當(dāng)前位置:作文網(wǎng)>話題作文>熱點(diǎn)話題>站在山頂上,我盡情享受著一覽眾山小,山高我為峰的得意之感,忽然覺得沮喪與想要放棄那些負(fù)面的情緒,也并不是沒有作用。
現(xiàn)實(shí)漸漸的明亮起來(lái),我覺得,我們腦上有沒有開關(guān)其實(shí)并不重要了。有時(shí)這些“負(fù)面”的情緒有可能對(duì)我們有著異乎尋常的幫助。
正是有了它們,我們?cè)诔晒χ畷r(shí)才會(huì)更加的感到榮耀。既然它們無(wú)法根除,那么就慢慢的適應(yīng)它們,失敗的時(shí)候需要宣泄,宣泄過(guò)后我們繼續(xù)一路向前。
你如同清晨的第一縷陽(yáng)光,給我溫暖與幸福。因?yàn)橛心,給我生活增添了一抹鮮亮。
在我上小學(xué)時(shí),你從農(nóng)村趕來(lái),開始接送我上學(xué)。但畢竟你我剛見面,開始我對(duì)你并不親近。路上往往是沉默的,不像旁邊的孩子,嘰嘰喳喳地同親人們說(shuō)個(gè)不停?裳壴谶@兒呢,很快我們便熟了。有一天,我覺得自行車后座太硌人,不舒服,你便找來(lái)一條干凈的白毛巾,為了防水還套上塑料袋,把它墊在自行車后座上,用軟繩捆著,這下,那后座可軟了,快要比上家里的沙發(fā)了。也許別人下雨天是在尋找母親的身影,我卻不一樣,在找你,也在找那老舊的黑色大傘,因?yàn)槟阆掠晏炜倱沃,為我遮風(fēng)擋雨。你來(lái)這兒主要工作是接送我上學(xué),你把這“工作”做得很好,春天伴著微風(fēng)而來(lái),夏天頂著烈日而來(lái),秋天陪著落葉而來(lái),冬天擁著雪花而來(lái),一年四季,只要我該上學(xué)了,你定會(huì)載著我駛向?qū)W校,也會(huì)帶著我安全回家。
生活中,你與我的故事更多。有一次,我得了腮腺炎,可醫(yī)生說(shuō)我病得不重,吃藥只會(huì)對(duì)身體不好,讓家長(zhǎng)去找仙人掌,搗碎后涂在臉上,效果也很好?蛇@外面天寒地凍的,并且都是些灰色的樓房,上哪兒去找仙人掌呢?這時(shí),你穿上一件大衣,二話沒說(shuō),匆匆出門了。過(guò)了好久,你手里拎著幾株仙人掌,滿臉通紅且?guī)е荒樀?笑回來(lái)了,你告訴我們:自己一路打聽下來(lái),終于在我們?cè)?jīng)居住過(guò)的老小區(qū),找到了仙人掌。聽了這話,我鼻子一酸,眼淚在眼圈里不停地打轉(zhuǎn):那個(gè)小區(qū),離這兒起碼有四十分鐘的路程……通過(guò)敷仙人掌,我那腮腺炎沒過(guò)幾天就痊愈了。
那年暑假,我們并肩坐在沙發(fā)上,吃著面前果盤里的棗子。我正在向你講著幾天前的奇聞趣事,可突然發(fā)現(xiàn),你正盯著面前的棗子發(fā)愣。我問(wèn)你怎么了?你說(shuō)你想老家了,想家門前的老棗樹,它現(xiàn)在也該結(jié)滿紅紅的棗子了……此時(shí),我才驚奇的發(fā)現(xiàn),你變了:皺紋爬滿了你的眼角,白發(fā)也鉆入了你的發(fā)梢,那挺直的背,也有些駝了……我知道,你如同春天的候鳥,該回家了。于是,兩年前的暑假,你又回到了那心心念念的老棗樹下。
哦,爺爺!因?yàn)橛心悖也艙碛辛藴嘏c幸福、擁有快樂(lè)的童年,因?yàn)橛心,我才真正懂得了思念的含義……
曾多少次夢(mèng)回那遙遠(yuǎn)的時(shí)代,曾多少次流連那古香古色,更曾多少次穿梭于這墨香山河,更曾多少次穿梭于你的世界。
漫步于其間,仿佛進(jìn)入曾經(jīng)那片錦繡山河。享受過(guò)“小橋流水人家”的祥和;感受過(guò)大漠的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;看到過(guò)那泰山的“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”;也觀嘆過(guò)錢塘江之潮的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”……這樣的風(fēng)景令我流連忘返。
而在這景這文背后,卻包含了那更多的點(diǎn)滴。那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的`熱烈激蕩著我;那“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。雁也過(guò),最傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”的悲慘空寂曾讓人潸然淚下;那“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”怎能不勾起人心深處的戀念;那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”怎能不勾起那份決心戰(zhàn)意;那“朱門酒肉臭,路有凍死骨”怎能不激起人心中的憤慨;那“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”怎能不使人感慨···這一切的背后所流露的情感,怎能讓人不為之動(dòng)容?
