櫻花的作文

時(shí)間：2025-08-29 09:43:58 櫻花我要投稿

(實(shí)用)櫻花的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的櫻花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)櫻花的作文4篇

櫻花的作文篇1

　　陽(yáng)光灑進(jìn)一間溫馨可愛的臥室，布局……淡黃色的窗簾，白色的枕頭，粉色的被子，棕色的矮矮的小圓桌和同樣矮矮的三把小凳子，一個(gè)普通的書桌和一把淡藍(lán)色的轉(zhuǎn)椅旁，就是一扇微微開著的窗戶。

　　“櫻落，快給我起床！��！”一向冷靜溫柔的惜茉發(fā)火了，她走進(jìn)櫻落的臥室，一把掀開被子。天哪！惜茉的小宇宙爆發(fā)了！櫻落揉了揉惺忪的睡眼，坐了起來(lái)：“這是……啊，想起來(lái)了……哦？……惜茉，早上好呀�！睙o(wú)語(yǔ)……徹底無(wú)語(yǔ)……

　　“當(dāng)偶像，你的.興致不是最高了嗎？怎——么——”惜茉拿來(lái)手表，櫻落睜大眼睛一看，不由得大吃一驚！八……八點(diǎn)半？！

　　3秒鐘后……

　　櫻落已經(jīng)飛速換好衣服，沖出去洗漱。惜茉扶額喊道：“快點(diǎn)呦！雨昕八點(diǎn)就到星光事務(wù)所了�！薄肮俊睓崖溆脦缀豕馑俚臅r(shí)間洗漱完畢，并扎好了頭發(fā)。兩片面包迅速到手，櫻落拉著惜茉奔向星光事務(wù)所，結(jié)果……由于邊跑邊吃，櫻落噎到了……一大杯水下肚，櫻落一下子坐在沙發(fā)上，大口大口地喘氣。

　　“終于到了，你們倆�！庇觋恳呀�(jīng)猜到了七八分�！班�，是因?yàn)樗^(guò)頭了�！毕к灾钢鴻崖湫÷曊f(shuō)。“果然……”雨昕輕輕地嘆了口氣。

　　“新曲……要由你們自己負(fù)責(zé)。真是對(duì)不住啊！”啟星不知何時(shí)出現(xiàn)了。

　　全場(chǎng)寂靜5秒鐘……“什——么——��！”三人大叫之后立刻石化……

　　“對(duì)不起啊，我的能力太……拜托了好多人……但是……”啟星的聲音越來(lái)越小，“你們，要作詞，也要……作曲�！笔娜隧暱涕g粉碎……

　　櫻落第一個(gè)恢復(fù)正常。她說(shuō)：“那……好吧。畢竟偶像的道路是很坎坷的，我們只是比別人更早經(jīng)歷而已�！眴⑿歉袆�(dòng)得稀里嘩啦：“說(shuō)得好！嗚……”其他二人也恢復(fù)了正常。

　　但是，一整天，什么靈感也沒有……

　　黃昏，櫻落輕輕哼唱起那只有櫻花精靈才會(huì)的歌：

　　“看啊

　　那櫻花樹代表奇跡

　　粉藍(lán)的花瓣

　　輕輕舞動(dòng)著

　　訴說(shuō)著我與你的相遇

　　漫天飛舞

　　竟還帶著一抹水藍(lán)

　　……”（歌詞純屬自創(chuàng)……）

　　“這首歌……從沒聽過(guò)誒！不過(guò)，很好聽！”惜茉說(shuō)，雨昕也使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。櫻落輕笑了一聲：“呵，是嗎？”啟星突然想到了什么：“櫻落，既然這首歌沒出現(xiàn)過(guò)，那么……它可以作為你們的……出道歌曲嗎？”“可以是可以，但是……”櫻落止住了話語(yǔ)�！霸趺戳�？”啟星問�！安�，沒什么沒什么。”櫻落連忙回答。

　　“那，就這么定了！”啟星說(shuō)�！班�！”三人跳了起來(lái)�！暗认隆瓩崖洌@首歌叫什么�。俊庇觋客蝗粏��！斑@首啊，”櫻落頓了頓，“叫做——《粉藍(lán)的櫻花》�！薄懊忠埠芎寐犇�！櫻落，惜茉，雨昕，你們的出道演唱會(huì)絕對(duì)絕對(duì)會(huì)成功的！”啟星保證。三人都默契地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝你，社長(zhǎng)！”“哈哈，哪里哪里�！眴⑿遣缓靡馑剂�。

