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生活的需要作文9篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活的需要作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![生活的需要作文9篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
生活的需要作文 篇1
如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。
俗話說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的`就是掌聲。
記得藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒有登過臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來(lái),臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然,我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。
是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵(lì)身邊的朋友吧!
生活的需要作文 篇2
微笑,不僅僅是一種笑,既是朋友間友誼的最美好標(biāo)志,也是滋潤(rùn)生活那塊甘田的妙藥。
——題記
當(dāng)我打開沉重的那扇大門,我的心情也變得沉重而又繁瑣。
我畢業(yè)了。望著那扇大門,不由得想起同學(xué)在課間的嬉戲打鬧,在課上與老師們的頂嘴開玩笑,體育課上一起罷工,音樂課上甜美的歌聲和燦爛的笑容望著那些目送學(xué)生們的老師,不知為何,我的.淚潸然落下,止不住了,那是我第一次在這樣重要的場(chǎng)合流淚。我止住它,抹干了眼淚,沖那些共同度過三年的戰(zhàn)友們微笑。
流淚,只能說(shuō)明自己對(duì)這共同經(jīng)過三年的人和事依依不舍,而微笑,說(shuō)明了我們對(duì)向前邁進(jìn)的渴望與決心,互相支持,祝福。想到這兒,我便想起了與舍友們經(jīng)歷的微笑。
今天咱們對(duì)對(duì)子吧,考考你們,怎么樣?
沒問題!誰(shuí)對(duì)不出來(lái),罰罰唱歌怎么樣?
可以,那我先來(lái)吧,千千萬(wàn)萬(wàn)心連心,接下句。
家家戶戶笑開顏!我嘴快一步,搞了個(gè)先發(fā)制人。
對(duì)得好啊,朕甚是喜歡。
就你還朕?哈哈,別逗了大家都異口同聲地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起來(lái)。
我又一次落淚了,澀澀的,這種感覺甚至讓我緩不過來(lái)。
老師們的笑臉,更是讓我揪心不已。
那是剛開學(xué)不久的早晨,那時(shí)的我正擔(dān)任英語(yǔ)課代表。我走進(jìn)老師的辦公室,一切都是那么平常。
英語(yǔ)老師她總是喜歡笑,我也喜歡笑,所以辦公室的老師們總管我們叫最拍搭檔,我和老師也欣然接受了。
今天的英語(yǔ)老師散發(fā)著悲涼的感覺,我也很納悶。老師每天都笑瞇瞇的,這樣的情況我也是出乎意料。
老師,您沒事吧?看起來(lái)有些不高興。
老師看了看我,一如既往用那甜美的聲音和我說(shuō)話,沒事,老師這幾天就是有些煩。
我笑了笑,對(duì)老師說(shuō),笑,是人最美的時(shí)候。老師聽完也開心了起來(lái),其他老師也都捧場(chǎng)起來(lái),連連贊我的方法是靈丹妙藥。我笑得更甜了。
我停在校門前,回頭望了望那幫還未離去的老師們,他們的眼神里都是依依不舍的感情,學(xué)生們也是,包括我。
栽在校門旁的那棵柳樹,也掉了些葉子,這也是我們匆匆走過的痕跡罷。但在樹枝上茲出的小嫩芽還在隨風(fēng)擺動(dòng),我笑了。
這時(shí)我的身后傳來(lái)了許多人的喊聲,我們都會(huì)笑著走出校園。老師,同學(xué)們,要微笑,生活的意義就在于一個(gè)個(gè)燦爛的微笑!
