希望與夢(mèng)想作文

時(shí)間：2025-09-20 07:30:29 希望我要投稿

希望與夢(mèng)想作文【集合15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的希望與夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。

希望與夢(mèng)想作文【集合15篇】

希望與夢(mèng)想作文1

　　我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“猛虎隊(duì)”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”，奪得冠軍，東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”和開發(fā)區(qū)小學(xué)“雄獅隊(duì)”分別獲亞軍和季軍。（開頭簡(jiǎn)潔明了地交代比賽結(jié)果。）

　　比賽一開場(chǎng)，“猛虎隊(duì)”就被對(duì)手“紅星隊(duì)”射入一球，以0∶1暫時(shí)落后。但“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們毫不氣餒，如剛下山的小老虎，快速跑動(dòng)，靈活運(yùn)球，始終以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神，努力拼搏。在比賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候，“猛虎隊(duì)”的'前鋒顧小帥就像脫韁的野馬，帶球沖到對(duì)方球門前，左躲右閃，敏捷地避開對(duì)方后衛(wèi)，飛起一腳，將球射入對(duì)方球門，將比分拉平，這無疑增長(zhǎng)了隊(duì)員們的士氣。“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們一鼓作氣，默契配合，即使揮汗如雨，體力大量消耗，也嚴(yán)防死守，勇猛進(jìn)攻，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手，奪得了本次比賽的冠軍。

　　“紅星隊(duì)”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈，在一度落后的情況下，還能將對(duì)方摔倒的隊(duì)員扶起，雖然沒能奪冠，但是他們賽出了友誼，賽出了風(fēng)格，贏得了滿堂喝彩，掌聲不斷！（用概括性的語言，抓住精彩片段來描寫，介紹比賽的緊張和激烈。）

　　比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)典禮，組委會(huì)為奪得前三名的球隊(duì)頒獎(jiǎng)。（儀式完整。）

　　此次參賽的12支球隊(duì)在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不分伯仲，是中國(guó)足球明天的希望！（最后總結(jié)、展望。）

希望與夢(mèng)想作文2

　　夢(mèng)想，是用來追逐，不是用來幻想，幻想的夢(mèng)不是夢(mèng)想，是白日夢(mèng)。——題記

　　從小到大每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且在不同的年齡段會(huì)有不同的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，我總愛在睡前聽媽媽講童話故事：一位位美麗的公主，一段段奇妙的冒險(xiǎn)……于是我就夢(mèng)想著有一件漂亮的裙子，一頂美麗的王冠，一雙會(huì)跳舞的鞋子來裝飾我的公主夢(mèng)。漸漸地，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：一個(gè)懵懂無知的女孩正和一群蝴蝶翩翩起舞，可后來，蝴蝶都往同一個(gè)方向飛去，女孩追著蝴蝶越跑越遠(yuǎn)，她熟不知那條路是逐夢(mèng)的路，而自己正在逐夢(mèng)路上……

　　再長(zhǎng)大些，便到了我的童年，讀了一些書，懵懵懂懂地明白了一些東西。那時(shí)，我愛問十萬個(gè)為什么，我渴望知識(shí)的力量。這時(shí)，我又會(huì)盼望能有一顆顆誘人甜蜜的聽過來實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想；能有一本又一本的書籍來充實(shí)我童年的疑問；能有滿屋子的瑩火蟲來點(diǎn)亮我的人生。有時(shí)，我甚至還希望能永遠(yuǎn)留在童年。因?yàn)橥�，是最一浪一漫美好的。而那個(gè)逐夢(mèng)的女孩也在無意中打開了知識(shí)的大門。未來的路，還有很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　小學(xué)畢業(yè)，升上初中，到了青年，學(xué)業(yè)加重了，兒時(shí)的稚氣不見了，還沒來得及問句為什么，腦中就已經(jīng)被新的問題給裝滿，等著你思考解答，然后再換另一個(gè)題。初中就感覺生活在題海中，無論走到哪兒腦子里裝的都是題。有時(shí)我便會(huì)想，那些裝點(diǎn)我童年的瑩火蟲，載著我夢(mèng)想的'蒲公英，陪我一玩耍的雪娃娃都哪兒去了？我經(jīng)常會(huì)幻想著回到童年，去尋找我兒時(shí)的伙伴，和他們一起繼續(xù)編織著奇妙而美好的夢(mèng)。

　　逐夢(mèng)的女孩啊，你越走越遠(yuǎn)，起初，你懷抱著一顆夢(mèng)想的種子，踏著青澀的步伐走在路上。慢慢的，種子開始發(fā)芽，女孩陪伴著種子見過了大風(fēng)大雨前的風(fēng)平浪靜，見證了雨后的絢麗彩虹，女孩開始明白：其實(shí)夢(mèng)想離你只有一步之遠(yuǎn)，可當(dāng)你伸出手想去抓住它時(shí)，它卻消失得無影無蹤……而當(dāng)你準(zhǔn)備踏上逐夢(mèng)之路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這很困難，因?yàn)樵谶@之間你得付出多少努力和汗水。

