心理課作文

　　今天陳老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。

　　上課了，陳老師讓我們先站起來做個游戲。游戲規(guī)則是一個小組內(nèi)的成員站起來圍成一個圈，然后伸出自己的左手和右手，左手伸出食指，右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下，手掌放在右邊那人的手指上。接下來，陳老師會念一段話，如果我們聽到情緒這個詞時，自己的手掌就要去抓別人的手指，自己的的手指則要逃開，不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次，這時，我的心情是激動的。

　　游戲結(jié)束后，我們就開始了對情緒的認識。

　　陳老師在上課之前就給每個小組都發(fā)了幾張卡片，老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒，然后老師會將這些卡片帖在黑板上，邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的，就舉手。

　　通過這次的學習，我明白了：一個人有好壞兩種情緒，不管是怎樣的情緒，我們都應該尊重它。用冷靜的眼光審視它，不能被它綁牢，要快樂積極的生活。

【心理課作文】相關文章：

心理課作文11-28

有趣的心理課作文10-23

★有趣的心理課作文11-25

心理課反思作文10-09

心理課的感受作文07-21

心理課作文三篇10-30

心理健康課的作文10-18

關于心理課作文10-19

心理課作文15篇11-26