雪的作文7篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的雪的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
下雪了，下雪了，雪下得真大呀！
今天下午上的時(shí)候，我看到了天空中飄著很小的雪花。我想：“雪要是下大多好�。∧俏揖涂梢源蜓┱�、堆雪人了。
放學(xué)了，我看到天空中的雪下得更大了，！小樹上掛滿了雪花，被雪壓得彎了腰，地上白花花的'一片，雪下得真大呀！我和小朋友跑回家，我們放下書包，就去堆雪人﹑大雪仗了。
雪的作文 篇2
今天下了大雪，我以為不去上學(xué)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)也是雪太大才沒(méi)有去上學(xué)，所以我以為不去上學(xué)，況且這回雪下得更大。以前大喇叭都告訴我們，可是今天沒(méi)有，可能是因?yàn)橐荚嚵税桑源罄葲](méi)有告訴我們，我就要去上學(xué)去，可我還是不相信去。
我去找了一個(gè)有親戚是老師的朋友，給老師打了個(gè)電話，老師說(shuō)，學(xué)生們?nèi)�，她也去，因�(yàn)橐荚嚵吮仨毴ァ?/p>
我們很失望，誰(shuí)知‘禍兮，福之所倚�！覀冇龅搅宋业耐瑢W(xué)他爸爸讓我們上去，我們就上去了，誰(shuí)知‘福兮，禍之所伏�！覀冇龅搅艘粋�(gè)坡，就上不去了，下來(lái)了四五個(gè)人，我們也下來(lái)了，我們還幫他們一起推才上去的。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)��！
我們遇到了一個(gè)同學(xué)，然后就沿著腳印慢慢悠悠的.到了學(xué)校。我到了學(xué)校就開始了掃雪行動(dòng)，可惜工具不夠，只能輪班干，這樣我們總算干完了，五年級(jí)看到我們也開始掃了。他們掃了一條路，用了一個(gè)陣法：老師在前面掃雪，同學(xué)在后面掃雪，掃得可仔細(xì)了。
下午的第二節(jié)課，我們用了一節(jié)課掃雪，有人掃雪，有人除雪，配合的非常好，一節(jié)課下來(lái)，把雪推成了一個(gè)個(gè)‘小山’。
我們放學(xué)了，我也值日完了。我在回家的路上遇到了一個(gè)‘雪山’下停下，看到了一雪人，他一條圍巾圍在脖子上，一副3D眼鏡當(dāng)眼睛，一顆玉米當(dāng)做嘴。我很失望，早知道就在學(xué)校堆雪人了。
雖然有點(diǎn)失望，但是總體上，還是比較開心的。晚上我還夢(mèng)到了今天的事情著了迷，晚起了一個(gè)小時(shí)。
雪的作文 篇3
雪，輕輕地飄著，飄著，點(diǎn)綴著北京的每一個(gè)角落，每一寸土地，給大地披上一身雪白的衣裝。
是��！這是多么美麗的雪景��！你瞧！那徐徐飄落的雪花宛如輕悠悠的鵝毛，像一只只穿著白色輕紗連衣裙的'小精靈正在翩翩起舞，那舞姿是那么優(yōu)美！那么飄逸！
我急忙跑出門外，凝視著這些閃亮的雪花，看見(jiàn)這一切，似乎忘記了寒冷，張開雙手，享受著美好的時(shí)光。這時(shí)，幾片雪花落進(jìn)了我的手心，心里高興極了，我仔細(xì)地觀察起來(lái)：雪花像是無(wú)數(shù)根細(xì)小而又輕柔的毛編織起來(lái)的，毛茸茸的，像是小孩被呵護(hù)著，疼愛(ài)著，不想破壞。不一會(huì)兒，我身體的體溫把雪花給融化了，變成一顆小水珠。它落在地上，瞬間又結(jié)成了冰。
雪漸漸地變大了起來(lái)，大朵大朵地雪花滿天橫飛，像從天空中降下的一幕雪簾。抬頭望去，遠(yuǎn)處的高山若隱若現(xiàn)，好像在云層里玩捉迷藏。
雪，你是來(lái)自北國(guó)的精靈，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜，更給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
雪的作文 篇4
