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在以后的日子里,你每天帶我們在語文的海洋中暢游,在知識的池波中沉醉,在文學(xué)的天空中翱翔。你告訴我們:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,為此,我發(fā)奮學(xué)習(xí),你帶我們誦讀詩詞,“物是人非事事休,欲語淚先流”。那聲音格外好聽,就像在淺唱一曲江南小調(diào),又好似在訴說哀怨的愁情,讓我每每都入了迷,仿佛身臨其境。
更可貴的是,是你為我撫去雙眼的迷霧,引領(lǐng)我走向澄澈圣潔的文學(xué)殿堂。記得每個星期,你都給大家布置一篇習(xí)作,這就讓我頭疼不已。一直以來,我的作文都寫得很爛,但因?yàn)橛心,我傾心去寫。更令人意想不到的是,我的第一篇習(xí)作你居然給了優(yōu)+,還有很長的點(diǎn)評,上面說語言很真實(shí)很感人,應(yīng)該更加努力。我興奮地找到你,難以置信地問你,你只是和藹地笑:“小葉作文寫得很好啊,看這句‘那個人心里像裝了小鹿一樣怦怦亂跳’很生動嘛,要繼續(xù)努力哦!”說完拍拍我的肩,末了還給了我一顆杏仁。
走出辦公室,我將杏仁含進(jìn)了嘴里,慢慢咀嚼,香甜的味道轉(zhuǎn)瞬彌漫了整個舌間,那一刻,幸福如此真實(shí)。
因?yàn)橛心,因(yàn)橛心且惶斓慕?jīng)歷,給了我動力的源泉,也成為了生命中最美好的記憶。
謝謝有你——我的老師。
“感恩的心,感謝有你……”每一個人心中都有感謝的對象。有人感恩老師教授自己知識和做人的道理;有人感恩親人給予自己照顧;也有人感謝陌生人在自已無助時給予幫助。而我要感謝的是一名同學(xué)。
四年級的時候,我有一段時間做事很極端,處于一種隨時隨地“爆發(fā)”的“灰色地帶”。媽媽對我指責(zé)幾句,我就會忍不住躁起來,想扔?xùn)|西,發(fā)脾氣,不讓她管。只有在玩手機(jī),游戲時,才能讓自已安靜,然后又會引來媽媽不滿。
一次周末,作為一名“中國式學(xué)生”,自然沒有資格享受這兩天假期,而是馬不停蹄地往返于各個補(bǔ)習(xí)班。上了公交車,我仿佛置身于一個罐頭內(nèi),車廂十分擁擠。空氣異常悶熱,我的'心情也越來越煩躁。公共車突然緊急剎車,我身體重心不穩(wěn)摔了一大跤,本就煩躁的我,幾乎要變成一頭發(fā)怒的獅子,把一切撕碎。分不清是委屈還是疼痛,那刻有眼淚在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著幾乎要掉下來的眼淚,偷瞄公交上,有沒有人看到我這副狼狽模樣時,一雙手把我從地上扶起來,耳邊傳來一聲“小心,要扶好!蔽一仡^一看,巧了,正是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),他穿著一件黃色T衫,背著米色的背包,關(guān)切地望著我。我頓時尷尬起來,只見他又補(bǔ)上一句:“有沒有傷到哪里?這個‘深圳通’是你的吧?剛掉了!
一瞬間,我內(nèi)心思潮起伏,他可能不知道,他短短的一句話,似一泓清泉流進(jìn)了我干涸的田地,讓我心情舒暢。那短短一句話,給了我力量,止住了我內(nèi)心的焦灼;那短短一句話,讓我有了無窮的勇氣。是啊,摔倒沒什么,遇到挫折也總會過去,自己為什么不能平心靜氣地面對一切?
謝謝你,那位同學(xué)。你讓我感受到家人般的關(guān)心,讓我從那種“灰色”的心情中走了出來。
第三天的凌晨,我被推出了監(jiān)護(hù)室,等在外面的你激動萬分。你流著淚,緊緊地拉著我的`手,輕喚著我的小名;椟S的廊燈下,映入我眼的是你憔悴的面容和亂蓬蓬的頭發(fā)。你說:“寶貝,我們贏了!”是的,因?yàn)橛辛四,我的爸爸,我們一定會贏!我知道接下來我還有很曲折的路要走,還有很多的關(guān)口等著我去闖,但我一定會堅(jiān)定地走下去,我一定會贏!
因?yàn)橛辛四悖也艙碛辛藧鄣脑慈灰驗(yàn)橛辛四,我才學(xué)會了在人生中笑對痛苦與挫折;因?yàn)橛辛四,我的天空永遠(yuǎn)燦爛多姿;因?yàn)橛辛四,我會張開雙臂熱情地去擁抱生活與未來!
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