一年級作文

時(shí)間：2025-12-17 19:47:58 一年級作文

一年級作文【合集】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文【合集】

一年級作文篇1

　　今天我?guī)蛬寢寬吡说兀窃谠鹤永飹�。我先把臺階上的草用手撿掉，然后就用掃帚開始掃。

　　最先我是用掃帚平著掃，想把垃圾推出去，后來我發(fā)現(xiàn)豎著掃更好。如果有垃圾掃不掉，我就用手把垃圾揀出來扔掉。媽媽來了，我對媽媽說：“好難�。　�。媽媽說：“因?yàn)槟銢]有掃過啊�！眿寢尳塘宋乙粋€掃地的方法。又掃了不久，我覺得好累，就回來寫這篇作文了。

一年級作文篇2

　　我的媽媽長得不錯，對家人也特別好。

　　有一天，爺爺七十四大壽，媽媽對我說：“快，給爺爺打個電話（爺爺在老家），今兒爺爺七十四大壽。”我撥通了電話，拿起電話筒說：“爺爺，祝您生日快樂！”爺爺說：“哎，伊伊這孩子真懂事，知道爺爺生日給我打電話。”當(dāng)我聽到‘懂事’這兩個字，臉“刷——”的.紅了，因?yàn)閶寢尣蛔屛掖蛭艺娴牟淮蛄四兀?/p>

　　媽媽看到我臉紅了，溫柔地問：“伊伊，你臉怎么紅啦？”我斷斷續(xù)續(xù)的說：“沒……沒什么，媽媽你……你接電話吧……”我跑到門外，媽媽接起電話，笑瞇瞇地說起來，我真是慚愧極了。

　　我有一個好媽媽！

一年級作文篇3

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤的圓臉一雙小耳朵，還有一雙銳利的小眼睛。

　　記得有一次，在考試之前我準(zhǔn)備拿出筆，可是我剛想出來我忘拿鉛筆盒了，于是她發(fā)覺了，于是她拿出她的'筆遞給我。這是我感覺到友情多么偉大。我接了她傳遞的筆。下課了我把筆還給了她，她笑著對我說：“不用客氣�！�

　　我的朋友永遠(yuǎn)是那么樂于助人。希望別人喜歡她。

一年級作文篇4

　　自古至今，中文中便有了“珍惜”這個詞；也是自古至今的諺語中，便有了“身在福中不知�！边@一句。而今日，我想說的就是“珍惜”。

　　歲月如歌，生活如曲，歌曲歌曲，不能分離。珍惜亦是如此，珍與惜決不能分離。珍是珍重，惜是惜別。如果我能早點(diǎn)明白這個詞的含義，也不必把自己折騰的像現(xiàn)在這樣苦了。

　　現(xiàn)在不比小時(shí)候，小時(shí)候是有朋友的，不像現(xiàn)在這么落寞，可悲！可嘆！正因?yàn)槲也欢湎АＮ迥甑臅r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，未能在于他們相逢。前段時(shí)間聽說過一句話“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”還不明白是什么意思，今天才恍然醒悟，知己難逢，千杯酒是為相遇知己而歡欣，也是為即將分離難再相逢而悲傷感嘆吧！

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力愈來愈大，同學(xué)們也不過像機(jī)械般沉浸在題海中罷了，又有誰能聽到我的心聲？不禁想起你們了，陪我度過最純真最美好年華的你們。我們當(dāng)初是多么快樂，可還記得？

　　童年是愉快的'，雖然我學(xué)習(xí)稍好，可我卻并未感到乏味枯燥，是因?yàn)橛心銈儯蠋煹呐u一起受，老師的夸獎一起領(lǐng)。一個陰沉的周一，我們一起被罰站，站了一個上午。想想是小時(shí)不懂事，可再想想則是友情最好的見證。還記得當(dāng)時(shí)我們欲哭無淚，委屈萬分，可惜只能把這心聲用眼神交流了。

　　回想以前，我不禁笑出聲來，真是快樂無限。看著現(xiàn)在，我們各奔東西，自己獨(dú)自承受責(zé)罰，無法向人訴說；自己獨(dú)自領(lǐng)取獎勵，卻沒法分享。我很想問自己：現(xiàn)在珍惜還晚嗎？

一年級作文篇5

　　“六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的.小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)！

一年級作文篇6

　　今天發(fā)生了讓我們班的某些同學(xué)很高興得事情：沒作業(yè)了！但我們班有些同學(xué)不高興了。

　　我覺得沒作業(yè)雖然是好事，但是不管有沒有作業(yè)我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。就算今天沒有作業(yè)是因?yàn)槔蠋熃形覀兎潘�，我也會給自己安排一個家庭作業(yè)，當(dāng)家庭的“小老師”。給自己一種習(xí)慣，就當(dāng)自己沒作業(yè)也應(yīng)該這樣做！但有些同學(xué)不是這樣的，他們會很高興：今天沒作業(yè)，我回家玩電腦，放松一下嘍！哈哈哈哈！給自己一個適當(dāng)?shù)膲毫€是好的，但壓力不要太大。自己在家里要復(fù)習(xí)，要預(yù)習(xí)，不能說老師說沒作業(yè)就當(dāng)沒事發(fā)生，自己做做練習(xí)題，自己讓家長聽寫，該背的課文要背下來！反正這個要靠自己自覺的！我希望老師每天都留作業(yè)，就算給我們獎勵，我也要作業(yè)，最起碼也要２樣！因?yàn)槲疫@人不喜歡沒作業(yè)，因?yàn)橐粵]作業(yè)我就覺得生活當(dāng)中少了點(diǎn)東西，總覺得不自在！

　　大家也要給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力，不要一沒作業(yè)就不在乎，做作業(yè)做的`是自己，不是別人的，你不做害得是你自己不是別人！

一年級作文篇7

　　我有一個漂亮的筆筒，他是爸爸送給我的。

　　筆筒渾身毛絨絨的，是咖啡色的，更可愛的是，筆筒的旁邊還有一只小猴子，它緊抱著筆筒，生怕它被別人搶去。小猴子有一個胖胖的身子，頭上有些毛，眼睛小小的，有個大大的嘴巴。它時(shí)而用它那小小的眼睛天真的看著我，時(shí)而又看著它那心愛的.筆筒，真是可愛極了。

　　我很喜歡這個筆筒，不僅僅是因?yàn)樗痢⒖蓯�，更重要的是它在學(xué)習(xí)和生活上，不斷的激勵著我前進(jìn)。

　　有一次，我正寫著作業(yè)，爸爸突然回來了，給我買了好多零食，我去拿了一包，邊寫邊吃，一會兒，作業(yè)上的字寫得歪歪扭扭，還寫錯了好幾個字，這時(shí)，筆筒旁邊的小猴子好象生氣了，它皺起眉毛，敲起了尾巴，好像在對我說：“學(xué)習(xí)是不能分心，這樣吃著東西寫作業(yè)能寫好嗎？”我慚愧極了，便把零食放了下來，開始專心寫作業(yè)。

　　我愛你——可愛的小筆筒！