生活的需要作文 篇3
燕雙飛、燕雙飛,偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕,可以自由自在的飛翔,早上出去覓食,晚上伴著夕陽(yáng)的余暉而歸,掠過波光粼粼的湖面、隨著地面上那個(gè)孤獨(dú)的影子,還故壘。
我希望我是路口的那棵樹,春去秋來(lái),繁盛、落葉,日復(fù)一日,年復(fù)一年?粗掖易哌^的路人,他們或喜、或悲,或怨、或憂,而自己再?zèng)]有了愛恨情仇,恬靜再也不會(huì)在心中溜走,只是默默地佇立在那,看世事變換,滄海桑田,直到有一天,自己又被砍下,化作一縷青煙,終究又屬于天空。
我希望我是河里的一塊石頭,最初還棱角分明,但經(jīng)過流水的沖刷,漸漸的我變成了一顆光滑的鵝卵石,沉在水底,透過清澈明亮的水,我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的`天空,終有一天我會(huì)被打磨成一粒沙、浮在水面,隨流水走遍天涯,終有一天我會(huì)被沖上岸,沉積在大地上,那時(shí)的天空沒有了虛幻,只剩下了真實(shí)。
我還希望我是一株蒲公英,長(zhǎng)大后,風(fēng)一吹,就可以四海為家。
我希望生活可以簡(jiǎn)單,可是人們總是賦予它們復(fù)雜的意義。
人說(shuō):“蒲公英你真自由,可以隨風(fēng)浪跡天涯!逼压⒄f(shuō):“你真可惡,我雖然可以四海為家,可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,等我的孩子都飛走后,自己只能在孤獨(dú)中衰老!比苏f(shuō):“蠟燭、你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人!毕灎T說(shuō):“你真自私,為了獲取光明,卻無(wú)視我滾燙的斷腸淚!
其實(shí)世間萬(wàn)物本都如此簡(jiǎn)單,沒有太多的意義,人們也沒有必要給予它們太多的意義。因?yàn)楹?jiǎn)單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡(jiǎn)單的生活,但繁雜的事擾亂著人心,使我們無(wú)法再簡(jiǎn)單生活!墩撜Z(yǔ)》里曾說(shuō)過,莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也。”連孔子都羨慕、向往那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,我們又何嘗不是呢?
生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡(jiǎn)單的生活。
生活的需要作文 篇4
今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對(duì)面新開的一家攤前吃早飯。
我們快吃完時(shí),我聽見旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說(shuō):“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說(shuō):“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會(huì)防礙你們的`,我不掃了”,那位老奶奶說(shuō):“你怎么沒長(zhǎng)眼呀,沒看見我們?cè)诔燥垎??/p>
“我又沒弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說(shuō):“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說(shuō)我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。
“你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個(gè)破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說(shuō)話文明點(diǎn),這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。
攤主過來(lái)勸這位老奶奶別生氣,又對(duì)那位清潔工阿姨說(shuō):“這兒你別管了,等會(huì)兒收攤了我來(lái)收施!笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說(shuō)清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對(duì)這位老奶奶說(shuō):“我這就是為人民服務(wù),咋的啦?”她們還是一直在吵鬧著。
最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開了。
我覺得這位老奶奶做得很不對(duì),這位清潔工阿姨沒有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說(shuō),清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動(dòng)生活,不能看不起她,人要學(xué)會(huì)寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!
