爺爺作文

時(shí)間：2025-12-17 02:32:48 爺爺

（必備）爺爺作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（必備）爺爺作文6篇

爺爺作文篇1

　　盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了，可是我計(jì)劃的很多事情都突然做不了了，因?yàn)橛幸环N新型病毒非常厲害，還容易傳染。我只能呆在家里，不能出去。新聞里說(shuō)有個(gè)叫鐘南山的爺爺，他非常厲害，他是醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，正在努力地研究治療病毒的藥。

　　我想對(duì)您說(shuō)：“尊敬的.爺爺，謝謝您，年紀(jì)都這么大了，還在保護(hù)人們，您辛苦了。希望您注意休息，不要太勞累。我會(huì)聽(tīng)您的話，乖乖地呆在家里，注意衛(wèi)生，勤洗手，不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔(dān)什么，

　　但是保護(hù)好我自己就是幫助了大家，我希望為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!”

爺爺作文篇2

　　我的爺爺了六十多歲，中等個(gè)，皮膚黝黑，性格豪爽。他最大的愛(ài)好就是釣魚(yú)。

　　爺爺為了增長(zhǎng)釣魚(yú)的知識(shí)，他平時(shí)訂閱了很多這方面的書(shū)籍，還專(zhuān)心的閱讀。他又付費(fèi)開(kāi)通一個(gè)釣魚(yú)頻道，每次爺爺總是認(rèn)真觀看，生怕少了一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　爺爺?shù)臐O具非常多。有長(zhǎng)的，短的，粗的，細(xì)的幾十副魚(yú)竿;還有各種標(biāo)號(hào)的'魚(yú)線，魚(yú)鉤，魚(yú)漂等，這些都是為釣各種魚(yú)準(zhǔn)備的。每次爺爺釣魚(yú)回來(lái)，由于怕魚(yú)竿受潮，都會(huì)用一塊干毛巾小心翼翼地擦拭，涼干，再收起來(lái)，

　　爺爺用的餌料可都是他自己配制的。記得以前，爺爺總是說(shuō)市場(chǎng)上賣(mài)的餌料效果不好，他要自己配制。當(dāng)時(shí)，我們都說(shuō)他是不是對(duì)釣魚(yú)太癡迷了，但爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō)他一定要試一試。于是，他說(shuō)干就干，先訂了幾本關(guān)于配制餌料的書(shū)，然后，每天都仔細(xì)閱讀，還做筆記。接著，他又買(mǎi)來(lái)一大堆的材料，有蜂蜜，白酒，中藥等，再把它們混合起來(lái)配制出了他想要的餌料。后來(lái)，爺爺就興致勃勃地帶著自配的餌料去釣魚(yú)，果真釣到了很多魚(yú)�，F(xiàn)在他的漁友都知道爺爺自配的餌料效果好，也都找他來(lái)配制，爺爺很開(kāi)心。

　　爺爺在釣魚(yú)方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)，而他告訴我其實(shí)釣魚(yú)最重要的是要有耐心。有一次，爺爺帶我去釣魚(yú)。來(lái)到塘邊，爺爺先找好位置，然后投入餌料打位子。接著他給了我一根魚(yú)竿，幫我穿上魚(yú)餌，于是，我便開(kāi)始釣魚(yú)了。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺坐在那里聚精會(huì)神地看著魚(yú)漂，不一會(huì)就釣上了魚(yú)。而我卻很快便耐不住性子了，一會(huì)兒把魚(yú)竿提上來(lái)看看，一會(huì)兒又把它放下去。爺爺看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)可不能這樣三心二意，要耐心�！庇谑�，我便沉住氣，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，沒(méi)多時(shí)，我也釣到了一條小魚(yú)。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的爺爺，希望他能從中得到更多的快樂(lè)。

爺爺作文篇3

　　我有一個(gè)高個(gè)子的爺爺，今年62歲了。有著一頭不多不少的頭發(fā)，臉上布滿了歲月的痕跡。他，很粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，說(shuō)起話來(lái)很幽默，做起事來(lái)很認(rèn)真。

　　在我小的時(shí)候，我跟他去稻田里，快要到的'時(shí)候，我忽然指著路邊的狗尾草說(shuō);“爺爺，你看路邊有一些稻子!”爺爺撲哧一笑說(shuō);“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”我開(kāi)玩笑說(shuō);“是的�！薄澳悄憬裉炀� 吃這個(gè)吧!”爺爺說(shuō)。后來(lái)爺爺摸摸我的頭說(shuō)：“溪溪，這是草，是牛羊吃的，人可不能吃噢!” 沒(méi)想到爺爺這么天真。除了幽默，爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常的愛(ài)護(hù)我。

