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信心的作文

時間:2025-12-08 06:00:57 信心 我要投稿

信心的作文集合15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的信心的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信心的作文集合15篇

信心的作文1

  大家是否還記得,在2004年雅典奧運會上,獲得女子10000米冠軍的邢慧娜嗎?那一天看比賽,邢慧娜看上去表現(xiàn)平平,有時候甚至像個“差生”。但是,一進入沖刺階段情況就不同了,邢慧娜胸有成竹,早一步發(fā)力,一下子就把三名埃塞俄比亞選手甩在身后,以至于對手都沒有反應過來,還以為自己得了奧運會冠軍呢。

  邢慧娜的成功,當然得歸功于她的實力和充分的準備,但是在奧運會這樣的大型比賽中,在選手們的實力都相差不大的情況下,心理素質(zhì)起著決定作用,哪名運動員的心理素質(zhì)好,誰就能得冠軍。同樣,一個班上排名前后十幾位的'同學,總分可能也就幾分的差距。雖然你的名次靠后,但是你只要相信自己,對自己充滿信心,排除干擾,克服一切困難,勇于挑戰(zhàn)自我,像邢慧娜那樣完成一次完美的沖刺。

  離期末考試只有短短兩個星期了,關鍵時刻已到了,同學們,讓我們樹立信心,加把勁,準備沖刺。

  最后,預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績!

信心的作文2

  信心是每個人必備的,如果沒有了信心,就像一個人沒有了心臟一樣。蜘蛛迎著風雨一次次織網(wǎng),需要信心。燕子銜著泥草一點點筑巢,需要信心。信心給了它們力量,當然也給了我們力量。

  我記得在一次考試中,我有一道題不太會做。我就皺起眉頭,咬緊牙關,緊緊思索?蛇是一點頭緒也沒有,當我急得像熱鍋上的螞蟻時,當時間一分一秒地過去時,信心突然涌上我的心頭,信心給了我頭緒,讓我很快就做出了這道題。還有一次是我在學游泳時找到信心的'。那天,天氣炎熱,爸爸帶著我到水庫里去洗澡,因為我還不會游泳,爸爸就叫我。在經(jīng)歷過三次失敗后,我就有點兒氣餒了,就想打退堂鼓。就在這時,爸爸對我說:“不管做什么事都要有信心,要有勇于挑戰(zhàn)的精神!甭犃税职值囊环捄螅矣謱W了起來,終于掌握了技巧,學會了游泳。

  所以,只要有了信心就可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,讓不可能成為可能!

信心的作文3

  今天,語文單元自測的試卷發(fā)了下來,我本以為可以考出個好成績,可老天爺偏偏跟我過不去,偏偏讓我考不好。當我看到發(fā)下來的試卷上竟然寫了個大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來沒有扣過這么多分,最多只扣過3分。頓時我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準備放聲大哭一樣,最后我堅持沒哭,可是我心里的氣還是消不下去。

  放學時,我狠狠地拿起書包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了!蔽业'同桌張?zhí)炖蕦ξ艺f“下次再努力!闭f完還給我一個微笑。可我哪有心情管這個呀!我的臉始終繃著。

  等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學習是自己的事情,學得好與不好也是自己的事情,不能學不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專心聽講,大膽發(fā)言,課后要認真復習。我相信只要努力,我以后成績一定會更好

信心的作文4

  又是雨天,琳琳瀝瀝的雨正如我現(xiàn)在的心情,復雜,冰冷,一切都源自于這次考試,源自于不堪入目的成績。似乎從來沒有一次像這次這樣差,我覺得好愧疚,自信心徹底被打擊了

  雨不是很大,但也漸漸小了我仿佛聽見雨水順著屋檐滴入小水塘化作漣漪的.聲音。一滴一滴的小水珠,不就像蕓蕓眾生嗎?小小的奉獻同樣能體現(xiàn)生命的價值。

  我又想起了《一只蜘蛛和三個人》的故事。

  面對困難,每個人看他的態(tài)度不同。結(jié)果也不同。第一個人漸漸消沉,第二個人變得聰明起來,第三個人變得堅強起來。我們要始終以積極的態(tài)度面對困難,這樣所有的困難才會迎刃而解。 雨沒有停,思緒也沒有停止,日日不變的努力但然會引來倦怠,疲憊,然而,我不能像冬日的苦悶中等待白雪將至一樣,等著別人試去我心頭的憂慮,為我重振拼搏的豪情。一切,都要靠自己!感謝這場雨,此時此刻,我就像一棵剛抽枝展芽的小樹一般,躍躍欲試,信心百倍-------------

信心的作文5

  今天的美術(shù)課,可以說是最讓我受益匪淺的一堂課,因為在這堂課上,我不僅又掌握了一個新知識,還明白了一個深刻的道理。

  在美術(shù)課上我們學習畫“飛天”,李老師講解之后,要求我們在十五分鐘內(nèi)獨立完成作品,而且不能用鉛筆打草稿,直接用記號筆畫。唉,這可怎么辦,我以前畫畫都要用鉛筆打底稿,用記號筆直接畫,萬一畫錯了怎么辦?再說只有十五分鐘時間,會來不及的呀!雖說繪畫使我的特長,但……紙發(fā)下來了,我躊躇著,遲遲不敢下筆!皠e浪費時間了,我畫畫不是挺好的嗎,試試吧!”我鼓勵自己。于是,我拿起了筆,試著小心翼翼地畫了起來。終于畫好了,我長吁一口氣,看了看表,十五分鐘竟還沒到!和其他同學一比,我畫的`算不錯的,說明我其實完全有能力出色地完成作品,只是我對自己缺乏信心,不相信自己。

  這堂課,我永遠也不會忘記,因為它讓我明白:有信心,就是好樣的!

