雪的作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼难┑淖魑�3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
每一位北方孩子的記憶里都會(huì)映著無數(shù)與雪精靈的共舞。雪花滿天飄落，一片片微小的雪花，是一個(gè)個(gè)打開平行世界的鑰匙。記憶里那偶然一天，清晨的陽光撫上我的面頰，落在我的睫毛上，猛然睜開眼，無半分朦朧的睡意，直覺讓我徑直拉開窗簾：“哇，下雪了！”
穿上棉襖，套上棉靴，我“噠噠”地跑出門。在城市里長(zhǎng)大的孩子，定不能像鄉(xiāng)下那樣玩起滑雪。但那時(shí)的我要是能看見三平方米以上的積雪就已經(jīng)超級(jí)滿足了。我并不喜歡打雪仗，一個(gè)揉實(shí)了的大雪球猛得“綻放”在臉上，內(nèi)部松弛的雪又順著臉流向脖子深處，那感覺不可言表。
我就喜歡一個(gè)人靜靜地慢慢推著雪球做小雪人。每次推雪球，大部分的雪就會(huì)粘在我的毛貼手套上，剩下的雪一點(diǎn)兒也不聽話，在我的手上扭過來，扭過去。耐不住性子的我，就會(huì)從溫暖的手套中伸出小手抓雪，讓它乖乖地變成小球。然而，一碰到它，就被這個(gè)不聽話的小家伙“咬”著了手，我又趕快把手抽了回來，插進(jìn)口袋里，挨近自己溫和的肚子。
可是，雪娃娃實(shí)在太可愛了，每當(dāng)看見，就想去抓上一把。記得有一次，我在紀(jì)錄片上看到：有些生活在北極地區(qū)的`小動(dòng)物會(huì)在雪底下筑巢。因?yàn)檠┫逻h(yuǎn)比外面暖和。想到這里，我看見車上一層深深的積雪，思索了一下，便徑直把手插進(jìn)了雪下，想要得以驗(yàn)證�？上攵�，我的手感到要凍掉了，我尋思著再等上兩秒試試？然后，第三秒后失敗的我立刻把手縮回了我的口袋。
每當(dāng)我玩的手腳通紅，回到家等待著我的總有一桌噴香的飯菜，還有一雙微微粗糙卻十分溫暖的手，為我捂熱所有的寒冷。
隨著年齡增長(zhǎng)，我對(duì)雪的興趣也慢慢消逝了。望著今年第一次飄落的雪花，我并未有以前的敏感，但看這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我就會(huì)又想起那年下雪時(shí)在家等待我的那雙粗糙又溫暖的手。
雪的作文 篇2
遇光則影，遇暖則瞬，如此脆弱的雪花，卻是在融化之前，靜靜地綻放，沒人知道它是如何的綻放如何的消失，它僅僅留給我們剎那間愛的感動(dòng)。
記得是開學(xué)一個(gè)多月，我在班里撞見的竟然是一位骨瘦如柴的朱老師。她臉上的腮幫深深的陷了下去，原本是六歲齡童的俏皮樣子，變成了只由骨架勉強(qiáng)支撐的臨終老太。如果不是她依然留著黑褐色的披肩長(zhǎng)發(fā)，我真會(huì)以為是別的老師呢。
她講課聲音很低，似乎要豎起兩只兔子耳朵才能聽清。上課時(shí)都不敢讓耳朵休息一會(huì)兒，生怕我的笨耳漏聽了十七分之二的重要知識(shí)。她的聲音是十分完美的，想讓她大聲一點(diǎn)，再大聲一點(diǎn)。但從她的聲帶里傳出的微弱的振動(dòng)聲，又矛盾地想讓她小聲一點(diǎn)，再小聲一點(diǎn)。她重病未愈，多希望她能好好地在家養(yǎng)病，直到康復(fù)，她笑著，堅(jiān)定地說，“不�！彼穆曇綦m然緩慢而又低沉，但卻沒有一絲一毫的凄楚，反而是傳達(dá)出一種幸福的感情。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。她把教育事業(yè)當(dāng)成一件幸福的事，她講愛注入我們的心房。像雪花一樣，把最美的一面綻放開來。
她沒有孩子般純凈的面孔，卻又孩子般純真的心靈�！袄怖病⌒〉囊黄蒲铰哌^來，請(qǐng)你們歇歇腳呀停下來……”小小的巴車上蕩漾著我們清脆的歌聲，她纖細(xì)的`手指在風(fēng)中靜靜搖曳，靜靜盒上她的窗，似乎她已經(jīng)被置于夢(mèng)幻。淡粉色的嘴唇一張一合，音符就要從她口里跳出來一樣，卻又聽不見一絲一毫的聲音。我們輕輕過去問：“朱老師，一起唱么�！彼樕贤钢@訝，卻又像演京劇般迅速換了一張臉孔，她笑了，幾縷發(fā)絲垂在嘴角上，露出一排潔白的牙齒，“好啊，不過你們要帶著我唱噢！”此時(shí)此刻，我們之間沒有隔閡，沒有師生間的拘禮，只剩下了一群孩子，一群天真爛漫的孩子。如雪花般冰靈與圣潔。
茫茫雪海，無邊無跡。我不愿用太多華麗的筆調(diào)來贊揚(yáng)我的老師，因?yàn)橹炖蠋熓遣恍枰切┙k麗的語言，她是質(zhì)樸的。
冰面上滑過的一朵朵冰花，你可曾嘗試去了解它，看到它最美麗的一面。
雪的作文 篇3
下雪呢，白茫茫一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯(cuò)，或是美吧。
干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應(yīng)該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，那泛黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。
想著過隙時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長(zhǎng)大了吧，對(duì)吧？可看到那些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達(dá)就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得來朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補(bǔ)自己吧。心生寂然：“遠(yuǎn)方有佳人，更待何時(shí)歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤(rùn)著心。
呵，真的全白了，天下白的`又只剩下我一個(gè)人了，屋內(nèi)空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴，或許可能還在訓(xùn)練吧，我懦弱，退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨，當(dāng)然為了來年更好的成績(jī)，而我剩的就這點(diǎn)回憶了。
靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進(jìn)行，似乎這井然中帶著倔強(qiáng)，那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己思想。
有時(shí)候自己總也對(duì)別人好，其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么，當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心紅火也會(huì)降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”
嘿，雪，慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì)再來么？
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