生活的需要作文 篇5
看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽(yáng)光,我卻無(wú)可奈何,我知道老天要下雨了,風(fēng)的使者從我身邊掠過,心底感覺到一絲絲寒意,打了個(gè)寒噤。此刻,我從幻想中醒過來(lái),跑向前方尋覓那米陽(yáng)光,因?yàn)槲叶昧松钚枰?yáng)光。
那一刻,我跌倒在生活的道路上,那是因?yàn)椤咸煜掠炅,路滑。我撲在路上,很想哭,因(yàn)槲业煤芡,我感到失落,我開始彷徨,我不知所措,開始茫然,我感覺太累了、太困了,我想就這樣躺著,好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起來(lái),因?yàn)槲乙^續(xù)尋覓那米陽(yáng)光。我爬起來(lái)了!拭干了淚水!是那米陽(yáng)光給予的勇氣!?jiǎng)e再失落,停止彷徨,不要難過,遠(yuǎn)離茫然。我咧開了嘴,莫明其妙地笑了。走吧!尋覓你那米陽(yáng)光吧!因?yàn)樯钚枰?yáng)光。
雨點(diǎn)狠狠地打落在我的臉蛋上,用手一摸,冰涼的,我想,這就是磨練吧!回想以往,我跌倒過多少次,我失敗過多少次,我掉進(jìn)那心靈黑暗的旋渦中多少次?我掙扎!我忍耐!我奮起!我要像向日葵一樣,面向太陽(yáng),尋覓陽(yáng)光。因?yàn)槲叶弥挥忻嫦蛱?yáng),尋覓陽(yáng)光,才會(huì)一次次掉入心靈黑暗的深淵,才不會(huì)一次次失去自我,塵封自我,才不會(huì)一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會(huì)……我在心底默念著,面向太陽(yáng),尋覓那米陽(yáng)光——因?yàn)樯钚枰?yáng)光。
雨點(diǎn)開始稀疏了,我知道雨快要停了,因?yàn)檫@往往是預(yù)兆。果然,雨點(diǎn)逐漸沒有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣,一切塵埃洗刷掉了,一片一片蔥綠撲向眼簾,愉悅著我的.心……看!是那米陽(yáng)光!我大聲吶喊著,那米陽(yáng)光沖破了昏暗的牢籠,穿透厚厚的云,照射在大地,照到了我的身上。我沐浴著我尋覓已久的陽(yáng)光,心中百感交集。我與陽(yáng)光又一次在雨后邂逅了,沒有抑郁,沒有痛,只有陽(yáng)光!
生活需要陽(yáng)光!
朋友們,讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽(yáng)光吧!
生活的需要作文 篇6
心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”。 ——題記
他,為了學(xué)習(xí)去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗;他,用天真.善良.幽默的智慧影響著周圍的朋友;他,用力量打敗了學(xué)校的傳統(tǒng)觀念;他,和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他,變成了科學(xué)界的一位偉大的.科學(xué)家;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也做回了真正的自己......
他就是電影主人公——蘭徹。
電影中有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪!钡翘m徹并不覺得生活是這樣的,他始終秉持著“活在當(dāng)下”的理念,認(rèn)真快樂的過好每一天,同時(shí)他每天都會(huì)為自己加油.鼓舞自己,對(duì)明天充滿期待。不論何時(shí)他都相信自己,無(wú)論遇到什么困難,他都會(huì)告訴自己:“一切皆好”,正是有這種信念,他才會(huì)戰(zhàn)勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。當(dāng)拉加在醫(yī)院里變成植物人時(shí),他會(huì)盡自己的全力去救助他;當(dāng)法罕熱愛攝影卻不能學(xué)習(xí)時(shí),他會(huì)用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí),同時(shí)鼓勵(lì)法罕去向爸爸批準(zhǔn)。
“學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求長(zhǎng)處,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!彼r(shí)候父母雙亡,而他卻沒有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,他為了想當(dāng)工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在做十年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他在成功的路上奔跑著,一直在不斷的努力,不斷的進(jìn)步,才會(huì)有他現(xiàn)在的成績(jī)。
他如同風(fēng)一般,似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路,他卻自己鋪路;跌倒,爬起他無(wú)憂無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱,他只顧唱響當(dāng)今,讓每天活的更充實(shí)。
追求卓越,成功伴隨你。
生活的需要作文 篇7
掌聲,激情而又熱烈;掌聲,給人鼓勵(lì)而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無(wú)處不在。我們,需要掌聲。
上課回答問題,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),我們都應(yīng)該給予掌聲;上臺(tái)表演節(jié)目,無(wú)論美與丑,我們都應(yīng)該給予掌聲;每次考試結(jié)束,無(wú)論好與壞,我們都應(yīng)該給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過一個(gè)小故事:說(shuō)的是在英國(guó)一家音樂廳里,那里有很多世界上知名的音樂家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒有完全被發(fā)掘出來(lái),所以,B就帶他來(lái)參加這次音樂會(huì),一來(lái)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說(shuō)實(shí)話,A真的從來(lái)沒有見過這么大的場(chǎng)面,所以,他的`心里很是緊張,雖然B在努力的安慰他,但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。
該A表演了,他忐忑不安的地走上臺(tái)去,向觀眾鞠了一躬,然后開始了表演。由于太緊張,他的手不停地發(fā)抖,連鍵都按不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了!A的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺(tái)去。
可就在這時(shí),B站起來(lái),一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場(chǎng)瞬間安靜了,只有B的掌聲一次次的在音樂廳里回響,廳里所有的音樂家都在竊竊私語(yǔ),隨即,全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了,每個(gè)人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A轉(zhuǎn)過身來(lái),看到如此壯觀的場(chǎng)面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊:“不錯(cuò)!真不錯(cuò)!再來(lái)一曲。”A邁著沉重的步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心里發(fā)出來(lái)的。
掌聲,給予人鼓勵(lì)、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!
