一個(gè)小心愿作文500字

　　【摘要】萬事開頭難，很多同學(xué)目前最頭疼的就是不知道該如何開啟主觀題的練習(xí)模式。往往由于這個(gè)原因，同學(xué)們會把主觀題的練習(xí)一拖再拖。今天就和大家來分享主觀題復(fù)習(xí)的三大步驟。

　　一、以題為本，探索真題思路

　　對于從來沒有練習(xí)過主觀題的同學(xué)來說，一下子就進(jìn)入主觀題操作的確難度太大了。因此我們不妨換一種方式來開啟主觀題的復(fù)習(xí)。建議同學(xué)們不妨以之前某一年的真題為例，從審設(shè)問開始，然后把答案中的每個(gè)角度用數(shù)字標(biāo)出來，分別對應(yīng)設(shè)問試著用自己的思維找到它的角度。不要小看這樣的方法，它看上去不如自己直接做來得高大上，但是久而久之，我們就會慢慢建立從設(shè)問到答案的思維方式。

　　二、獨(dú)立思考，模擬思維過程

　　經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，同學(xué)們就要試著放開答案，自己來獨(dú)立完成主觀題了。這個(gè)過程中切不可操之過急，要留給自己足夠的時(shí)間去審題，從而找準(zhǔn)答題的所有角度。例如2014年35題第二問“運(yùn)用社會基本矛盾原理分析為什么‘改革開放只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)’？”這一問里，首先審出的角度是“社會基本矛盾原理”，接下去審出的角度是“改革開放只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)”即改革開放是個(gè)過程。最后我們再找到這兩個(gè)角度間的聯(lián)系，用一個(gè)橋梁把二者聯(lián)系起來就完美了。改革之所以能和基本矛盾掛上鉤，就在于改革改的就是基本矛盾中的“生產(chǎn)關(guān)系”和“上層建筑”。這樣一番思索后，你的主觀題解題水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。

　　三、對照答案，彌補(bǔ)思考盲點(diǎn)

　　具備了獨(dú)立思考的能力，我們已經(jīng)獲得了主觀題的大部分分?jǐn)?shù)。如果能夠再獨(dú)立思考以后再對照一遍答案，很可能會使我們的主觀題答題能力再上一個(gè)新臺階。這里我們要提醒大家，對照答案不是對照語言而是對照角度。其實(shí)我們做不到讓自己的語言和另一個(gè)人的語言完全一致，所以去對照語言就有點(diǎn)求全責(zé)備了。對照答案的關(guān)鍵在于看看自己的答題角度和標(biāo)準(zhǔn)答案相比差了哪里，然后再次回到題目里完善角度。

　　主觀題的復(fù)習(xí)是一個(gè)需要足夠耐心、循序漸進(jìn)的過程。不過越是緩慢的進(jìn)步過程越是使我們能具備穩(wěn)定的能力，所以只要我們把功夫用到實(shí)處，一定會在最后的實(shí)戰(zhàn)中收獲滿意的主觀題分?jǐn)?shù)。

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