　　所以夢(mèng)始終是夢(mèng)，過去的已經(jīng)過去，幻想是沒用的，而是現(xiàn)在的努力才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的夢(mèng)想。

　　從兒時(shí)的天真到童年的懵懂，再變成青年的朝氣蓬勃，無不經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想：七彩甜蜜的糖果，飛向未來的紙飛機(jī)，帶來希望的千紙鶴……一滴滴水會(huì)聚成一條奔流不息的溪流，一棵棵樹排列成一片茂密的森林，我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想形成了一條通往成功的道路，這一條路我從小走到大，夢(mèng)想在一次次改變，唯一不變的就是那顆逐夢(mèng)的心——這就是逐夢(mèng)的路！

　　逐夢(mèng)路上，心懷希望，手捧夢(mèng)想，把希望放飛天空，把夢(mèng)想送往未來！

希望與夢(mèng)想作文3

　　今天，我們看了一本書：《琴動(dòng)我心》。這本書：很感人，催人淚下。讀完后，引起了我許多感慨。

　　這本書的內(nèi)容一波三折，講的是一位父親與妻子離婚了，他自己一人創(chuàng)辦了一所鋼琴學(xué)院，不料起了大火，他活了下來，可一切全部被燒毀了，他又欠了一大筆債，就在這時(shí)，他的女兒又來到他那邊住了。父親是一位鋼琴家，只因手廢了無法彈鋼琴，一無是事。他不讓女兒彈鋼琴，可他女兒一直偷偷地學(xué)，她父親很生氣，可也沒辦法，最終，父親決定讓女兒去參加鋼琴比賽，拿十萬元獎(jiǎng)金替他還債，不幸的.是，他女兒病了，如果動(dòng)手術(shù)就不能參加比賽了，可她為了替父親還債，也為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持了下去，彈了下去，參加完了鋼琴比賽。

　　讀完后，我悟出了許多許多。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可又有誰能把這夢(mèng)想給堅(jiān)持下去并最終實(shí)現(xiàn)它呢？做到的人恐怕很少吧。為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，就必須得付出許許多多的汗水與血水。就像電影中那女孩一樣，她為了拿到冠軍，毅然放棄了手術(shù)，決定比賽。我覺得，實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，不但要靠自己的努力，也要有父母的支持與鼓勵(lì)。電影中的父親不正是如此嗎，他每天都在指導(dǎo)女兒怎樣彈，每天過的都很快樂。他在女兒成功的背后肯定還有那如山一樣雄偉的父愛！

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)都要孩子學(xué)這學(xué)那，可是他們是否想過，孩子要不要學(xué)，孩子想不想學(xué)，學(xué)樂器本來是一件非�？鞓返氖�，可悲父母一逼迫就變得不快樂了。所以，我覺得應(yīng)該讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么，想學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。這樣，孩子就會(huì)快樂，就會(huì)有自己的夢(mèng)想并一步步地實(shí)現(xiàn)它。

　　只要自己腳踏實(shí)地的一步一步走，夢(mèng)想之花就一定會(huì)為你而綻放。

希望與夢(mèng)想作文4

　　上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開一扇窗�！}記

　　每個(gè)人都擁有著巨大的財(cái)富，是什么？是你自己的大腦。它可以創(chuàng)造，可以思考，可以改變我的人生。如果你覺得你很倒霉，那請(qǐng)想想，你還可以改變，因?yàn)槊恳患露际窍鄬?duì)的，有壞處那必定就會(huì)有好處。有一種就做觸底反彈，不到最后一刻，就請(qǐng)不要放棄一絲的希望。抓住機(jī)遇，這就是希望。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。然而，我在一次又一次的失敗后堅(jiān)持下來了。這時(shí)，當(dāng)你回頭看看哪些經(jīng)歷過的苦難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前一次次的跌倒都化作通往成功的'路。

　　在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，我相信每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱。有的是身高的煩惱，有的是學(xué)習(xí)上的疑惑，有的是與父母交流之間出現(xiàn)的種種矛盾。而我，偏偏在學(xué)習(xí)上發(fā)了愁。從小，數(shù)學(xué)一直不好的我就怕動(dòng)腦筋，一看見數(shù)學(xué)作業(yè)就頭疼。但時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我就步入了中學(xué)的大門。剛開始，還能勉強(qiáng)跟上節(jié)奏，可到了后來我發(fā)現(xiàn)自己像一只掉了隊(duì)的小鴨子，別人都跟著鴨媽媽學(xué)會(huì)了各種本事，而我還在原地踏步。晚上，我回到家坐在窗前，靜謐的夜晚里一個(gè)人在思考自己的未來�？粗约旱某煽�(jī)我失去了信心，但又不服輸。這是，腦子里閃現(xiàn)出這樣一句話：同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，憑什么你受人矚目，而我卻用來湊數(shù)目。于是，“打了雞血”的我開始抓住每一次機(jī)會(huì)，不懂的題目積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，看著分?jǐn)?shù)逐漸上漲，才覺得這一切都值得。要感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约海呐率窍Ｍ苊煨�，我也要試試。如果撥開云霧后就是光呢？