童年是絢麗多彩的，在這些美好的日子里，發(fā)生過(guò)許許多多高興的事……，但有一件事是我最難忘、最開心的，那就是——打雪仗。
這天，好不容易盼到了今年冬天的一場(chǎng)大雪。早上推開窗戶一看：地上鋪滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)處的樓房、樹上、車頂都披上了銀色的盛裝，好一個(gè)銀裝素裹的新世界。
望著這朵朵飛舞的小雪花，像無(wú)數(shù)個(gè)銀色的`小精靈，我都有點(diǎn)不想上學(xué)了。但是不能曠課呀！我只好硬著頭皮無(wú)可奈何地來(lái)到學(xué)校。
上課時(shí)，同學(xué)們的心都早已飛出了教室，大家都盯著窗外飄舞的雪花，絲毫沒(méi)注意老師在講些什么。老師看穿了我們的心思，她說(shuō)：“我們出去打雪仗吧！”同學(xué)們頓時(shí)欣喜若狂，像一只只重獲自由的小鳥一下子飛出了教室。
打雪仗開始了！只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)雪球向陳老師飛去。她連忙說(shuō)：“不要砸我！”我們哪里聽(tīng)��！更加用力不停地往她身上砸，不一會(huì)，陳老師就被砸成“雪人”了！我們正砸得起勁時(shí)，陳老師突然說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！”同學(xué)們二話沒(méi)說(shuō)，真的仔細(xì)堆起雪人來(lái)。正玩得高興，老師說(shuō)：“我要‘報(bào)仇’啦！”說(shuō)完，就發(fā)起了“進(jìn)攻”，往我們身上砸雪球。啊，我們“中計(jì)”了！大家立刻發(fā)起了反攻，非常快，陳老師就被砸得節(jié)節(jié)敗退，只好舉起雙手，向我們“投降”了。
打敗了陳老師，我們同學(xué)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。不知哪個(gè)“壞蛋”說(shuō)了一句：“砸陳映雪��！”好多同學(xué)都來(lái)砸我，不到一分鐘，我的頭上、衣領(lǐng)上、背上、腿上到處都是雪花，都被砸成“雪花雞”了！
我也開始還擊了，我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了個(gè)子不高的梅坤，我砸了一下，可惜沒(méi)砸中，反而讓他把雪球扔進(jìn)了我脖子里。我找來(lái)向穎幫忙，我們倆一起向梅坤砸去，他嚇得無(wú)處可逃，撲到雪地上，身上沾滿了雪，都沒(méi)法還擊了！可我們還哪里肯放過(guò)他，不斷地用雪球砸他，梅坤也在勉強(qiáng)地進(jìn)行還擊。過(guò)了一會(huì)，他堅(jiān)持不下去了，只好趴在地上不動(dòng)，任憑我們?cè)趺丛宜？矗防つ菢幼佣嗬仟N！
無(wú)數(shù)個(gè)雪球在空中穿梭，無(wú)數(shù)個(gè)身影在雪地上奔跑，無(wú)數(shù)個(gè)笑臉在雪花中綻放，無(wú)數(shù)陣笑聲在校園內(nèi)回蕩，好一幅美麗的雪景圖��！它讓我快樂(lè)，它讓我難忘。
雪的作文 篇5
濟(jì)南終于迎來(lái)了屬于它的第一場(chǎng)雪。寒冷開始成為這個(gè)城市的主調(diào)，白色開始成為這個(gè)城市的主色。清晨，我拉開門狂奔向前，想去尋找那記憶中曾有過(guò)的些許片段�？稍绞桥�，越不能掙脫眼前白色的恐懼。我大聲呼喊著內(nèi)心深處最原始的記憶，我四處搜尋我大腦中所殘存的碎片。我的'腳印被茫茫的白雪覆蓋，我的聲音被凜冽的寒風(fēng)吞沒(méi)。再向前邁一步，我發(fā)現(xiàn)這又是第一步，和無(wú)數(shù)青年人邁下的第一步一樣——無(wú)知而又浮躁。我慢慢地讓自己清醒，讓自己靜靜來(lái)觀賞濟(jì)南的第一場(chǎng)雪。
