爺爺作文4篇（合集）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
相傳在古代有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶都會有人病倒。有個叫恒景的少年，離開家鄉(xiāng)拜仙為師，不知過了多久，恒景終于練出了一身非凡的武藝，他在九月九日回到家鄉(xiāng)，發(fā)給每個人一片茱萸，一盅菊花酒，瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰(zhàn)了三百回合，終于擊敗了瘟魔。由于九為陽數(shù)，所以雙九寓意著重陽。
從古至今都流傳著重陽敬老的風(fēng)俗。重陽節(jié)快到了，我又是怎樣敬老的呢？
星期天的早上，我決定帶著爺爺奶奶一起去游樂場，讓他們也找回一把童年的樂趣，相信他們一定會很開心！
我們先乘坐了旋轉(zhuǎn)木馬。伴隨著一陣陣輕快的音樂，木馬們輕盈地跳躍起來，那姿態(tài)，就像是一個個在舞臺上表演的仙女。爺爺奶奶的`臉上綻開了美麗的笑容，就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下，爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬，一溜小跑地竄到我面前說：“我們?nèi)プ幌滦』疖嚢�！”于是，我們又登上了小火車，“嘟……嘟……”火車啟動，爺爺奶奶坐在座位上，張開雙臂，吹著迎面撲來的秋風(fēng)，觀賞著路旁的小草小花，心里別提有多高興了！爺爺奶奶的臉上一直綻開著燦爛的笑容，就像我考試得了一百分一樣！
這真是開心的一天，我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶，而且還明白了一個道理：“孝順老人并不是掛在嘴邊，而是做一些能讓他們真正快樂的事情！”今天我特別高興，因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂在臉上、甜在心中的一天！
爺爺作文 篇2
當(dāng)我漸漸的長大時，覺得爺爺說得蠻對的，又如老舍先生所說：“不勞動，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎？”其實，每個人只有勞動過，才能有收獲……
他，一位年近七旬的老人。職業(yè)，一名嚴(yán)肅的人民教師。由于他退休的比較早，就上外地工作了。隨著年齡的增長，他又告老還鄉(xiāng)，對養(yǎng)花產(chǎn)生了興趣。他——我的爺爺。
我很清楚的記得，爺爺是過60歲才養(yǎng)花的。那時我還小，什么事都不懂，不知道爺爺干啥非要養(yǎng)花。一、不能吃；二、不能賣錢；三、反而占了家中的.地方，這有什么好。我好幾次想問他，但又“退了兵”，他那嚴(yán)肅樣，我一看就不敢問。不知怎么的，爺爺對花總有著特殊的感情，正如老舍先生說：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花。”
記得每年的夏天，全家總動員必須“出發(fā)�！痹绯�，爺爺把花全澆后，全家要把所有的花搬到空屋里，以免被烈日曬死。一百多盆花要一下搬到屋里，常常累得是氣喘吁吁，熱汗直流。到了晚上，我們又得把花盆搬進來，就又一次氣喘吁吁，熱汗直流。我總以為爺爺沒事找事。
直到一天晚上，全家一起坐在院子里乘涼。爺爺抱著我，說：“陽陽，你不是很想知道爺爺干啥養(yǎng)這么多花嗎？”“對，對呀，快告訴我�！蔽液闷娴囊还蓜�，一下沖上了天�！捌鋵崰敔旔B(yǎng)花是用來欣賞的，是為了與大家分享花的樂趣，你看，這每一盆花都有不同的特點與香氣，它會給人帶來不少快樂，而且多勞動勞動并不是壞事。晚上，我們吃過飯，一起到院子里欣賞自己的勞動成果，這多么有意思�。 甭犃藸敔�?shù)脑�，我是懂非懂，但仍聽得津津有味�?/p>
當(dāng)我漸漸的長大時，覺得爺爺說得蠻對的，又如老舍先生所說：“不勞動，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎？”其實，每個人只有勞動過，才能有收獲。