信心的作文6

  小荷報是我們的語文才華的展示臺,是我們快樂成長的記錄袋,也是我們努力奮斗的歷程計。

  小荷的文章是我們的`同齡人的心血的結(jié)晶,也是老師辛勤修改后的免費資料。一期又一期的小荷在我們手中傳閱,不時會有同學驚喜的說:“我的作文上報了!”當然,還是默默無聞的讀者多,有的甚至自言自語的說:“唉,又沒有登,真的太傷心……”其實,我一開始也不敢投稿,但現(xiàn)實告訴我,小荷不分年級,只求真善美。如今,我能大膽的投稿,是小荷給了我信心。

  同學們,大家快來投稿,把自己學習的快來和生活的憂傷同大家一起探討,把成功的經(jīng)驗向大家交流,小荷會變得更魅力無限的。當然,我們自己也會在快樂中得到鍛煉和提高。

信心的作文7

  我外表并不美麗,但是我非常自信。因為我自信,所以我心靈很美。

  記得哪一天下午,我與妹妹一起下樓去玩?匆娫S多人圍在一起,我們也去湊熱鬧。哦,原來他們在報名比賽跳繩呀!那我也可以報呀!說干就干,啦啦啦,報名去了!包好了名,回家練習去哪。

  幾天后。啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。我興高采烈的'來到比賽場地。哇!好多人啊。我和妹妹擠了進去,他們都開始比了。第一盤一個女生贏了!第2盤。第三盤。哇!馬上到我啦。好緊張呀!呼然,妹妹給我了一個大大的微笑,這讓我又找回了自信。終于到我了,我拿好跳繩,看了妹妹一眼她又對我笑了一下。

  我們開始比賽了,我到后來得了第2名。雖然不是第一名,可我還很開心。

  自信就像美白師把人變得更美麗。

信心的作文8

  天空烏云密布,正如我的心情。月考沒過普高線,這個消息猶如驚天霹靂,讓我失落到極點。

  班主任李本鋼老師看到在走廊上默默發(fā)呆的我,親切地把手搭在我的肩膀上,雖然沒有說話,但卻給了我些許安慰。我偷偷看了看李老師,還如往常一樣和藹可親,沒有看出他有半點生氣和失望之情。雖然我很不解,但內(nèi)心安心了許多。

  走到教室門口,李老師轉(zhuǎn)過頭看著我,認真地說:“期中考試重回第一,一定要對自己有信心!”這句話猶如一縷陽光,給了我希望,給了我信心,我在心里暗自回復老師:“一定可以!”

  期中考試我終于一雪前恥,再次邁進了年級前100名,又看見李老師孩子般的'笑容,F(xiàn)在的我,更加自信了,也像李老師那樣,每天笑得格外燦爛。

  李老師,感謝您如此耀眼,幫我走出了烏云密布的學習生活,成為我學習的動力、成長路上的一道亮光。

信心的作文9

  一年一度的體育節(jié)來臨了,運動員們充分的做好了準備。

  在男子200米比賽中,我們班的同學在第一條起跑線上,都說第一條跑道是最好的,但他在跑的過程中落后了,成績很不理想,最后他只獲得第3名,雖然不是最后一名,但從他那無可奈何的'眼神中,我看到了灰心、失望。我想去安慰他,叫他別難過,下次再努力也行。但我想他這個時侯會聽我說的話嗎?

  在30米短跑比賽中,我們班也有一位同學參加,他本可以獲得第一名,因為對手實力太強了,結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中,我看到的是信心,是信心鼓舞著他,雖然不是第一,但他還是挺高興的:下次的準備要更充分些,再爭取第一。

  原來灰心和信心只是一念之差,關鍵是你的怎么看待;倚模粫谷耸,甚至絕望。而信心使人充滿希望,充滿力量。

  所以我相信:今后無論做什么事,只要你努力,你自信,你就是最后的勝利者。

信心的作文10

  我一直把叫孩子起來讀書當作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以,我常請孩子們起來背古詩、讀兒歌。

  今天,當我請小朋友們起來背古詩時,許多孩子都爭著起來背。只有詠琪把頭低得很低,我知道她又想躲避背詩。詠琪是一個性格內(nèi)向、膽子比較小的一個女孩子。以往每次我請她起來念,她都很緊張,聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉,我還是請了她。剛開始她很緊張,但在我的鼓勵下,她終于站了起來將古詩背了出來。這次我沒要求她把聲音抬高,而是微笑著對她說:“你背得很好,能不能再背一遍讓我們聽聽!痹佺魇艿搅斯膭睿蛔杂X中大聲地背了起來……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲,她笑了…..