　　或許只有跌倒了，你才會(huì)知道成長(zhǎng)的滋味，也許它就是成長(zhǎng)路上的催化劑吧！風(fēng)跌倒了才有了美麗的落葉；云跌倒了才有了滋潤(rùn)萬物的雨露；太陽跌倒了才有了靜謐的夜晚。跌倒從不是一件壞事，但請(qǐng)用最美的姿勢(shì)站起來。

　　既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！

希望與夢(mèng)想作文5

　　人的一生總是那么漫長(zhǎng)，也許，別的，我們總有選擇的權(quán)利，可是，我們是否走上人生這條道路是我們永遠(yuǎn)也沒有辦法選擇的。上天讓這個(gè)美好的世界給予了你一個(gè)擁抱，你就必須勇敢的踏上這條人生的道路。

　　人生總有那么一些無可奈何，我們?cè)谧鋈魏问轮翱倳?huì)有希望�？擅慨�(dāng)做一件事情越發(fā)深入的時(shí)候，對(duì)于有的人來說，可能是成功的希望越來越大了，當(dāng)然，對(duì)有的'人來說，是“失敗的希望”越來越大了。

　　我不知道希望在每一個(gè)人心中的定義是什么，當(dāng)我想，也許大家心目中的希望都會(huì)有很多的定義。也許，希望是一種拼搏，是一種嘗試，是心中最美好的盼望，同時(shí)希望也是一種堅(jiān)持。

　　每一個(gè)人都會(huì)為了自己心中最美好的希望在拼搏，在奮斗，可上天是奮進(jìn)的，他不會(huì)輕而易舉的便讓你的希望成為現(xiàn)實(shí)，他總要讓你與多人競(jìng)爭(zhēng)，他總要讓你努力踏上階梯，也許，他可能會(huì)讓你在希望之上小憩一會(huì)兒，但他卻不會(huì)保證能讓你在上面永遠(yuǎn)休息。就像有人先給你一些甜頭，然后等你上癮之后，有漸漸地塞一些苦澀的味道進(jìn)去。

　　希望總是那么美好，現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷，希望就如同成功一般，總要不懈努力，總要有無數(shù)次的嘗試，他催人奮進(jìn)，卻又使人沮喪。

　　有的人因?yàn)橄Ｍ目酀�，放棄了前進(jìn)，放棄了見到成功的花朵的機(jī)會(huì)，有的人卻又因?yàn)橄Ｍ镊攘�，勇敢地前進(jìn)。我想，如果讓我有所選擇的話，我會(huì)毫不猶豫的選擇后者，畢竟，大家最熟悉的一句話就證明了:“風(fēng)雨過后見彩虹�！彼�，為了彩虹的美麗，我會(huì)踏上那條希望的道路。

　　只要有所堅(jiān)持，便能走向希望，上天為每個(gè)人都送來了希望，但并不是每個(gè)人都會(huì)珍惜的，但我相信，只有你堅(jiān)持過來，才會(huì)走向希望，幸運(yùn)兒是萬分之一的。

　　堅(jiān)持吧，只有堅(jiān)持了，你才能有機(jī)會(huì)，才能有希望。如果，你連堅(jiān)持都做不到，那么，你注定與成功的希望無緣。

　　為了能見到更美的景色，更神秘的世界。我們所需要做的就是堅(jiān)持，不要半途而廢，堅(jiān)持下去，你總能見到更好的明天，每個(gè)人所向往的都是美好，既然這樣，我們有了目標(biāo)，便要進(jìn)行計(jì)劃，堅(jiān)持是一種習(xí)慣，是一種希望鋪墊。

　　堅(jiān)持下去，希望，就在你的不遠(yuǎn)處向你招手。

希望與夢(mèng)想作文6

　　記得我剛步入蘆廟鎮(zhèn)黃寨小學(xué)時(shí)，我不太適應(yīng)那里的工作，學(xué)生成績(jī)差不說，還挺難管。但我本著做一行，愛一行的思想，堅(jiān)持了下來。通過半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)上去了，紀(jì)律也好多了，特別是一位叫劉猛的同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好還常幫我處理班級(jí)里的一些小事。正在我想提出讓他當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，他卻不來上課了。