我爺爺這人不錯吧！一位愛勞動，嚴(yán)肅，健康快樂的老人，我真是敬佩極了。將來，我也要像爺爺一樣。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一個做事非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍绕涫菍ξ覍懙奈恼赂菄?yán)格要求，他總喜歡“找茬”。
最近兩年，我迷上了寫作，而且還在各大報刊上發(fā)表了一些文章，但是文章到了爺爺?shù)氖掷�，他總還是會橫挑鼻子豎挑眼，左挑骨頭右挑筋。
起初，我對爺爺?shù)摹罢也纭边�是很不服氣的，因為爺爺已經(jīng)七十多歲了，他那個年代的人怎么會懂得我們現(xiàn)代小孩的想法呢？但是還真不能小看爺爺?shù)摹疤羧龗摹保袝r候文章經(jīng)爺爺點撥后，會取得柳暗花明的效果。
記得有一次，我寫了一篇寫人的文章，經(jīng)過多次修改，我覺得已經(jīng)很不錯了，而且爸爸媽媽看了也都贊不絕口，但爺爺看后，指著我的文章說：“你看這個地方寫得比較啰嗦，這個詞用得也不是很恰當(dāng)，不能體現(xiàn)出人物的特點，而且你看這還有幾個錯別字呢！”面對爺爺?shù)摹罢也纭保矣蟹N茅塞頓開的感覺，經(jīng)反復(fù)修改，人物的音容笑貌、舉手投足、鮮明的個性頓時躍然紙上。爺爺笑了，文章隨后也在報刊上發(fā)表了。
靜下心來仔細(xì)想想，文章寫出來不就是給別人看的'嗎？面對爺爺?shù)摹罢也纭�，為何不能接受呢�?俗話說：“金無足赤，人無完人”，寫出來的文章也不可能是“十全十美”的，就算是諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言寫出文章也未必就完美無缺、無懈可擊。想想王安石“千錘百煉為一綠”，想想賈島“敲”字的妙用，都是經(jīng)過反復(fù)斟酌、仔細(xì)推敲，直至自己和大家都滿意了才肯善罷甘休的。所以，一篇好文章不就是磨出來、改出來的嗎？
我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對我的文章逐字、逐詞、逐句的反復(fù)琢磨，幫我查錯字、添漏字、改標(biāo)點，爺爺不僅是我忠實的粉絲，更是我的良師益友。我喜歡爺爺?shù)摹罢也纭保?/p>
爺爺作文 篇4
從小到大，是誰無私的照顧你?是誰默默奉獻自己?是我們的父母。但有些同學(xué)會說：“爸爸媽媽幾乎不管我，他們忙，我和爺爺奶奶生活在一起�！蹦敲�，爺爺奶奶就是你感恩的`人。
有一次我閑著沒事，就爺爺讓我看一會電視。爺爺同意了，我高喊：“爺爺萬歲，爺爺萬歲!”我打開電視，津津有味地看起了卡通。過了一會，爺爺發(fā)話了：“都看了一個小時了，快關(guān)掉!”我看了看鐘，才過了十五分鐘。我急了：“才十五分鐘!”但無濟于事，電視被強行關(guān)閉。爺爺讓我去看書，我憤憤地想：都星期天了，還不讓我看電視。
中午，吃飯了。我故意只吃奶奶做的菜，爺爺做的菜我?guī)缀醪粍右豢凇敔攩栁?“怎么了?是不是我燒的太咸了?”我故意不回答。吃完了飯，我故意說：“奶奶燒的真好吃�！�
晚上，我想：爺爺平時對我這么好，幾乎每一天都為我燒好菜，吃飯時每每給我夾菜，把好東西讓給我。而我卻不買賬，老發(fā)脾氣。是不是太不好了呢?爺爺原來是為了我好，多看電視會傷害眼睛，還不如看點課外書，增長些知識。爺爺處處關(guān)心我。
第二天，爺爺依然為我燒了好菜。我十分感動，決定要多做自己力所能及的事。
感恩是個很美的詞語，但現(xiàn)在有多少人會感恩?有人說：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶好像都不管我!”我會說：“不!”作為21世紀(jì)的我們要學(xué)會感恩。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。如果每個人都有一顆感恩的心，世上所有矛盾都會頃刻間化為烏有，這世界將會充滿真摯的愛。
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