【精選】樹葉小學(xué)作文4篇經(jīng)典[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
![【精選】樹葉小學(xué)作文4篇經(jīng)典[4篇]](/pic/00/l/d0a1d1a7d7f7cec411_5f226739420a9.jpg)
樹葉小學(xué)作文 篇1
星期天的中午，我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹葉，有黃色的銀杏葉，有綠色的`樹葉，還有很多紅色的葉子。
到了家里，我準(zhǔn)備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙，開始制作樹葉貼畫。我想做一條可愛的小魚，我先用黃色的樹葉做小魚的身體，再用銀杏葉做小魚的尾巴，最后用細(xì)長的葉子當(dāng)小魚的魚鰭，我把樹葉剪成圓的，當(dāng)做小魚的眼睛，最后一只可愛的小金魚就做好了，看著我親手做的小金魚，我感到很高興。
樹葉小學(xué)作文 篇2
第一次見到它的時候是在課室里。那是一棵樹。
在這個以凋零為主的季里，在其他樹木都光禿禿的情況下，唯有這棵書用灰褐色的樹桿撐起的樹丫幾乎對稱性地向兩邊伸展，襯托以金色的葉片點綴樹丫。
放學(xué)的時候，我進(jìn)距離地望著它。看著眼前的一片片葉子，在風(fēng)中吹得紛紛揚揚，鋪滿在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉，葉片很精致，條紋明顯，放佛看到了生命的痕跡。
當(dāng)葉子在空中翻飛旋轉(zhuǎn)時，那是它掙扎的痕跡，但由于外界的勢力太過強(qiáng)大，它不得不屈服于命運。但當(dāng)你走近它，你會聞到它的生命在最后一刻散發(fā)出的氣息，它們是如此的頑強(qiáng)，對生命的熾熱。
我走前一步，細(xì)細(xì)吮吸，那是一種強(qiáng)烈的希望與絕望混交的氣味。原來生命真的'是那么的頑強(qiáng)和脆弱，它可以在死亡的前一秒用盡最后的力量與之對抗，但命運卻在它釋放力量時用鋒利的刀尖劃破它的原本完整，仿佛生命便在一瞬之間，轉(zhuǎn)瞬即逝，莊嚴(yán)而又悲哀。
綠葉漸漸成為了黃葉，從活力四射到衰落，經(jīng)歷著時間的摧殘，生命的過渡，可是樹葉在秋風(fēng)中的執(zhí)著證明了它們對生命的眷戀和深深熱愛。就如我們的人生一樣，總會經(jīng)歷四季的變遷，不管苦與淚都會隨著時間被慢慢抹去，迎接生命的挑戰(zhàn)，假如命運吹斷了生命的樹枝，那么請不要失望，因為其根還在。
我仰起頭，輕輕地閉上了眼睛，在秋風(fēng)的吹拂中，用心靈細(xì)細(xì)地感受著眼前這些頑強(qiáng)的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
上周末，媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具，可是，我不知從何下手。
這時，姐姐走過來對我說：“來，我來教兒你�！蔽腋吲d地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著，一邊把剪好的.樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細(xì)一看，太精美了。太陽紅彤彤的，四周還放射著光芒。接著，姐姐認(rèn)真的說：“你得先想想要做什么，做到心中有數(shù)，才能得心應(yīng)手�！蔽野唇憬阏f的“要領(lǐng)”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前，我樂得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼著。
做樹葉畫豐富了我的生活，又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力，真是其樂無窮啊!
樹葉小學(xué)作文 篇4
今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉，有桑樹葉，有丁香樹葉……。
我想：做什么呢？就做一幅《悄悄話兒》吧！于是，我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的`形狀，在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾，也貼在紙上，就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴擺放，這樣好說“悄悄話”呀！我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀！最后我又給“小魚”畫上了泡泡，原來它們有說不完的“悄悄話”。我還畫上了大海，就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫，我和媽媽都開心地笑了。
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