實(shí)用的樹葉小學(xué)作文7篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹葉小學(xué)作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,空氣中彌漫著水果的香味,滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來,楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的'葉脈很清楚,它們好像正排著隊(duì)伍呢!一陣秋風(fēng)吹來,樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì),但很有韌性,無論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的老師!一陣風(fēng)吹來,銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對(duì)稱,上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細(xì)細(xì)的柳葉,有四季常青的樟樹葉,有尖尖的松柏樹葉。
夕陽西下,我和媽媽拾起了幾片樹葉,悄悄地放在書里珍藏。。
我愛秋天,我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇2
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),很多樹上的葉子都飄落下來,大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來的葉子,真是一個(gè)充滿歡樂的秋天。
星期天的下午,我寫完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿了涼爽 的季節(jié)。走了一會(huì),我便發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的葉子,又觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了楓樹葉子。楓樹葉子向我們的手掌,又感覺像扇子似的。楓樹葉全身大部分是紅色的,摸起來軟軟綿綿的。楓樹葉在秋天整個(gè)是紅紅的, 像綻放 的花朵竟相開放,真是美麗極了。接著,我又看了甜栗子的樹葉,樹葉像一條怕動(dòng)的毛毛蟲,葉子旁邊有一些排列整齊的`鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的,下方有一點(diǎn)淡綠色,摸起來也有點(diǎn)發(fā)棉的感覺。這個(gè)甜栗子的樹葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以知道秋天這個(gè)季節(jié)充滿了奇妙,歡樂和美麗。
我喜歡秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。
樹葉小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天過去了,我們迎來的是碩果累累的秋天。
秋天,落葉一片片從樹上飄下,猶如一只只小舟在大海里搖晃著?罩械腵雁群排著“人”字形的隊(duì)伍,向南方飛去。
走在石頭小路上,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多:有手掌——楓樹葉;蟠桃——香樟葉;還有仙女的扇子——銀杏葉……
其中,我最喜歡手掌——楓樹葉。楓樹葉就像一團(tuán)團(tuán)火,我把它們?cè)谝黄,還真像火炬的生活哩!
我又拾起“一把扇子”,仔細(xì)看了看,只見葉上黃中帶綠,葉脈十分清晰,一條一條的。我撿起許多銀杏葉,把它們綁在一起,宛如一朵清新的花兒,它還含有一種香味,也許那就是秋天的味道吧!
我又走到一棵冬青樹旁,看著它那生機(jī)勃勃的綠葉子,心想:冬青樹葉一年四季都這么綠,里面一定含有老師說的葉綠素吧!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。
樹葉小學(xué)作文 篇4
一天, 我正在小區(qū)里乘涼,忽然看見了一片會(huì)動(dòng)的樹葉。咦,這片樹葉怎么會(huì)呢?
我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開了樹葉,哦,原來是螞蟻在作怪。螞蟻的數(shù)量并不多,但可以搬起一片大樹葉,真是很新奇。我仔細(xì)觀察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對(duì)胸足卻很發(fā)達(dá),所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走,又把樹葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開始思考:它們要把樹葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?
我悄悄地跟著它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的'三對(duì)足不一會(huì)就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會(huì),一群工蟻都出來了,樹葉一下子變黑了,一會(huì)兒樹葉就被每只工蟻拿走一點(diǎn),螞蟻進(jìn)了洞穴一段時(shí)間沒出來,我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長幾厘米?帶著這些問題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。
螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c。可以用觸角溝通,用氣味和太陽找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。
看了這些我才知道,為什么人們說螞蟻是大力士了,并且它們很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量更大。螞蟻團(tuán)結(jié)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天真神奇啊,就像一位畫家給大地添上了濃重的色彩。顏色各異的樹葉令這幅畫錦上添花。秋風(fēng)一吹,楓葉、銀杏葉、法國梧桐葉撲簌簌落下來,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈正在嬉戲。
銀杏的葉子就像一把把扇子。每到秋天,它就穿上金色的衣裳,在風(fēng)中舞蹈。它的.葉脈呈放射狀排開,葉片邊緣是波浪形的,就像是她裙子上的花邊,將她點(diǎn)綴得更加美麗。
楓葉就像人的手掌,她仿佛是五片葉子長在了一起,但其實(shí)是一個(gè)整體。她本來就紅得像火,葉片邊還長著小小的鋸齒狀花紋,看起來更像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰了。
法國梧桐樹的葉子就像鴨子的腳掌。有紅的、黃的、褐色的。整棵樹看起來就像穿了一條用紅黃兩色樹葉織成的長裙。
羅漢松的葉子雖沒有變黃或變紅,但也顯得更加蒼翠了。它就像分支的鹿角,是細(xì)細(xì)長長的。你仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有花瓣般的紋路,看起來就像一棵竹筍。
我不得不佩服大自然的鬼斧神工,居然造出這么多美麗的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇6
深秋時(shí)節(jié),我漫步街頭,感受著秋的涼意。陣陣微風(fēng)從耳畔吹過,不禁使我感到絲絲涼意,但又似乎那么愜意;秀遍g,一片似黃又似綠的樹葉從我眼前飄然落下。突然,我覺得樹葉是那么偉大。樹葉啊,我好想對(duì)你說:“我真想變成你!”你在我看來是那么偉大,那么頑強(qiáng),那么美麗!你真?zhèn)ゴ螅?/p>
春天,你給大自然帶來生氣,給人們帶來綠意。
夏天,你用你那茁壯的身軀擋住陽光,為人們送來絲絲涼意。
秋天,即使你已飄然落下,人們也會(huì)把你作成標(biāo)本,或經(jīng)過加工作成上好的肥料。樹葉啊,正因?yàn)槲乙蚕胂衲阋粯觽ゴ,想你一樣時(shí)刻為他人著想,所以我才想變成你。你是那樣頑強(qiáng)!雖然你在秋天飄落了,在冬天凋零了。
但冬去春來的時(shí)候,你又頑強(qiáng)的站了起來!每個(gè)枝頭又重新有了你渺小而又頑強(qiáng)的身影。樹葉啊,正因?yàn)槲蚁胂衲阋粯宇B強(qiáng),所以我想變成你。你又是那樣美麗。
春天,你那渺小的身影為大自然增添了一絲綠意。大樹也因?yàn)橛辛四愕?點(diǎn)綴才變的挺拔向上。夏天,你那矯健的身姿隨著風(fēng)兒翩翩起舞,好像在跳一支歡樂的舞蹈。秋天,你那火紅的身軀好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,慷慨激昂。難道著不美麗嗎?
樹葉啊,我好想對(duì)你說:“我真想變成你!”
樹葉小學(xué)作文 篇7
我和媽媽在上個(gè)星期撿了許多樹葉,為什么要撿樹葉呢?告訴你吧!那是因?yàn)槲覀円跁r(shí)代作文班做樹葉貼畫,然后寫作文。
開始做樹葉貼畫了。首先要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠和一張A3紙,還有各種各樣的樹葉。我開始想做大沙灘,就拿了兩片長葉子和一些小葉子做了兩顆小樹。這時(shí),我看著同桌做的像鳥。于是我就拿了一片很大的樹葉把它剪了一片下來做成BOSS的頭,然后用楓葉當(dāng)BOSS的頭盔,再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來一看。好像還缺什么?于是我就用幾片樹葉加了一個(gè)BOSS的后翅!巴!好漂亮!焙髞砦医o它取名叫做“神圣的天堂飛了起來。”這時(shí),我不小心把它弄掉了。當(dāng)我從地上撿起來一看,“咦,反的怎么也這么好看!”這個(gè)就叫做“雷霆戰(zhàn)機(jī)吧!”
開始展示自己的作品了。我們一個(gè)個(gè)都拿著自己的樹葉貼畫上講臺(tái)展示。當(dāng)然,我也拿著我的樹葉貼畫上講臺(tái)去展示。只聽“哇!你看他做的.好像老鷹、又像天使、更像飛機(jī)。”這時(shí)。聽到同學(xué)們贊美的聲音,我感到無比的自豪和驕傲。
“開始投票了,每個(gè)同學(xué)最多只能投三票。”梁老師站在講臺(tái)上說道。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我越來越緊張了,臉上不停的流著汗。不知不覺梁老師走到走到我的桌前,拿起我的樹葉貼畫對(duì)同學(xué)們說:“要投這幅畫的請(qǐng)舉手!边@時(shí),我緊張極了,禁不住全身發(fā)抖,手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學(xué)們也紛紛的給我投票。最后我以十票的成績一舉奪下了全班第一名?粗约旱臉淙~貼畫作品,心里感到無比的開心,也充滿了自信。通過這次活動(dòng),讓我懂得了,不管做什么事情都要用心對(duì)待,只要辛勤付出就會(huì)有收獲。
樹葉貼畫這堂課鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課,更喜歡我的樹葉貼畫。同學(xué)們,你們喜歡我的樹葉貼畫嗎?喜歡的話你們就來我們時(shí)代作文班一起來做做吧!
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