爺爺作文

時(shí)間：2026-01-02 08:22:53 爺爺我要投稿

【優(yōu)】爺爺作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】爺爺作文

爺爺作文篇1

　　他走了，他安靜的走了，除了他的親人和一群老戰(zhàn)友之外沒(méi)有人知道他的離開(kāi)。

　　我與他或許注定沒(méi)有緣分，當(dāng)我才呱呱落地的時(shí)候，他早已經(jīng)化為了一捧土灰消散到泥土中去了。不曾知道他長(zhǎng)的是否英俊，只知道他是一個(gè)被我叫作爺爺?shù)娜恕?/p>

　　聽(tīng)到他的故事是從奶奶的童謠中聽(tīng)到的。童謠里的他呀是一個(gè)英雄，他打過(guò)內(nèi)戰(zhàn)，總是會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵；童謠中的他呀是一個(gè)優(yōu)秀的丈夫，他總是會(huì)做一道道菜給他妻子吃；童謠中的他呀的一個(gè)好父親，他會(huì)為了讓自己孩子讀上好書(shū)，他會(huì)到很遠(yuǎn)的地方打工……在奶奶的童謠里總是在贊美他，小時(shí)我就問(wèn)奶奶他真的是那么好嗎？奶奶就說(shuō)至少在我心里面是這樣的，于是我就恍然大悟地說(shuō)倒，“怪是地奶奶會(huì)嫁給他呀！”

　　可是長(zhǎng)大后，開(kāi)始懂事了，我曾經(jīng)恨過(guò)他。恨他的無(wú)情，如果不是他那么早就辭別人世，奶奶就不用一個(gè)人養(yǎng)大爸爸他們。我從來(lái)就不感問(wèn)奶奶他是怎么時(shí)候離開(kāi)的，只的從爸爸那里知道他是在爸爸才４歲的時(shí)候離開(kāi)的，那時(shí)候最小的是我爸爸才4歲，最大的是我大姑媽才15歲，就算是現(xiàn)在，沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)奶奶那滄桑的臉我就不由的心痛起來(lái)。

　　對(duì)于他是怎么離開(kāi)的，對(duì)與我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)迷，因?yàn)槟棠滩辉o我說(shuō)過(guò)，爸爸也從未提起過(guò)，直到那一年回到奶奶老家時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本翻黃的本子，打開(kāi)一看里面含著一張字條——

　　崢：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫野�。我知道我的病�?huì)花很多很多的錢，家中的錢是不會(huì)夠的，我知道你的脾氣很倔，所以我也只有這樣了。家里的錢你就自己買一好吃的把自己的`身體養(yǎng)好，還有一點(diǎn)就給孩子們上學(xué)用吧……下輩子你愿意嫁給我嗎？

　　有些已經(jīng)記不清楚了，字條上還有許多的錯(cuò)別字�？赐旰笪乙呀�(jīng)成了淚人了，小心地把它放回原處，我想那就是奶奶的記憶，是奶奶童謠的源泉。

　　他們都說(shuō)我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槲宜薪械纳厦值挠H人都還好好的活著，而且都很愛(ài)我。可是你知道嗎？我有一個(gè)叫爺爺?shù)挠H人已經(jīng)去了天堂。他不像委任一樣如長(zhǎng)江之水驚濤駭浪，他只不過(guò)就像流水一樣輕輕的流過(guò)我們的心中。

爺爺作文篇2

　　爺爺告訴我他很多小時(shí)候的趣事，我覺(jué)得比許多故事書(shū)里的還有趣。

　　爺爺住在農(nóng)村，小時(shí)候家里很窮，夏天看到別人吃西瓜，饞得哈拉拉都流到腳丫子上了，可是哪里有錢買？于是和幾個(gè)小伙伴出謀劃策去鄰居家的'瓜田里偷西瓜吃。

　　他們天黑后就開(kāi)始行動(dòng)了，幾個(gè)小伙伴在瓜田里摘了一個(gè)西瓜就跑，結(jié)果太緊張，一個(gè)小伙伴被瓜秧子絆倒了，隨后一陣狗叫聲，爺爺他們都嚇掉了魂兒，撒丫子就跑，只聽(tīng)主人也連喊帶叫地出來(lái)了，那狗可不是吃素的，西瓜在爺爺懷里抱著，所以狗撲上去咬住了爺爺?shù)耐龋敝猩�，爺爺舉起西瓜狠狠砸向狗腦袋，總算逃過(guò)一劫，可腿受了傷。

　　爺爺狼狽不堪地回到家，被爹媽好一頓訓(xùn)罵。后來(lái)就到醫(yī)院打針，唉！真倒霉！西瓜沒(méi)吃成，受傷不算還要花錢打針，真是偷雞不成蝕把米，看來(lái)惦記別人家的東西是自食其果呀。