　　通過側(cè)面了解，我知道了劉猛這孩子家庭困難，爸爸不在了，媽媽改嫁了，家里只一個(gè)生病的爺爺。我決定做一次家訪，他的爺爺已經(jīng)快七十了，當(dāng)我問起劉猛現(xiàn)在做什么時(shí)，一串渾濁的眼淚從老人的眼眶里涌出�！岸际俏疫B累他呀”“我身體不好每月得花百十元藥錢，鄉(xiāng)里雖給個(gè)低保但也維持不下去了，親戚鄰居也都借遍了，猛子自尊心要強(qiáng)，寧肯不上學(xué)去打工，也不再找人借錢了。是我成了孩子的累贅了，這不猛子上城里找活去了�！蔽野参苛藸敔斠环�，問他劉猛是不是還想讀書，他爺爺說“他是想白天找活做，晚上自己看書，他還想靠自己掙錢上大學(xué)呢”。我內(nèi)心泛起了一絲希望，決定支持劉猛讀書。告別了爺爺后，我苦思冥想。還真讓我想到了一個(gè)完美的方法，只是我這種做法看上去有點(diǎn)不道德。

　　第二天5點(diǎn)半我把劉猛堵在了村口，他正要去城里找活�？匆娏宋彝Ａ讼聛�，沒有吃驚，也看不出有絲毫的內(nèi)疚。我笑著說“昨天，掙了多少錢？我今天特意來給你借紹工作的�！薄安粫�(huì)吧”他一點(diǎn)也不相信我，用懷疑的眼光看著我。我說“我的一個(gè)姓劉的朋友在城里開餐廳，節(jié)假日非常忙，常找一些學(xué)生來幫忙，我看你這么小到城里找活也不會(huì)好找，就把你介紹給他了，至于工錢方面以后你們談。你看可行？”“那現(xiàn)在怎么辦？我家里還等著用錢呢？我不想再讓爺爺為了錢愁眉不展，爺爺年紀(jì)大了，我想讓他象別的老人那樣無憂無慮的生活。”我強(qiáng)忍住發(fā)酸的鼻頭說“如果你不怕吃虧我先借你500元錢，但是得給利息，，等你發(fā)了工資記得連本帶利的還我，這樣我也掙了錢呢？你也不欠我人情，你看可行”劉猛咬咬牙看看我說“行！你放心老師。只要你的朋友讓我在那兒干，我肯定能還上你的�！薄昂玫�，以后你沒錢時(shí)來我這兒借，如果你能考上大學(xué)，我愿意借給你到大學(xué)畢業(yè)�！彼箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　假日里，我?guī)退诰频暾伊朔莨ぷ�，開始老板看他年齡小，不愿意雇傭。最后我便把他的情況悄悄地和他說了。他同意以每天30元的價(jià)格雇傭。我想這工資太少了怕這孩子再去找活干，于是我便要求老板每日給他50元，另外20元由我來出，但不許讓劉猛知道。老板最后同意了。春節(jié)時(shí)，為了劉猛能過個(gè)安心年，我又拿出500元，委托酒店老板讓他給劉猛當(dāng)春節(jié)期間的加班費(fèi)。春節(jié)后開學(xué)時(shí)劉猛是第一個(gè)來報(bào)到的，手里捧著一打錢，“老師，還你錢�！蔽倚α私舆^錢說“我可是從你這里賺到了不少錢呢，今天我請(qǐng)你吃餃子吧”“不，老師你賺我的錢是周俞打黃蓋，今天我還想請(qǐng)你吃飯呢，你給介紹的老板劉叔叔可好了，不僅工資每日一結(jié)，另外又給我500元春節(jié)補(bǔ)助，還說讓我繼續(xù)干呢，這回不但爺爺?shù)乃庂M(fèi)有著落了，我還能存上一點(diǎn)錢留著我上中學(xué)時(shí)用，這學(xué)期我還去劉叔叔那兒打工。多掙點(diǎn)錢讓爺爺過得好一點(diǎn)。”看著他高興的樣子，我心頭發(fā)酸，多好的.孩子啊，這個(gè)年齡的孩子有的還在父母懷里撒嬌，可他卻要挑起生活的重?fù)?dān)。我壓抑著自己，示意他報(bào)名。

　　現(xiàn)如今，劉猛讀高一了，他和我是好朋友了，節(jié)假日依然去打工，雖然他的工資比以前多了，但物價(jià)也高了，我依然是每日出20元工資，縫年過節(jié)出點(diǎn)補(bǔ)助，雖然我知道考上大學(xué)要好大一筆錢，但車到山前必有路，我們走一步是一步吧。前天，是星期天，我去餐廳找他，沒人時(shí)和他聊天，說起了他的夢(mèng)想，他明亮的牟子里閃出異樣的光彩“我想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我要掙很多錢首先讓我爺爺享幾天清福，再次，幫助一些無兒無女的老人，讓他們晚年過得更加幸福。我還要辦一家工廠，就象劉叔叔這樣為許多孩子提供幫助�！闭f完他不好意思的笑了，“是不是有點(diǎn)大了�。俊蔽倚α�，“看樣子，我得象你學(xué)習(xí)了？”“那可不？你沒有我聰明嗎？不過我錢不夠時(shí)還得借你的，你可不能不借呦，我要是考上大學(xué)還真得好多錢呢，你還能小賺一筆呢？”這時(shí)他笑了，我也笑了，我的笑有苦也有甜。