我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。
生活的需要作文 篇8
寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤(rùn)心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光,可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂吧。
寬容是一種愛。這種愛是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛是大海,容得下魚蝦,也容得下白帆。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!
因?yàn)閷捜,我們能諒解同學(xué)間的矛盾,收獲誠(chéng)摯深厚的友誼;因?yàn)閷捜,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因?yàn)閷捜荩覀兡荏w會(huì)鄰里的友善,感受和諧淳樸的'鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們?cè)跇废韾鄣耐瑫r(shí),也樂于付出愛。
寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船!睉(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒有生氣,反而屢屢相讓。
廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門負(fù)荊請(qǐng)罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì)被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一心,不可欺侮的形象。
我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的氣度,這會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂,在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來(lái)一切都可以如此從容,如此淡然。
生活的需要作文 篇9
周六時(shí),我和媽媽去大菜市買鞋,但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。 我們開開心心地走向大菜市,可是剛走到一個(gè)轉(zhuǎn)角就聽見了有人在爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽,原來(lái)是因?yàn)橐粋(gè)人開車沒有看見,不小心把另一個(gè)人的小攤給撞散了!皩(duì)不起,我再給你擺上!彼麑擂蔚目粗偟牡曛鳎缓靡馑嫉牡肋^歉,可那個(gè)人卻依然纏著他!斑@些東西都成這樣了,還怎么賣啊?”“那你說(shuō)怎么辦啊?”顯然司機(jī)并沒想到攤主會(huì)不接受道歉。攤主一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“賠錢!彼緳C(jī)有點(diǎn)措手不及,他摸了摸自己的褲子,不好意思的`看著攤主,“我······我沒帶錢,”“騙誰(shuí)呢,這么大人出來(lái)兜里不揣點(diǎn)錢。趕快點(diǎn)賠錢,要不別想走。”攤主口氣強(qiáng)硬,沒有一點(diǎn)要退步的意思。司機(jī)繼續(xù)給攤主道歉,可是攤主就是要他賠錢,沒辦法他只能和攤主說(shuō)“要不我先把車押這,去取錢,回來(lái)給你!边@是周圍已經(jīng)圍了很多人,旁觀者也勸攤主,讓他退一步。于是攤主終于答應(yīng)了。大概過了一個(gè)小時(shí)。司機(jī)回來(lái)了,把錢給了那攤主,那攤主拿了錢,臉色稍稍變了些,語(yǔ)氣也緩和了不少,“以后注意點(diǎn)。”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,開著車走了。那攤主,坐在攤前,看著手里的錢,不禁笑了!巴艘徊胶i熖炜铡,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,大氣一點(diǎn),一件小事,并沒有想象中那么復(fù)雜,靜下心來(lái)好好想想,每一個(gè)人都后退一步,事情或許會(huì)得到更好解決。
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