂的星期天我要打籃球、出去玩、去逛街……我一定要達(dá)到媽媽的目標(biāo)。

快樂的星期天的作文 篇3

　　“耶！放上去啦！”咦？這是誰(shuí)在叫呀？其實(shí)這個(gè)人就是我，我們一家人正在放風(fēng)箏呢！想知道事情內(nèi)容嗎？那就請(qǐng)看下面吧！

　　那是一個(gè)愉快的星期天，天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)難得的天氣。于是，我便向爸爸媽媽提出放風(fēng)箏的請(qǐng)求，媽媽不贊成地說(shuō)：“你的.琴還沒有彈，就想出去玩了。”爸爸卻笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我們就陪她玩玩兒吧�！眿寢屩缓庙槒牧�。

　　我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上，只見長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸圍著那清澈的月芽河，顯得那么活潑，又有一點(diǎn)兒文靜，可籃球，興致極高。我轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們就到堤上放吧�！彼麄兇饝�(yīng)了。我讓爸爸給我舉風(fēng)箏，我來(lái)放。我拉直線，做了一個(gè)準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)。我說(shuō)“放”，爸爸連忙放開風(fēng)箏，我快速地跑著，還一邊拉線�？扇跣〉娘L(fēng)箏經(jīng)不起這沉重的打擊，一個(gè)跟頭栽了下來(lái)，掉在了地上。我沮喪極了，心里真恨這個(gè)風(fēng)箏。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“加佳，你知道你為什么放不上去嗎？是因?yàn)槟闩艿锰�快，風(fēng)箏當(dāng)然就保持不了平衡，所以就落了下來(lái)。如果你慢慢地小跑，等風(fēng)箏保持平衡后，你再停下來(lái)，邊走邊放線，風(fēng)箏就能冉冉上升了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)放了起來(lái)，這次我可小心了，我照著媽媽的方法去做，慢慢地小跑著，可只顧著跑步，忘記放線了。爸爸大聲說(shuō)：“快放線，快放線�！笨娠L(fēng)箏已經(jīng)掉了下了。但我仍不灰心，又放了起來(lái)。我慢慢地小跑著還一邊放線，結(jié)果風(fēng)箏慢慢升上了天空。我興奮地喊道：“耶！放上去啦！”爸爸媽媽的嘴角上也露出了一絲微笑。

　　這真不愧是個(gè)愉快的星期天��！

快樂的星期天的作文 篇4

　　一下車，就看見了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荊江大堤，我們翻過大堤，��！景色可真美呀！有一望無(wú)際的長(zhǎng)江，有一座雄偉的大橋矗立在長(zhǎng)江之上，一片寬闊的'沙灘，還看見江面上有幾艘長(zhǎng)長(zhǎng)的船。我們奔跑著來(lái)到沙灘上，把鞋子脫掉，赤腳跑在沙地上，沙灘可真柔軟呀！媽媽要我們?cè)谏碁┥厦娈嬓切�，可是我們沒有畫，我們就在江邊的沙地上堆起了城墻，阻止波浪往上面沖。一開始我們做的城墻被大浪給沖垮了，我們又再一次做城墻，我給哥哥出主意說(shuō)：“把磚頭放在上面就不會(huì)沖垮了�！痹僖淮卧囼�(yàn)終于成功了。今天真是一個(gè)快樂的星期天啊！

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