　　讓我們和孩子一起放飛夢(mèng)想，成就希望吧！讓我們和孩子一起追逐夢(mèng)想，成就幸福吧！

希望與夢(mèng)想作文7

　　我想一些曼妙的詩(shī)行會(huì)在破碎的瞬間騰起幽怨的霧紗，但是那些甜腥的液體把我最后一點(diǎn)夢(mèng)想殺掉。

　　——題記

　　開學(xué)的第一天，我站在窗前看著大雁遷息。四四從樓梯口上來，他挾著一陣濃烈的香，我陷入了那陣香里，紅色的沼澤讓我不能自拔，“柒七”他說，“呃，我是想問你買不買花”我想我應(yīng)該說不的，可是我聽見我自己的聲音“好”，我乖乖地把買水卡的錢都拿出來，他接過一大花花綠綠的鈔票，而我則接過那一大把滴血的玫瑰。

　　我看著他離去的背影，剛才我看了他的手，纖細(xì)，白皙，可以看見綠色的血管。他的眼睛里訴說著漂泊和疼痛……

　　四四是我喜歡的男孩，不過現(xiàn)在他和我形同陌路。事情要從一年前說起。

　　那時(shí)我和他都在音樂附屬中學(xué)，在這里文化課不及匯演重要，而我的問化課卻是不受重視的第一，但我唯一的特長(zhǎng)鋼琴幾乎人人都會(huì)，匯演前的一個(gè)月，四四找到了我，他清澈的眼睛讓我不得不答應(yīng)他的請(qǐng)求。我是個(gè)很溫暖的女孩，跑步時(shí)，我的棉布裙里灌滿了風(fēng)的聲音，面對(duì)鋼琴時(shí)漆黑的劉海漫過我的眼睛。不過這些都是四四告訴我的。

　　之后，我和四四一起譜曲，一起演奏，我發(fā)現(xiàn)我們之間的玫瑰在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎，不，你走開，我是不會(huì)相信的，我對(duì)自己說。但是怎么了，四四身上甜腥的'味道俞來俞濃，像血漿，一點(diǎn)點(diǎn)把我吞噬掉。我好害怕。四四是瘋狂的貝斯手，在舞臺(tái)上。他快速的撥動(dòng)著，他的身體出現(xiàn)了病態(tài)的扭曲，我在他空洞的眼睛中聞到了死亡的氣息。我不想再繼續(xù)下去了，于是我去找四四，可四四卻用自殺來回答我，我去醫(yī)院看他的時(shí)后，他還處于一種昏迷狀態(tài)，不歸我聽見他說了兩個(gè)我直到現(xiàn)在都沒有明白的字：?jiǎn)嚏蟆?/p>

　　開學(xué)后的一個(gè)星期我都沒有在看到四四，有一次我問一個(gè)同學(xué)，四四呢？

　　可他看著我，四四不是在暑假就死了嗎？

　　天哪，那賣花給我的四四是……

希望與夢(mèng)想作文8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想或是誨人不倦的老師，或是除暴安良的警察，或是救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名作家。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講一些故事，我聽得入了迷，便問這些故事是怎么來的。媽媽笑了笑，說:“當(dāng)然是作家寫的了�！蔽倚闹胁挥傻脤�(duì)作家產(chǎn)生了敬佩之情。

　　上小學(xué)后，我愛上了書。平時(shí)什么都不要，就要書。我不僅在乎書的內(nèi)容，還在乎書中作者的成就。慢慢地，我的心中產(chǎn)生了一種念想——長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名作家。

　　后來，我每看完一本書就會(huì)發(fā)現(xiàn):作者不單單是寫一種事物，它們的'真正用意要仔細(xì)體會(huì)。比如:亞米契斯的《愛的教育》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。安徒生的《安徒生童話》其實(shí)是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……這讓我心中的目標(biāo)更堅(jiān)定了。

　　到了六年級(jí)，我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。我的作文在班上名列前茅，老師也經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們都羨慕地看著我，有的人還大膽地稱呼我“小作家”。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登錄網(wǎng)站后，看了幾篇作文，感覺都非常優(yōu)秀。真是“人外有人，天外有天”��！不過我并沒有因此氣餒，而是更加努力的趕超他們。我把我的作文也發(fā)表上去，老師點(diǎn)評(píng)后，我虛心地接受了意見。

　　夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。我相信，有夢(mèng)想就有希望，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