　　有一次，我不小心把老家里的花瓶打碎了，爸爸氣的又罵又批評(píng)。這時(shí)，爺爺立刻站在爸爸面前說(shuō);“小孩子不能罵的，要好好的教育�！卑职种缓脽o(wú)奈的走開(kāi)。所以，以后每當(dāng)爸爸要批評(píng)我的時(shí)候，我就跑到爺爺跟前尋求保護(hù)。

　　除此之外，爺爺?shù)氖炙囈埠芮�。我老家因�(yàn)闆](méi)有自行車(chē)庫(kù)，所以前不久，爺爺在鋼材市場(chǎng)買(mǎi)了些材料，給老家做了一個(gè)精致的鐵皮棚。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情，而在一般人家可是要花錢(qián)顧人做的，因此爺爺為老家省下了不少錢(qián)。

　　這就是我的爺爺，我愛(ài)我的爺爺!

爺爺作文篇4

　　“我們應(yīng)該感恩父母，是她們賦予我們生命；我們應(yīng)該感恩老師，是他們教授我們知識(shí)；我們應(yīng)該感恩朋友，是他們給予我們友誼……”老師的這幾句話時(shí)常在我耳畔回響。是啊！人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，而我最感恩的是我的爺爺。

　　“怎么還不下課呢？”我的心像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。望著窗外，雪花飄飄，銀裝素裹，我更是如坐針氈。不是老師講得不精彩，也不是我不愛(ài)聽(tīng)講，而是擔(dān)心校門(mén)口等候我的爺爺。自從上小學(xué)起，接送我上下學(xué)的光榮任務(wù)便落在了爺爺?shù)纳砩希L(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。每次放學(xué)，爺爺總是站在最顯眼的地方，微笑地等候著我，而我也會(huì)像一只小鳥(niǎo)，張開(kāi)翅膀，飛進(jìn)爺爺?shù)膽驯��？墒亲蛱欤蠋熣f(shuō)為了迎接期末考試，今天要加一節(jié)輔導(dǎo)課，而我卻忘記了，沒(méi)有告訴爺爺。他肯定還是按以前的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。“怎么辦呢？怎么辦呢？今天時(shí)間為什么過(guò)得這么慢呀？爺爺，您可要找個(gè)地方避避雪呀！

　　鈴，鈴……隨著清脆的下課鈴聲的響起，我飛一般地沖出了教室。此時(shí)，校門(mén)口已經(jīng)站滿了接孩子的家長(zhǎng)，五彩繽紛的服裝與白雪形成了鮮明的對(duì)比，顯然他們剛來(lái)不久。但只有一個(gè)人站在最前面，身上已布滿雪花。不用說(shuō)他就是我的爺爺。我撲進(jìn)爺爺?shù)?懷抱，滿懷愧疚地說(shuō)：“爺爺，我忘告訴您了，今天加課，您為什么不找一個(gè)地方避避雪呢？”“我不知道你什么時(shí)候出來(lái)，如果你看不見(jiàn)我，我擔(dān)心你會(huì)害怕的。好了，我們趕快回家吧！別凍壞了我的大孫子�！倍嗝礃銓�(shí)的想法，多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻傳達(dá)出世界上最寶貴的東西——愛(ài)

　　風(fēng)雪中的爺爺就這樣永遠(yuǎn)地定格在我的腦海中。他教會(huì)了我感恩，只有知道了感恩，才會(huì)知道回報(bào)，回報(bào)我們的親人，回報(bào)我們的社會(huì)。

爺爺作文篇5

　　愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給予人溫暖；愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮我們前行之路；愛(ài)是一把小傘為我們遮風(fēng)擋雨……每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)歌，腦海中出現(xiàn)他年輕而又可敬的身影。