  其實,詠琪不是不會背,而是不敢勇于表現(xiàn)自己。以前當我要求她大聲說時,無意中強化了她的弱點,使她變得更加緊張。今天,我換取了一種表達方式,增強了和培養(yǎng)了她的`自信心,使她在不知覺中超越了自我。

信心的作文11

  “小組的同學們,又到了評比“優(yōu)勝小組”的時候了!這回,我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學一個個慷慨激昂,一個個充滿著信心,充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望!

  以后,我們每天都要積極向上,腳踏實地,多動腦筋,爭做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,努力提升全組的學習成績。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個小組長一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學把難題解答,讓他們對自己樹立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會如愿以償!

  通過此事,我真正明白,有付出就會有回報,有信心就會取得勝利,因為我相信——希望就在前方!

  希望就在前方,夢想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著所有的光芒,向著希望邁進!希望就在前方,激蕩藍色的'夢想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!

信心的作文12

  自從經(jīng)過那一件事過后,我比原來更積極回答老師提出的問題了。我感覺壓力不那么大了!

  上數(shù)學課了,老師早早地就來到教室。老師又出了幾道數(shù)學題,我毫不猶豫地舉起了手!爸聥梗埥獯疬@道題”我飛快地跑到黑板旁,認真地解答問題。

  終于寫完了,教室里沒有一點聲音,好像一根針掉在地上都能聽見,我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上,我的心都要蹦出來了,我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個同學做完后,老師一道道地檢查,終于檢查到我的了。我十分緊張,眼淚都要被擠出來了!斑@道題是致嫻做的.,我們看看她寫的對不對!崩蠋熉刂v解著,在我列的算式旁打了一個大大的勾。我終于寫對了,大家都在為我鼓掌,老師也表揚了我,我的信心又回來了!

  我非常開心,因為,我又是好學生了!

信心的作文13

  我連續(xù)幾次沒有通過考試。我站在秋樹下,秋風迎面吹來,淚流滿面。雨點滴落在地上,“達。達……”我心想3360,“我在班上名列前茅,通常是在五點之前,而這次。我居然考了70多分。對于老師,家長,是我。

  烏云籠罩了整個天空,慢慢移動。雨點像豆子一樣無情地打在我身上,但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家,踏入水池,就像跳進小河。雨在我腳下,濺起晶瑩的波浪,我的褲子濕了一半,但我沒有時間照顧他們;丶野阉麄兲幚淼簟

  突然,我想通了人生中有哪些:挫折是很少的?就算這次失敗了,那又怎么樣?我要相信自己!天塌下來也不怕退。既然有負罪感,就應該用更好的成績來彌補。一想到父母老師,我斗志昂揚。我想為了自己和家人更努力的.學習!

  功夫和愛心人士,經(jīng)過一個月的復習,我期末考試大獲全勝,拿到了八年級!我重拾信心,面對人生初升的太陽。

信心的作文14

  失去信心一場期中考試,我只打了95分,當爸媽看到成績單時,大驚失色,雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心,我很想學會跑,但我必須先學會走。復活信心坐在房間的'我黯然神傷,但我無意中看到了一個故事,音樂家貝多芬雙耳失聰,這就如同一個飛行員失去了眼睛一樣?伤麉s忍受著病痛的折磨,不斷激勵自己,最后,他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品,令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一,真是小巫見大巫。想想,有一個故事中的主人公根鳥為了一個素不相識的夢中女孩踏上了尋夢之旅,這一路有多少困難艱辛啊,自己根本不算什么。轉(zhuǎn)化信心金無足赤,人無完人,我應該更加努力,發(fā)奮讀書。要相信自己,把信心化為動力,努力拼搏,學習。被人推下山崖,也要抓著繩子往上爬。功夫不負有心人,付出的汗水終有回報。就在期末考試,我數(shù)學打了滿分,我歡天喜地,可爸媽卻不以為然,我要更努力,拼出好成績。

信心的作文15

  最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書,給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的小狗托托時被龍卷風卷到了一個夢幻神奇的世界,她企盼著回到家鄉(xiāng),在路上遇到了一個稻草人、一個鐵皮人和一只獅子。他們都想實現(xiàn)自己的愿望:稻草人想擁有智慧的頭腦;鐵皮人想擁有真心;獅子想變得勇敢。于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,他們都達成了各自的目標。

  這個故事告訴我們,信心是實現(xiàn)人生目標的關鍵。多蘿茜和她的朋友正是因為有著堅定的'信心,才克服了困難,最后達到了目標。

  在我們學習與生活中,信心會激發(fā)我們的潛能和動力,無論遇到多少艱難險阻,只要我們勇敢堅定地走下去,就能走出困境,走向輝煌。我已經(jīng)不是二年級的小學生了,但還著很多不良習慣,如思考不主動、體育鍛煉不積極、寫作不夠?qū)P暮妥瞬徽_等等,要想改正過來確實很難,但我相信自己是最棒的!我一定能夠改變自己,讓自己成為更優(yōu)秀的學生。

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