初中議論文哈韓哈日

　　今天在課堂上，老師跟我們講了一個故事，就是：評論中國人的一個日本青年的雜文，那是一篇寫到了中國人的痛處，寫到了中國人的不足。聽了那篇雜文確實很讓人生氣，可崇拜于韓國，日本并不是“賣國賊“��！其實，韓國比中國的時尚潮流要領(lǐng)先，象有人從日韓流中就學到了共鳴�。�！

　　HOT，他們唱的歌卻是唱出了每個青少年的心聲，所以才能產(chǎn)生了共鳴。

　　只有我們自己才知道需要什么，我們只想以自己的方式生活，我們不要大人決定我們，因為我們就是未來！其實最該聽HOT的歌的人，應(yīng)該是那些教育工作者，如果他們聽了HOT的歌，就知道孩子們需要什么。可惜啊，他們不聽、，或者聽了，他們也不懂。就因中國的古代思想，讓人遠離了日韓的一切。也有很多人說：韓國的一些發(fā)色，服飾回教壞青少年，那是他們不了解我們，如今那一個青少年沒有自己的想法，自己的主張？那一個不能辨別是非黑白的呢？今天的大人們的服飾如果是上溯到三四十年前不也是不被允許的嗎？為什么不能學會理解呢？

　　韓國，日本對中國的沖擊不是乘虛而入，而應(yīng)該是兩代人之間的思想，文化的沖擊。哈“韓“哈“日“的人也不見得是權(quán)勢青少年嗎？如果想問青少年為什么如此癡迷與日韓？恐怕只能說是日韓潮流順應(yīng)了青少年，順應(yīng)了新時尚吧！

　　我們中國和韓國，日本交流最大的障埃就是語言。當我看到韓國的電影，電視劇的時候，我還有種想去學韓語的沖動呢？

　　呵呵……

【初中議論文哈韓哈日】相關(guān)文章：

過程與結(jié)果初中議論文-初中議論文12-02

初中議論文12-11

初中的議論文06-21

初中議論文11-13

初中議論文07-23

成功_初中議論文_初中作文08-16

誠信_初中議論文_初中作文08-24

生活_初中議論文_初中作文11-02

對手_初中議論文_初中作文09-24

人生_初中議論文_初中作文10-10