【精華】陽(yáng)光作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文5篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
生活中常常會(huì)有向我們伸出援助之手的人，他們就如同春日里的一縷暖陽(yáng)，看似平凡，卻能在不經(jīng)意間溫暖我們。這些人也許是父母，也許是同學(xué)，也許是老師，也許是一些素未謀面或者一生只見(jiàn)過(guò)一次的人。
一個(gè)盛夏的`星期五課后，因?yàn)榭诳饰依糜呀鸺砚黄鹑ワ嬎畽C(jī)處灌水。灌水處人很少，我把瓶蓋擰開(kāi)，放在出水口下準(zhǔn)備接水。奇怪的是，長(zhǎng)按兩次都沒(méi)有水出來(lái)：“咦，沒(méi)水了？”金佳怡驚訝道：“不會(huì)吧，我之前還看見(jiàn)有人從這取水的啊，怎么到我們這兒就沒(méi)啦？我來(lái)試試！”說(shuō)罷，她一把按住按鈕，連續(xù)按了好幾次，卻始終沒(méi)什么反應(yīng)。就在我們快要放棄的時(shí)候，終于出水了！然而不同于以往，水箱像“抽風(fēng)”似的，邊振動(dòng)邊流出一滴滴豆粒大小的水珠，還不住地發(fā)出令人頭皮發(fā)麻的“嗡嗡”聲。
突然幾滴熱水濺到了我們身上�！鞍�，你想燙死我么，還是我來(lái)吧！”話(huà)雖這么說(shuō)，但是換了我搗鼓，飲水機(jī)還是一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。正當(dāng)我們倆急得焦頭爛額的時(shí)候，一位貌似九年級(jí)的大姐姐不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她嫻熟地關(guān)掉了總閥，稍等片刻后淡定地打開(kāi)，竟然真的好了！
見(jiàn)我們笨手笨腳的樣子，她微笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧�！闭Z(yǔ)畢，便把自己的杯子放在地上，從我手中接過(guò)水杯，熟練地灌了起來(lái)�！昂昧��！薄爸x謝，謝謝！”我迭聲道�！皼](méi)關(guān)系，舉手之勞而已，你們以后要小心哦！”她溫柔地說(shuō)道。
“真是個(gè)善良的姐姐呀�！蔽覀z齊聲嘆道。
小小的善舉就在一念之間，但是卻能讓人由心底感到溫暖。愿每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，將暖陽(yáng)灑遍人間。
陽(yáng)光作文 篇2
在我心中的那一道陽(yáng)光是父親，給予我溫暖，給予我鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝重重困難，最后取得成功。
暑假里，爸爸給我報(bào)了個(gè)游泳班。第二天，我們?cè)诟率覔Q泳衣，我故意慢慢地穿，能拖多久就多久，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“旱鴨子”，而且非常怕水。忽然爸爸看了我一眼，我被嚇到了，慌忙穿好泳衣，跑到泳池邊，我深吸一口氣，“撲通”一聲跳了下去，剛下去我就打了一個(gè)冷顫，因?yàn)樗珱隽�。課程開(kāi)始了，教練先教我憋氣，換氣。我朝爸爸看了一眼，爸爸也用慈祥的眼神看著我，我們仿佛在用眼神交流著，“爸爸，不行，我做不到，我是旱鴨子�！薄皼](méi)事，兒子，爸爸相信你，加油，你可以的�！薄班培��！�
我和爸爸交流后，眼里多了幾分自信和勇敢。我深吸一口氣，鼓起勇氣蹲到了水下。
在學(xué)憋氣、換氣的過(guò)程很流暢，而且學(xué)好了動(dòng)作。我學(xué)的這個(gè)泳姿是蛙泳，因?yàn)橥苡竟?jié)省力氣，而且游得還很快。
教練說(shuō)：“你現(xiàn)在可以游游試試了�！爆F(xiàn)在的我已經(jīng)不再懼怕水了，我二話(huà)不說(shuō)，朝水里一蹦，我?jiàn)^力一蹬，開(kāi)始游�？墒莿傆瘟艘粫�(huì)，我的.動(dòng)作就開(kāi)始凌亂了，我慌忙地扒住了旁邊的護(hù)欄，驚慌地看向父親，父親也看向我，仿佛在說(shuō)：“兒子，別慌，放松，別緊張。”我又開(kāi)始重新調(diào)整自己的呼吸，最終我又到了終點(diǎn)。
父親是我心中的那一道陽(yáng)光，他給予我自信，給予我勇氣，讓我不懼困難，成為更棒的人。
陽(yáng)光作文 篇3
在人生的旅途中，總有許多困難。在經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿之后，那句至理名言依然激勵(lì)著我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
輕柔的旋律依然蕩漾在耳邊，溫暖的陽(yáng)光投射在我身上。抬頭，主眼瞭望，烏云漸漸散去，太陽(yáng)逐漸露出臉來(lái)。嘴角一勾，不知不覺(jué)地回憶起那個(gè)黃昏——
那時(shí)，我們正處于緊張地期末復(fù)習(xí)時(shí)間。試卷、作業(yè)掀起了歷史最高潮，席卷而來(lái)，我們快透不過(guò)氣了。