　　爺爺還給我講了很多他有趣的故事，原來(lái)他的童年也這么調(diào)皮，有趣呀！

爺爺作文篇3

　　星期天的早上，我還躺在床上睡覺(jué)，一陣“A---B---C”的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)，聲音蒼茫而沙啞�！奥曇裟鞘菭敔攲W(xué)起了英語(yǔ)？”我疑惑不解，起身向陽(yáng)臺(tái)走去。

　　啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛---爺爺捧著一本書(shū)在朗讀，表姐端端正正地坐在他的身旁，認(rèn)真地聽(tīng)著呢！這時(shí)候，爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了：“A、B、C、D、E……”爺爺讀得可認(rèn)真了，剛讀了幾遍就能背，誰(shuí)說(shuō)老人的記性差！我在心理暗暗地為爺爺鼓勵(lì)。

　　爺爺背后，表姐像小老師似的'說(shuō)：“學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音的口型---‘YES’，‘YES’---就是‘是’的意思，嘴巴不要張?zhí)��！薄癥ES，YSE……”爺爺反復(fù)認(rèn)真地跟著念，盡管念得不是很準(zhǔn)，可就他那樣的年齡也夠不容易的了。

　　中午，奶奶做菜時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油用完了，看到爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ)，就大聲地喊：“你快去買醬油我等著要呢！”爺爺楞了一下，然后馬上站起來(lái)，向奶奶說(shuō)了一聲：“YES！”，“也是？什么也是？”奶奶一臉疑問(wèn)。爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“你不懂了吧！你要被淘汰嘍！”我和表姐在旁卻樂(lè)了懷。

　　真是一個(gè)好爺爺呀！爺爺真先進(jìn)呀！真是學(xué)了就用，活學(xué)活用。

　　啊！我們倆心理不禁暗暗折服！

爺爺作文篇4

　　九十歲的老爺爺病了，雖然不是重病，但對(duì)于年事已高的老爺爺來(lái)說(shuō)，卻是嚴(yán)重的。爸爸帶著我去醫(yī)院看老爺爺。初入醫(yī)院，一股刺鼻的醫(yī)藥味撲鼻而來(lái)，穿著白大補(bǔ)的醫(yī)生在人群中快步走過(guò)，今天是周末，走廊上的人很多，擠滿了探望病人的親朋好友。隨著擁擠的人流，我們來(lái)到了老爺爺?shù)牟》浚先四菑埐紳M歲月滄桑的臉上并沒(méi)有一絲痛苦的痕跡，他在跟同病房的病人閑聊，聽(tīng)到腳步聲，他朝門口望了一眼，見(jiàn)是我們，臉上露出了微笑�！翱熳隆崩蠣敔斆φf(shuō)，并用手指了指桌子下的小椅子，老爺爺笑瞇瞇地看著我，想要坐起來(lái)，我急忙站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，快躺下休息吧，”老爺爺似乎想搖頭，但又想了想，輕輕地躺在了枕頭上。很快，老爺爺又給我講起了我百聽(tīng)不厭的他年輕時(shí)的故事，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的那段歲月，講到激動(dòng)的地方，他提高了語(yǔ)調(diào)，雙手緊緊握拳，就好像他還是當(dāng)年的那個(gè)小伙子，昂著頭，挺著胸：講到失落的'地方，他瞬間沒(méi)了精神，有時(shí)還嘆口氣，似乎又回到了那個(gè)苦難的時(shí)代。不是不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老爺爺還在興致勃勃的講著，一名護(hù)士走了進(jìn)來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您別太累了，該睡覺(jué)了�！闭f(shuō)著，把被子給老人蓋上。可老爺爺卻堅(jiān)決地?cái)[了擺手，再將被子推開(kāi)，說(shuō)：“小姑娘，我還不累。一會(huì)兒再睡�！卑职挚戳丝次�，說(shuō)要走了，老爺爺卻還要繼續(xù)講放事。我聽(tīng)著老爺爺?shù)墓适�，仿佛回到了幾年前，我和老爺爺坐在家里的沙發(fā)上，那時(shí)老爺爺身體還好，還能走動(dòng)�，F(xiàn)在的他躺在病床上，仍像當(dāng)年那個(gè)他一樣，興趣絲毫不減，給我講著他當(dāng)年的故事。老爺爺望著我，眼中充滿期望，他輕輕地握著我的手，那瘦弱的手，卻充滿了力量。過(guò)了幾分鐘，護(hù)士阿姨又走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“老人必須休息了�！崩蠣敔攽賾俨簧岬乩业氖�，我們四目相對(duì)，老爺爺?shù)难凵裰谐撕吞@，還有幾許期望。斗爭(zhēng)的歲月離我那么遙遠(yuǎn)，在老爺爺?shù)闹v述中，又離我這么近。

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