文字為房,標(biāo)點(diǎn)做窗,用語(yǔ)言建造一座房屋,古典古韻。使我深陷其間,無(wú)法自拔,感受那喜樂(lè)悲哀,讀那不同的思想人生。詩(shī)歌,你讓我迷戀于這境界之中,也愿在其間長(zhǎng)醉不復(fù)醒。
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些經(jīng)典卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像我們心中的一枝蓮花——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
試回首,那些年我們初遇經(jīng)典。諸子百家,楚辭漢賦,唐詩(shī)宋詞,元曲明清小說(shuō),這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文采,綻放出中華文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味,在一定程度上成為中華民族的象征和標(biāo)志。即使是在我們義無(wú)反顧地以加速度的姿態(tài),不計(jì)成敗地奔向現(xiàn)代、后現(xiàn)代的今天,提及它,依然能夠打動(dòng)你我內(nèi)心深處最為柔軟的部分。
你知道有著坎坷經(jīng)歷的她嗎?她曾有過(guò)“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的少女寂寞情懷;也曾有過(guò)“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的豪邁之言;還曾有過(guò)“不如向,簾兒底下,聽人笑語(yǔ)”的痛苦心情……她縱有一身才華,卻不被當(dāng)時(shí)的人所認(rèn)可,只因?yàn)樗钤谀恰芭訜o(wú)才便是德”的時(shí)代里。是的,她便是李清照。可是她卻從不理會(huì)這些世俗的眼光,繼續(xù)自己的創(chuàng)作。正因如此,才被世人所稱贊。不過(guò),在我看來(lái),她教會(huì)我更多的是成長(zhǎng)道路上的自信。正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。
“時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青”。這是古今往來(lái)義士先烈們共有的特征。當(dāng)你站在汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否會(huì)看到那天地含悲的歷史畫面,是否會(huì)看到那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的畫面?屈原,一代英才,意氣正發(fā),只可惜歷史的潮流不可改變,但是卻恰恰以為此,他成為了我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否想起那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面?項(xiàng)羽,一代天之驕子,鴻圖偉志皆在心頭,他是我們英雄氣概的源泉與動(dòng)力。
我敬佩他們,但是沒有理由。也許是他們那輝煌的人世,也許是他們無(wú)畏于死的氣概,再也許是世人對(duì)他們的.稱贊已深深地影響了我。若必須找出一個(gè)理由,我想那必定是因?yàn)樗麄,我在成長(zhǎng)道路上明白了崇高的思想與情操是升華自己的必要條件。
有人說(shuō):“成長(zhǎng)其實(shí)是一次寂寞的旅行。因?yàn)樗x的城市不同,所以彼此道路不同;因?yàn)榈缆凡煌,所以人生的風(fēng)景也千差萬(wàn)別!笨晌覅s并不認(rèn)為,成長(zhǎng)是一次寂寞的旅行,因?yàn)槲抑辽龠有你——中華經(jīng)典。有你相伴,我的成長(zhǎng)旅行不再寂寞;有你相隨,我的旅途風(fēng)景,會(huì)更加絢麗多姿。
因?yàn)橛心悖也琶靼琢烁。成長(zhǎng)道路上,雖然我沒有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”的情操,但我有做好自己的前提;雖然沒有“頭懸梁,錐刺股”的經(jīng)歷,但有十年寒窗的苦讀;雖然沒有“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪情,但有拼搏高考的激情。
一路有你,因?yàn)橛心恪腥A經(jīng)典,成長(zhǎng)道路我明白了更多。
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章:
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