一次考試疏忽，作文寫(xiě)離題了，被狠狠地扣了15分�？荚伊艘擦T，最可恨的是今晚要重寫(xiě)，明早交，而我晚上又有補(bǔ)習(xí)！
沮喪之下，與同學(xué)約去散步。我與摯友走在芳香四溢、柔軟得如蠶絲被的草地上行走著，而我卻覺(jué)得自己踏在陰曹地府的荊棘路上，即將走向死亡。
隨即，便是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息：“唉！”
“別沮喪。你這次的失敗我能理解你。打起精神來(lái)吧�！睋从延妹髁恋捻油�。
我苦知了一聲，低著頭，繼續(xù)失魂落魄地走著。
他見(jiàn)我如此，就打開(kāi)手機(jī)，放起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，輕輕地哼起來(lái)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”唱完，他露出一口白牙，緩慢有序地說(shuō)：“相信我，不論遇到什么坎坷，我們都要勇敢地去面對(duì)、去迎接，這樣，方能迎來(lái)更加璀璨的勝利！”
“還記得嗎，在上個(gè)寒假，那個(gè)冬天不冷，是個(gè)暖春。你看，那次梅花就開(kāi)得不好。無(wú)論是用多好的鐵做成的，多好的.工匠做成的，日久不磨也會(huì)鈍。這不正是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的道理嗎？”
我微微地有些觸動(dòng)。他頓了一下，又說(shuō)：“梅花，寒冷才開(kāi)得好；寶劍，磨礪才變得鋒利。你也要努力學(xué)習(xí)，才能綻放出最美的人生！”
那個(gè)黃昏，好友的話(huà)，使我觸動(dòng)。是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，唯有發(fā)奮努力，才能成長(zhǎng)綻放！
陽(yáng)光作文 篇4
十一年的歲月凝聚成一個(gè)裝滿(mǎn)煩惱的成長(zhǎng)小船，獨(dú)自在風(fēng)雨中行駛著。每個(gè)人都有一條這樣屬于自己的小船，在風(fēng)雨中搖啊搖啊
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地就被鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗子，直射到我的身上，可我的心卻像冰山一樣冷，一點(diǎn)也感覺(jué)不到陽(yáng)光的溫暖。
彤彤，起床了！奶奶沖著我的臥室大叫。
知道了！我有氣無(wú)力地說(shuō)。哎，又是一個(gè)星期六，陰郁的'星期六、黑色的星期六。我望向窗子外，風(fēng)夾著陽(yáng)光與花草的芳香襲面而來(lái)。我拼命地敲打著這該死的鐵欄，我什么時(shí)候能像小鳥(niǎo)一樣擁抱藍(lán)天？什么時(shí)候能像魚(yú)兒一樣親吻湖水不知不覺(jué)中眼眶里潮潮的。
你在里面干什么�。窟�不快出來(lái)學(xué)習(xí)，馬上就要我知道，中考！奶奶，您就開(kāi)開(kāi)恩放我下去玩一會(huì)吧！我好累啊。我淚流滿(mǎn)面地轉(zhuǎn)過(guò)身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的語(yǔ)氣說(shuō)：你都要中考了，怎么還想著玩？昨天欠我的作業(yè)今天一定要還上！奶奶說(shuō)完就扭頭走了。只留下一顆默默流淚的心。我拉上窗簾，盡量不看外面的大千世界，用這薄薄的窗簾把心中的渴望和傷痕死死地裹住。
有句話(huà)叫孩子的心是鎖不住的，鎖得住的心不是孩子心。這句話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)真理，是個(gè)不變的真理。孩子的天性就是玩，想要把這個(gè)苗頭掐掉是不可能的。我望著面前堆積如山的作業(yè)，嘆了口氣，沒(méi)有辦法，我只能屈服于命運(yùn)。
今天把《吶喊》看了，寫(xiě)一篇讀后感！奶奶大吼道。屋外的陽(yáng)光先爭(zhēng)恐后地往屋里鉆，像頑皮的孩子在窗簾上，書(shū)桌上，地板上跳動(dòng)著。我生氣地望著這金色陽(yáng)光，又看看已經(jīng)用完水的筆、被我坐得早就變形的椅子、魯迅寫(xiě)的《吶喊》，如果我是火，我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)湎蜻@堆該死的作業(yè)。彤彤，這本黃岡小狀元不錯(cuò)，你看看，然后把這個(gè)練習(xí)做一做！奶奶說(shuō)的每一個(gè)字像一塊塊巨大的巖石，硬生生地把一個(gè)孩子死死推下萬(wàn)丈深淵。中考中考，你可以讓一個(gè)人前途光明，也可以把活活一個(gè)人逼著跳向炎魔地獄。
孩子，我知道你沮喪�？墒�，我這樣做是為你好，毛爺爺說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事只怕有心人！