希望與夢(mèng)想作文9

　　蝶在沉默了一冬后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定夢(mèng)想，放飛希望，你就主宰了自己的世界。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我想做一位偉大的科學(xué)家。造福人類，給每一個(gè)人發(fā)一臺(tái)地震檢測(cè)儀，讓人類避過可怕的自然災(zāi)害。就不會(huì)有那一個(gè)個(gè)無辜的生命永遠(yuǎn)離我們而去；我要研制出抗震的納米材料，讓人們住上用這種新型材料蓋的堅(jiān)固的房子，到時(shí)候，再大的'災(zāi)難也與無形一般。這才是我夢(mèng)想中的進(jìn)步社會(huì)，高級(jí)社會(huì)。

　　也許這個(gè)夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn)，就我們現(xiàn)在來說，首先學(xué)好做人做事的道理，學(xué)好知識(shí)，不管理想是什么，我們長(zhǎng)大后，必是國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家出力，讓我們美麗的祖國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。

　　我并不是一個(gè)不切實(shí)際的人，也許你會(huì)說，多少人里才會(huì)有一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)國(guó)家棟梁，不，這是我的夢(mèng)想，我會(huì)向著它而努力，就算這偉大的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)讓我寒窗苦讀的成果白白浪費(fèi) 。我們的夢(mèng)想一個(gè)比一個(gè)偉大，宇航員、飛行員……..。小時(shí)候我曾想過當(dāng)一名人民教師，一份純潔無私的職業(yè)，卻被嘲笑沒追求；五年以后，慢慢品味，發(fā)現(xiàn)沒有老師，哪來我們？老師像粉筆，不怕粉身碎骨，來教會(huì)我們，所以長(zhǎng)大后，不論做什么，一切對(duì)祖國(guó)有用的就是必要的。

　　樹立夢(mèng)想，放飛希望，你將能隨它一起到美麗的地方。樹立夢(mèng)想，放飛希望，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想開花，讓希望結(jié)果。

　　當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)；我告訴自己，有夢(mèng)就要去追。

　　振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！

希望與夢(mèng)想作文10

　　是誰，雖外貌平凡，卻氣質(zhì)超凡脫俗；是誰，雖性格古怪，卻也憧憬著美好的未來；是誰，自幼孤苦伶仃，卻也不會(huì)挫敗放棄；是誰，是那樣活潑可愛，樂觀向上；是誰，成績(jī)優(yōu)異，善于思索，又有堅(jiān)定的信念；又是誰，在那風(fēng)風(fēng)雨雨、波瀾起伏的生活中，仍向著充滿陽光與希望的方向前進(jìn)......她，是安妮.雪莉。

　　安妮，自幼失去父母，卻沒有孤僻內(nèi)向的性格，活潑開朗。她長(zhǎng)滿雀斑，一頭紅發(fā)，令人不言而喻，可她卻整天沉浸于幻想的世界里，滔滔不絕，天真爛漫。這樣一個(gè)奇特可愛的女孩，卻陰差陽錯(cuò)地被綠山墻里的馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)，想要把安妮送回時(shí)，又因同情把她留在了綠山墻，安妮開始了她一波三折的生活。

　　安妮有豐富奇特的想象力，總把那些不完美的事物想象地完美無缺，她想象自己皮膚白晳，有一頭黑發(fā)；她渴望自己有泡泡袖的白紗衣；幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回聲與溪水是她的知心朋友，她也同時(shí)是一個(gè)闖禍精：對(duì)嘲笑，侮辱她的林德太太大發(fā)脾氣；用石板砸向嘲諷她的吉爾伯特；在茶會(huì)上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂；因?yàn)樘摌s心把頭發(fā)染成了綠色......讓人忍俊不禁，又讓人啼笑皆非，對(duì)她充滿了喜愛。可是，安妮用她坦率與真誠(chéng)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，她用快樂與幸福讓巴里太太、林德太太、老巴里太太、馬修與馬瑞拉發(fā)自肺腑的疼愛與無私付出，帶成了他們生機(jī)勃勃、容光煥發(fā)的'生命力，可是好景不長(zhǎng)，噩耗接二連三地傳來：馬修之死，馬瑞拉眼睛的危害......，安妮放棄了大學(xué)，當(dāng)小學(xué)老師，與養(yǎng)育多年的馬瑞拉相伴相隨......