　　下一章：StarWay的出道演唱會(huì)？竟?jié)M了100人？！

櫻花的作文篇2

　　晚上，我和媽媽去散步，我們看到路邊開滿了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮，顏色五彩繽紛，有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起，顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開了自己那陽(yáng)光燦爛的`笑臉，雪白色的櫻花釋放出迷人的芳香，鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣，它們好像在說(shuō)：“小朋友，小朋友，你看我們美麗不美麗？

　　請(qǐng)千萬(wàn)不要摘掉我們呀！”我聽了櫻花們說(shuō)的話，對(duì)它們說(shuō)：“櫻花，櫻花，我不會(huì)摘掉你們的花瓣，請(qǐng)不要擔(dān)心。”這時(shí)候，散步的游客也都紛紛停下來(lái)觀賞著這美麗的櫻花。就在我們被這些美麗的櫻花陶醉的時(shí)候，有一只可愛活潑的花狗叫了一聲，我和媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們?cè)撋⒉搅�。于是，我們繼續(xù)向前面走去，但是這些美麗迷人的櫻花時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

櫻花的作文篇3

　　小時(shí)候，我對(duì)著那怒放的美麗櫻花充滿向往，對(duì)著有種神話般的花兒充滿期盼，對(duì)著小小的國(guó)家充滿好奇。我曾經(jīng)纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—---<<櫻花>>。老師告訴我:“日本的文化有著悠久的歷史,許多的作家，音樂家，詩(shī)人，藝術(shù)家都用他們的美麗想象與智慧表達(dá)對(duì)櫻花的獨(dú)特情感，使人們對(duì)于櫻花更為好奇，使人們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)它,了解它,接受它,感觸它�！崩蠋煹脑捰肋h(yuǎn)地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞,熱情的.演奏……

　　從那時(shí)候開始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關(guān)于它的一切�；蛟S是老師看出我對(duì)櫻花的追求，特地把我們樂隊(duì)演奏的音樂改為了<<櫻花>>,這使我十分興奮與感激�？墒�，在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會(huì)發(fā)生。在隊(duì)里，有些同學(xué)認(rèn)為，櫻花不是屬于我們國(guó)家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應(yīng)該將異國(guó)曲子來(lái)演奏。我聽到這些話時(shí)，我的腦海里一片空白；怎么會(huì)呢？櫻花怎么會(huì)是罪惡的代表呢？日本的軍國(guó)主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢？可是，或許因?yàn)榕f中國(guó)的一切恥辱也使我的心開始動(dòng)搖起來(lái)。我走到老師面前，說(shuō):“老師，不要演奏這首曲子了，我覺得同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，應(yīng)該演奏些愛國(guó)的歌曲�！�

　　可是，出乎意料的是，老師竟然沒有罵我出爾反爾，而是用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛親切地望著我，溫暖的手放在我的頭上，對(duì)我說(shuō)了我覺得一生受益的話:“孩子，喜歡的東西是執(zhí)著的，不要因?yàn)閯e人的零言碎語(yǔ)而讓自己的心動(dòng)搖；櫻花，它并不會(huì)因?yàn)槿哲娗致运麌?guó)的原因而變得罪惡，而是自己的心對(duì)它的一切影響才會(huì)感觸到它的美麗與精神�！崩蠋煹脑捥嵝阎遥菏前�，每一個(gè)人都會(huì)有自己的鐘愛，不能讓別人來(lái)決定，而是讓自己的心去體會(huì)，去擁有，去保護(hù)。對(duì)著同學(xué)們眼里的不解，我說(shuō)出了自己的話：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過(guò)于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它�！蓖瑢W(xué)們漸漸平息了爭(zhēng)議，全心訓(xùn)練，在真正演出時(shí)，我感受到大家的用心與投入。

　　櫻花，它讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會(huì)了很多。使我幻想在漫長(zhǎng)道路上，兩邊長(zhǎng)著排排的櫻花樹，開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹枝搖動(dòng)起來(lái)，櫻花瓣也隨著風(fēng)飄舞，使樹下的人感到身心愉快，如在夢(mèng)境。

　　櫻花，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的腦海里，我愛你，櫻花！

櫻花的作文篇4

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”這是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過(guò)和菊花比起來(lái)，我更喜歡校園的櫻花。

　　我愛櫻花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái)，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。

　　我愛櫻花，愛它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的.櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。

　　我愛櫻花，愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇湎峦嬗螒�、跳繩。盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽(yáng)，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。

　　我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務(wù)。

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