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描寫做風箏與放風箏的作文

時間:2025-10-02 17:24:42 敘事

描寫做風箏與放風箏的作文

  今天,我們再次來到少科站,那今天又要做什么呢?我心想“今天,我們要學習做風箏,并放飛自己的風箏!

描寫做風箏與放風箏的作文

  風箏到底怎么做呢?以前我只買過風箏,還是聽老師說吧!

  “做之前,我們先看一段關于風箏來歷的短片!

  看了這段短片,我學到了古時候的風箏是在戰(zhàn)爭時期用的,叫“紙鴛”。接著,到了我們自己做風箏的時候了,教室里沸騰起來,我上去拿了材料,開始動手制作了,我們先設計了風箏的形狀,再扎骨架,然后繪制,最后糊面。耶!多啦A夢風箏完成了。我希望下午快點來到,能去放風箏。

  終于到下午了,老師幫我們拴上提線并綁上風箏線。

  “耶,可以去放風箏了!”我興奮地叫道。

  我和組員拿著風箏下樓了,到樓下,我們有模有樣地開始放了起來。我拿著風箏,朱岳文拴著線,“放!”只見風箏一下子落在了地上,我們毫不懈氣,重復剛才的動作,總算有點進展了,只見風箏像螺旋漿似的,在天空中盤旋,最終,它還是掉在草地上,而且,風箏線也繞起來了。這是我才知道放風箏并不是這么容易的。

  “沒事,我來”陳冉說道。

  于是,她小心把線弄開來,風箏線恢復了原樣,我們繼續(xù)放。朱岳文拿著線,我拿著風箏,我們不停地跑,經(jīng)過努力,風箏終于飛起來了。突然,風箏掉下來了,原來是竹片斷了,已無法補救了,不過,我們還是很開心。

  黃昏時分,我們回學校了,盡管沒有做得很好,但我學到了許多本領,還理解了團結(jié)就是力量這個道理。

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