　　這是一本多么引人入勝的一本書啊！這本書的字里行間流露出淋漓盡致的幸福與溫暖。天真爛漫的安妮總是樂觀向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，熱愛學(xué)習(xí)，善于思索，遇到困難挫折絕不輕言放棄。當(dāng)我們了解了安妮后，春日般溫暖的燦爛陽光射進(jìn)我們的內(nèi)心。她那顆火熱而又堅(jiān)強(qiáng)的心，告訴了我們對(duì)親朋好友、師長(zhǎng)都懷有一顆純真、尊敬的心，樂于助人，對(duì)朋友兩肋插刀。與自然世界和諧相處，熱愛一草一木。我們要堅(jiān)持不懈，持之以恒，在學(xué)習(xí)與生活上努力拼搏，，有堅(jiān)定不移的決心與信念。伴隨著時(shí)間的推移與流逝，我們從有意識(shí)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是多姿多彩的，有順境，有逆境，無論怎樣，我們都要向著我們的希望與夢(mèng)想地向前進(jìn)！

　　我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。用自己的努力拼搏，認(rèn)真與毅力，持之以恒！每個(gè)人都不是天才，而我們只有用真誠(chéng)與努力，心思縝密，就會(huì)獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)！

　　我們每一個(gè)人的生活都與安妮一樣，奇特、快樂，但也不時(shí)有著憤怒與悲傷，這樣多姿多彩的生活需要發(fā)現(xiàn)，也需要真誠(chéng)。我們要真誠(chéng)坦率地面對(duì)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己的努力，讓平淡無味的學(xué)習(xí)與生活充滿勃勃生機(jī)，快樂與喜悅！

　　人們總說，生活是那么平淡無奇。對(duì)啊，我們從呱呱落地，一直成長(zhǎng)，到我們年邁，找到美好的歸宿，一切都平淡無奇�？赡悴辉耄谶@個(gè)成長(zhǎng)鏈上，你獲得了多少關(guān)愛與呵護(hù)，又有多少喜悅和幸福，雖也摻雜著傷心與痛苦。我們要看向希望，看向陽光，充滿了夢(mèng)想與希望，為我們的成長(zhǎng)點(diǎn)綴美麗！

　　成長(zhǎng)的路總是跌宕起伏，坎坎坷坷，但我們與安妮一樣，都要勇敢地面對(duì)，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想與永不停歇的希望，看向美麗的生活！希望永駐人間！

希望與夢(mèng)想作文11

　　今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)童話故事，我很喜歡這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了鴨媽媽家的小寶寶出生了，最后出生的“鴨子”很丑，連鴨媽媽都大吃一驚，因?yàn)椤傍喿印遍L(zhǎng)得丑，人們都叫它為丑小鴨；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所有的動(dòng)物都不喜歡它；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，沒有人愿意收留它。丑小鴨孤零零的，過著漂泊的生活，從春到冬，當(dāng)又一個(gè)春天來到的時(shí)候，當(dāng)丑小鴨看到美麗的白天鵝的時(shí)候，心里想著自己要是那樣漂亮多好，當(dāng)丑小鴨低下頭，看到水面的自己的.倒影，才發(fā)覺自己也是一只美麗的白天鵝。

　　讀了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。丑小鴨身處困境，但它從不絕望，它希望自己成為一只美麗的白天鵝，最終如愿以償。我想我們無論做什么事，只要用心去學(xué)去做，就一定能夠成功。現(xiàn)在的我不正也是一只丑小鴨嗎？我的成績(jī)并不很出眾，親人們和同學(xué)也對(duì)我并不很在意，但我常常夢(mèng)想著自己美好的將來，也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)醫(yī)生，研究出一種藥，讓絕癥病人能夠康復(fù)；也許我會(huì)當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)像小鳥一樣飛起來；也許我會(huì)當(dāng)一個(gè)宇航員，到月球上去，探究宇宙無限的奧秘。這就是《丑小鴨》帶給我的成為白天鵝的夢(mèng)想！

　　我同時(shí)也深深明白：無論我將來要干什么，現(xiàn)在都必須要付出努力才能夠有收獲。

希望與夢(mèng)想作文12

　　希望，是人類實(shí)現(xiàn)自我的原動(dòng)力，就像魯迅所說：“希望是附與于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！币惨�?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了希望，人類才能成為萬物之靈。

　　不同的人，當(dāng)然就有著不同的希望，所以，希望的層次也就不盡相同；例如，有錢人的希望，就是著重品味、追求時(shí)尚；一般人的希望，除了衣食溫飽外，還注重物質(zhì)生活。貧窮人的希望，非常的簡(jiǎn)單，只要有了三餐溫飽與可以遮風(fēng)避雨的地方就夠了。

　　然而，這些希望都還只是在物質(zhì)的`層次范圍，各種職業(yè)的人們，他們的希望亦各有不同，銀行家希望存戶愈多愈好，投資獲利愈大愈好；科學(xué)家希望發(fā)明的進(jìn)度愈快愈好，突破性愈大愈好；商人企業(yè)家希望商品獲利愈賺愈多，競(jìng)爭(zhēng)力愈強(qiáng)愈好；演藝人員希望觀眾愈多愈好，收視率愈高愈好；父母希望孩子們愈聽話、愈用功、愈快樂愈好，事實(shí)上這也是所有老師們共同的希望。至于我個(gè)人目前的希望就是盡快結(jié)束這個(gè)過度的叛逆青春期，真正將父母期待的快樂、安全、健康觀念融入我的生命中，培養(yǎng)出正確的人格，努力地善盡一位學(xué)生的基本責(zé)任，-用心正確的學(xué)習(xí)。