八零后漸漸涌一向街頭，他們不是和我一起來(lái)看雪，或許他們?cè)缫堰z忘了雪的顏色。我真切地看到，他們走后，留下的是公交車的呼吸聲和雪的顏色。站牌前殘存的些許面包碎片隱隱能看到辛酸和無(wú)奈。片刻的寂靜之后，車漸漸多了起來(lái)，閃爍的尾燈把雪映照成七彩的顏色。這時(shí)的雪開始不安分起來(lái)，他們以車輪為筆為這座城市勾勒出一幅幅美麗的畫卷。殘落的雪鋪成滿地的荒涼。雪越飄越白，我想她真的想擁抱濟(jì)南這座古老的城市。
人生如雪，雪如人生，純潔中誕生，命運(yùn)迥異。濟(jì)南冬天的雪還是那樣的潔白，唯一缺失的圣潔或許只有風(fēng)在呼喚。
雪的作文 篇6
大年初四，我們一家和婷婷一家去了北京漁陽(yáng)滑雪場(chǎng)。汽車剛開到滑雪場(chǎng),我和婷婷象小鳥一樣飛進(jìn)了滑雪大廳。我們首先辦理了滑雪用具的租用手續(xù)，然后我們到柜臺(tái)領(lǐng)取了滑雪服、雪靴、
雪橇和雪杖。在服務(wù)人員的`幫助下，我們好不容易穿上了雪靴和滑雪服。雪靴又重又硬，滑雪服緊緊地穿在身上，我們走起路來(lái)象個(gè)太空人一樣笨重。一進(jìn)入滑雪場(chǎng)，我一下子看到一片白茫茫的世界。我又興奮又驚奇。開始滑雪了，在一位教練的幫助下，我慢慢地劃了幾下。我和爸爸在平坡上慢慢滑了一 陣以后，我們漸漸找到了感覺(jué)。
之后，我們來(lái)到了坡頂，開始往下滑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們象長(zhǎng)了翅膀一樣滑了下去，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著，我很興奮，沒(méi)想到滑雪這么刺激。后來(lái)我們又去了更高的2#坡道……
不知不覺(jué)，時(shí)間很快地過(guò)去了，我們戀戀不舍離開了漁陽(yáng)滑雪場(chǎng)。
雪的作文 篇7
今天早上八點(diǎn)開始，天空中漸漸地飄下了六個(gè)花瓣的白色鮮花。一會(huì)兒工夫，天上就落下了許多這樣的花兒。我和同學(xué)們飛快地跑出教室欣賞著這難得一見(jiàn)的雪花、雪景。
大家看到這一片美麗的雪景后紛紛說(shuō)：“太棒了，真好�。 憋L(fēng)慢慢地大了起來(lái)，雪花也變得越來(lái)越大了。雪花隨著風(fēng)飄到了走廊上來(lái)了。我立刻伸出雙手去接雪花。它是那么的美！但是，它在我的手上，不一會(huì)兒就化成了水。我想，雪花的生命怎么這么短暫！這時(shí)我想起了老師，雖然人的生命也不漫長(zhǎng)，但是生命就是這樣短暫，老師還是為培養(yǎng)我們下一代不辭勞苦，讓人永遠(yuǎn)忘不了！
這時(shí)，一二年級(jí)的小朋友走出教室來(lái)到了天井里。有的在雪地里跑來(lái)追去，有的`撐著傘在雪地里走，也有的玩起了雪……天井里的人越來(lái)越多，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。我們五六年級(jí)的學(xué)生興致不比他們差，只是上下樓梯不太方便，所以就走到三樓的天臺(tái)上去玩雪。我們來(lái)到天臺(tái)上面，這時(shí)雪下得更大了，我們都用手蒙住自己的臉，但是玩雪的興致一點(diǎn)沒(méi)有減少。中午，雪積了厚厚的一層，露天的地方都是雪，甚至連走廊上也是雪。我們班的男同學(xué)可就樂(lè)開了懷，笑得臉上都開了花。他們相互說(shuō)著：“走，我們打雪仗去！”我因?yàn)橐ソ钑�，只得不和他們�(nèi)ゴ蜓┱塘恕?/p>
在去借書的地方也有許多雪。我小心地走著。雪花不時(shí)地飄過(guò)來(lái)落到了我的身上。我真高興，心里在想這一些小雪花也知道我的心情，前來(lái)和我逗樂(lè)。
下午放學(xué)時(shí)，突然，學(xué)校發(fā)出了一個(gè)通知說(shuō)是明天不讀書。我想這場(chǎng)雪真是有好也有壞。好的是，我們小孩子可以玩雪；壞的是，路上不好走，還讓我們明天休息一天，少讀了一天書。
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