這個(gè)時(shí)候，一只蝴蝶飛到我面前，我一把把它抓住，感受這蝴蝶在手心掙扎的力量，多么微不足道啊�？墒撬环艞�，努力地扇動(dòng)翅膀，突然間一股奇怪的力量從手心傳遞了過(guò)來(lái)，讓我慢慢地張開(kāi)雙手
感覺(jué)到了嗎？像蝴蝶這樣渺小的東西都在為自己而努力著，它們不輕易放棄自己，遇到困難總是迎風(fēng)而上，在雨中，雨珠打著它們?nèi)崛醯某岚颍鼈円淮我淮蔚乇淮蚵�，但是蝴蝶們還是堅(jiān)強(qiáng)地飛起來(lái)。它們努力著，盡管不成功。每個(gè)人都會(huì)這樣，就像這風(fēng)雨中的蝴蝶，它會(huì)被人們遺忘、會(huì)被大自然淘汰，但是為自己努力，不放棄自己，總會(huì)打出一片天地的！
是��！每個(gè)人都會(huì)像風(fēng)雨中的蝴蝶經(jīng)歷挫折，世上無(wú)難事只怕有心人，成長(zhǎng)中總會(huì)遇到煩惱，但是只要克服了煩惱生命就會(huì)像金子一樣發(fā)光！
想著想著，我提起筆，把作業(yè)一鼓作氣地寫(xiě)完了。
這個(gè)時(shí)候，我抬頭望望窗外，陽(yáng)光照在我的身上，心中的煩惱都煙消云散了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光其實(shí)很暖，真的很暖
陽(yáng)光作文 篇5
我的心情很簡(jiǎn)單，也許一件很小的事，就足夠我擁有一天的陽(yáng)光心情。
于是，我遇見(jiàn)了這株仙人球。
它是媽媽從別的辦公室移栽過(guò)來(lái)的，那時(shí)它只有我的食指蜷起來(lái)那么大。媽媽當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)：“不知道它能不能好好活下來(lái)。”是啊，它太小了，也許一天的暴曬就能使它失去生命，我有些擔(dān)憂(yōu)，但我真的'希望它能好好長(zhǎng)大。令我驚喜的是，半個(gè)月后，我們?cè)僖?jiàn)時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)大了一整圈，前段時(shí)間嫩生生的刺已經(jīng)愈發(fā)舒展，飽滿(mǎn)的球體在陽(yáng)光下顯得圓潤(rùn)可愛(ài)，碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開(kāi)心，因?yàn)閺那暗哪莻�(gè)小家伙竟已長(zhǎng)得那么大了。贊嘆它的勃勃生機(jī)，我和媽媽便更加細(xì)心地照料它，一天一天地看它茁壯成長(zhǎng)。
再見(jiàn)它時(shí)，是上個(gè)周末，正是月考結(jié)束后的幾天，考試中數(shù)學(xué)的失利讓我心情低落，好幾天都沒(méi)有露出笑容。周五放學(xué)后，去媽媽辦公室，不經(jīng)意間又看到了這株仙人球，原來(lái)青綠的顏色已完全變成了深綠色，堅(jiān)實(shí)而飽滿(mǎn)，身上的刺也變得越發(fā)堅(jiān)硬，若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱(chēng)挺拔了，在夕陽(yáng)中竟有種堅(jiān)毅的感覺(jué)。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球，簡(jiǎn)直和它當(dāng)時(shí)剛剛移來(lái)時(shí)一模一樣，而現(xiàn)在，它已經(jīng)成了能為小仙人球遮風(fēng)擋雨的存在。
成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)。這兩個(gè)詞幾乎囊括了這株仙人球的成長(zhǎng)歷程。當(dāng)時(shí)那個(gè)弱小得可能活不下來(lái)的仙人球，一天天長(zhǎng)大，一天天證明著它的力量，直到它真正長(zhǎng)成，讓人無(wú)法忽視。我從它身上讀出的是頑強(qiáng)、堅(jiān)持和沖勁。成長(zhǎng)過(guò)程中，它注定會(huì)遇到這樣那樣的困難，但它照樣挺了過(guò)來(lái)，迎接它的是最美麗的風(fēng)景。月考的失意，不也是我學(xué)習(xí)路上的一道坎么？若我能像這仙人球一樣，默默地堅(jiān)持每天努力一點(diǎn)，不也能渡過(guò)那些難關(guān)嗎？我知道，這個(gè)過(guò)程必定會(huì)很辛苦，但我相信，只要付出了努力，總有一天會(huì)得到回報(bào)�？粗扇饲�，這幾天的煩惱仿佛慢慢消散開(kāi)來(lái)，撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，滿(mǎn)是陰霾的天空好像裂開(kāi)了一道口子，陽(yáng)光萬(wàn)丈。
這樣一株最不起眼的仙人球，竟能帶給我如此多的慰藉，讓我心頭豁然開(kāi)朗。感謝這株充滿(mǎn)無(wú)限能量的仙人球，讓我擁有陽(yáng)光心情。我也堅(jiān)信，只要努力，一定會(huì)有更燦爛的陽(yáng)光迎接我的到來(lái)。
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