　　希望，是生命中的燈塔、失敗后的燭光；就像正在與死神搏斗的病人，他是需要有多么大的毅力跟信心，才能夠贏得最后得勝利。有了希望，就會(huì)有信心、有毅力，也才能激發(fā)出永不放棄的堅(jiān)定信念。期待我們能以更大的智慧、包容心，營(yíng)造出更健康、更有意義的希望。

希望與夢(mèng)想作文13

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到人們類似于鼓勵(lì)有進(jìn)步的人，這一類的言語，對(duì)于很多有才華的人，大家通常會(huì)進(jìn)行贊美和夸獎(jiǎng)，覺得這樣的人很不錯(cuò)，特別有發(fā)展空間，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，是每個(gè)人都覺得勵(lì)志的榜樣。

　　或許，得到某種榮譽(yù)的人，真的值得鼓勵(lì)，也值得表?yè)P(yáng)，但是我今天想換一個(gè)觀念，我想告訴大家說:“比起成功者，失敗者更應(yīng)該受到鼓勵(lì)�！�

　　很多人可能會(huì)覺得，我這個(gè)人的思想有問題，干嘛去鼓勵(lì)一個(gè)失敗者？他有什么值得被鼓勵(lì)的？鼓勵(lì)不應(yīng)該和進(jìn)步、優(yōu)秀、成功等詞語掛鉤嗎？如果這么想的話，也是可以理解的'，但是，萬事萬物皆有兩面性，失敗者，自然也應(yīng)該有活下去的希望，而不是一味的被別人拿來取笑。

　　其實(shí)吧，我之所以這樣認(rèn)為，之所以有這樣的觀念，是因?yàn)槲以?jīng)深深的感受過失敗的痛苦，以及不被人不理解的短處。那時(shí)候的我，15歲，因?yàn)樯《鴮?dǎo)致心神不定，導(dǎo)致整天魂不守舍。那時(shí)候的我，比起學(xué)習(xí)好不好，我更需要的是，別人的一個(gè)暖心擁抱。但是，我沒得到安慰，更沒有得到鼓勵(lì)，所以，我還是支撐不住，因此而輟學(xué)。

　　我想，如果當(dāng)時(shí)候我有一個(gè)很親密的人陪伴，如果到時(shí)候大家都對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，而不是遠(yuǎn)離我，那么我的現(xiàn)在會(huì)不會(huì)過得好一點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)只是一個(gè)猜測(cè)，但是無論如何，我都堅(jiān)定自己的觀念，那就是——給失敗者多一點(diǎn)鼓勵(lì)，這樣他們才能夠絕地逢生，才能夠反敗為勝。

　　可惜的是，我這個(gè)人呢，一路上走來，都被貶低，因?yàn)槭o能，我別人取笑，還好我及時(shí)醒悟，自己對(duì)自己好一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了安慰自己，我告訴自己“你很棒，加油�！泵刻�，我都這樣勉勵(lì)我自己，只為了有一天能夠出人頭地，讓曾經(jīng)看不起我的人，對(duì)我刮目相看。于是，我在一直以來的夢(mèng)想之中，辛勤耕作，希望有一天，曾經(jīng)的希望，可以卷土重來。

　　我個(gè)人覺得，我是幸運(yùn)的，因?yàn)殡m然我失敗了，但至少我還有夢(mèng)想，還有讓自己往上爬的機(jī)會(huì)。比起一些失敗了以后，找不回夢(mèng)想的人來說，我是幸福的。但是，我還是希望，人們可以多多鼓勵(lì)身邊失落又被夢(mèng)想遺棄的朋友，讓他們?cè)谙Ｍ奶镆袄�，有一席棲息之地，從而走出困境，走向幸福生活�?/p>

希望與夢(mèng)想作文14

　　夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)中的想法，還是能用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的想法?我一直對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，懵懵懂懂，直到看到《開學(xué)第一課》，我明白了……

　　四個(gè)班會(huì)，讓我最有感觸的，是第二節(jié)班會(huì)。

　　劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng)，他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

　　悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢(mèng)想的.聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。

　　把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱號(hào)，我想為很多人寫文字，寫好多好多的文字，創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!

　　當(dāng)我們努力過后，卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸，我們——無悔，至少，我們努力過，至少，我們付出過。天空劃過翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過……

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)!失敗并不可怕，可怕的是，沒有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就是有了希望，有了光芒。每一個(gè)人的夢(mèng)想拼起來，就是整個(gè)世界，整個(gè)完整，美麗的世界。宏偉的長(zhǎng)城，是通往未來世界的時(shí)光隧道，它將見證我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)!

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)去奮斗，去努力，去追求。