說謊的記敘文
有一次我把學校里的花瓶打碎了,怕老師罵就沒有說。上課時我嚇得臉色蒼白,老師走進來生氣地說:“誰把花瓶打碎了?”

這時我抖得厲害,結(jié)果被老師看見把我叫起來問:“是不是你弄的?”我用顫抖的聲音回答:“我沒有。”老師讓我坐下來就拿著書和粉筆到講臺上開始講課了。老師講的重要句子和內(nèi)容我一句也沒聽進去,平時愛舉手發(fā)言的我今天卻一言不發(fā)。
老師看了我一眼便讓我回答她所提出的問題,我站起來不知道就問同桌:“老師講到哪兒了?”同桌卻不告訴我。結(jié)果被罰站了一節(jié)課,一連幾節(jié)課我都這么心不在焉,我依次受到了罰站的痛苦。
放學后我回到家想起花瓶就慌張害怕。作業(yè)上的錯題也比往常多了,寫完作業(yè)后我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺,我決定明天一定要跟老師坦白一切。
早上起床我跟媽媽要了幾十元錢,到了學校我鼓足勇氣走進教室辦公室,把打碎花瓶的事告訴了老師并拿出錢來賠償。老師不但沒要我賠償還對我說!爸e能改就是好孩子!”
我非常高興的走了出來,就連腳步也選的格外輕松。
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