　　那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午。我走在回家的`路上。寒風(fēng)吹在身上讓人直打啰嗦，路上的行人很少，心想：要是有人送我就好了。突然有一位騎摩托車(chē)的爺爺從遠(yuǎn)方急駛過(guò)來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，突然從我的身旁傳來(lái)一個(gè)慈祥的聲音說(shuō)：“小朋友，冷不冷，要不坐我的車(chē)回家吧！”這時(shí)我睜開(kāi)了眼，用懷疑的眼神望著他，那位老爺爺似乎看透了我的心思似的，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不是壞人，我和你媽媽認(rèn)識(shí)，我姓王，在茶場(chǎng)做茶。你就坐我的回去吧！”說(shuō)完便把我抱上了他的車(chē)，又開(kāi)始發(fā)動(dòng)起來(lái)了。還沒(méi)跑一段路，我感到旁邊的爺爺一陣顫動(dòng)，我抬頭一看原來(lái)是那位爺爺為我抵住了冷風(fēng)，我的眼眶被一股熱淚溢滿了，我含著淚說(shuō)：“我能走路不用送了�！蹦俏粻敔攨s說(shuō)：“你才多大呀！你沒(méi)有我的熱量多！”結(jié)果我又被爺爺用暖和的披風(fēng)蓋到了我的身上。終于，那位爺爺把我送到了家門(mén)口。用他那滿是皺紋的手麻利的將我抱下車(chē)。那滿臉皺紋的臉上露出了慈祥的笑容，騎著車(chē)走遠(yuǎn)了。

　　我望著爺爺那遠(yuǎn)去的身影久久不離開(kāi)。

　　人間處處有真情，真情處處暖人心啊。

爺爺作文篇6

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)形象：瘦小的身材，顴骨突出，眼眶外有一圈黑眼圈伴夾著幾道深深的魚(yú)尾紋，眉毛又粗又濃，整天穿著藍(lán)色大褂，好幾年沒(méi)換了，洗得都有些發(fā)白了。我覺(jué)得他根本沒(méi)有肉體，因?yàn)樗菪〉刂粫?huì)讓人覺(jué)得他只有一層布滿了皺紋的皮。他似乎天生不會(huì)笑，對(duì)任何人只會(huì)板著臉——他就是學(xué)校最早的一個(gè)門(mén)衛(wèi)老爺爺。我們每天經(jīng)過(guò)那兒，只會(huì)偷偷瞧上一眼，但從來(lái)不敢進(jìn)去，他也從不跟我們打招呼，只是整天戴著那副老花鏡，給老師們分報(bào)紙。

　　一天下午，下起了雨，我沒(méi)帶傘，只好打電話讓媽媽來(lái)接。想打公共電話吧——沒(méi)錢(qián)，想去老師辦公室打電話吧——膽小害怕，想來(lái)想去，我決定去傳達(dá)室打電話。我硬著頭皮走向傳達(dá)室，心里祈禱著：千萬(wàn)別撞見(jiàn)傳達(dá)室的老爺爺。傳達(dá)室門(mén)開(kāi)著，卻沒(méi)有人，我以最快的速度打完電話便走了。當(dāng)晚，我發(fā)現(xiàn)我的水彩顏料怎么找也找不到了，不對(duì)呀，我明明帶回來(lái)的`，怎么不見(jiàn)了呢？我努力回想有沒(méi)有落在什么地方。哎，對(duì)了，剛才打完電話好像落在傳達(dá)室……我頭皮有些發(fā)麻，又要去傳達(dá)室了，我實(shí)在不想去，那里有些陰森甚至可怕。

　　沒(méi)辦法，我只有去拿。我來(lái)到傳達(dá)室，沒(méi)人，可我的顏料怎么找也找不到了，明明是放電話機(jī)旁的呀，怎么會(huì)……難道是被別人拿走了？

　　“怎么了？找什么呀？”正當(dāng)我很急燥不安的時(shí)候，一個(gè)沙啞的聲音從背后傳來(lái)。

　　我覺(jué)得這有些帶著嘲諷，于是，沒(méi)好氣地“回敬”道：

　　“找什么？找什么不用你管！”于是轉(zhuǎn)身就要走。

　　沒(méi)想到他卻沒(méi)生氣，反而露出他那難得意見(jiàn)的笑容，說(shuō)：

　　“丟東西啦？”

　　“沒(méi)丟東西我來(lái)這干嗎？”我答道。

　　他還是沒(méi)生氣，笑嘻嘻地問(wèn)：“你丟什么啦？”

　　“水彩顏料！”他從抽屜里取出一包東西，在我眼前晃了晃，“是這個(gè)吧？”

　　“是是是……”我急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　“哎，拿好！”

　　我感激地望了一眼老爺爺，說(shuō)：“謝謝您！”