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暑假游記作文

時(shí)間:2025-09-13 14:22:04 游記 我要投稿

暑假游記作文

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的2021年國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

暑假游記作文

  國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入課文

  聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》

  師:‘我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)!茄剑覀兂錾谥袊(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國(guó)媽媽的生日〉這一課。

  二、知道祖國(guó)媽媽的生日

  (一)師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?

  師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。

  (二)師:祖國(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。

  (三)放錄象

  內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的`情景。

  三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做

  四、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日

  (一)先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  (二)把你想的畫(huà)下來(lái)。

  (三)展示自己的作品進(jìn)行交流。

  總結(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。

  (四)板書(shū):

  祖國(guó)媽媽的生日

  十月一日是國(guó)慶節(jié)

  五、課后小結(jié):

  我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí),并用媽媽比喻自己的祖國(guó),是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。

  國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的:

  以國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放xx周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

  二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)安排:

  1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

  3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

  4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的'藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  活動(dòng)步驟

  1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)

  (2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻

  味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

  (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

  (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

  評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

  2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

  一、指導(dǎo)思想

  時(shí)值中華人民共和國(guó)68華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):吳永富,宏觀(guān)調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

  副組長(zhǎng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

  三、活動(dòng)措施安排

  1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù);顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

  2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專(zhuān)刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

  3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國(guó)主義為題材的影片,進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育。

  4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開(kāi)展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。

  5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。

  7.學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

  四、活動(dòng)小結(jié)與反思

  國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,是人特有的節(jié)日。

  2、用自己的方式歡度國(guó)慶,同時(shí)用自己的小手裝扮教室迎接國(guó)慶。

  教學(xué)重點(diǎn):

  激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手迎國(guó)慶的愿望!

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  錄像機(jī)、錄像帶、實(shí)物投影儀、圖畫(huà)、拉花、小紅旗圖案、小紅旗底稿、五角星、吸鐵石、彩筆。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、錄像引入,激發(fā)興趣。

  1、小朋友,老師請(qǐng)大家看一段錄像,大家說(shuō)好不好?

  2、告訴老師,你看到了什么?(煙火、閱兵式、唱歌跳舞、升國(guó)旗......)

  3、你們看得很仔細(xì),那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些場(chǎng)面你在什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)?(過(guò)年、國(guó)慶......)

  4、對(duì)呀,歡慶節(jié)日的時(shí)候,我們就能看見(jiàn)這些喜慶的場(chǎng)面。

  二、初步感知,引出國(guó)慶。

  1、小朋友,今天是幾月幾日?對(duì)呀,再過(guò)10天我們就要過(guò)什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié))

  2、10月1日國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,是中華人民共和國(guó)特有的節(jié)日。我們大家想一想以前你是和誰(shuí)一起過(guò)國(guó)慶節(jié)的?是怎么過(guò)的?

  3、我們外出旅游看到馬路上、商店里、汽車(chē)上是不是與平時(shí)不一樣?有什么不同?

  4、我們?cè)谟變簣@里又是怎樣迎接國(guó)慶的.?

  5、:大家講得很好,原來(lái)全國(guó)人民都在以不同的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  三、結(jié)實(shí)課題,啟發(fā)動(dòng)腦。

  1、今年你們已經(jīng)是小學(xué)生了,越來(lái)越懂事了,雙手也越來(lái)越靈活。這次十月一日,讓我們一起來(lái)裝扮教室迎接國(guó)慶好不好?

  出示課題:裝扮教室迎接國(guó)慶

  2、那么,我們動(dòng)動(dòng)腦筋,可以怎么布置教室呢?大家來(lái)談一談。(圖畫(huà)、黑板報(bào)、張燈結(jié)彩、寫(xiě)毛筆字......)

  3、大家想了好多好多,老師也找了一寫(xiě)高年級(jí)大哥哥大姐姐的作品看一看,他們做得好不好?出示:圖畫(huà)、拉花、黑板報(bào)設(shè)計(jì)。

  4、我們也可以把書(shū)打開(kāi),翻到22頁(yè)。

  四、人人動(dòng)手,裝扮教室。

  今天啊,老師帶來(lái)一面小紅旗,大家看是不是很漂亮!大家想不想動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)!好,現(xiàn)在拿出老師發(fā)的國(guó)旗圖,給它上色,顏色要涂得仔細(xì)認(rèn)真。

  五、,不止第二課時(shí)任務(wù)。

  這節(jié)課我們畫(huà)了一面小紅旗,下節(jié)課把你所想裝扮教室用的材料帶來(lái),我們一起繼續(xù)裝扮教室。

  國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)本課生字8個(gè),能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀生字。能借助拼音讀準(zhǔn)字音。

  2、能正確朗讀課文。能背誦課文。

  3、能學(xué)習(xí)課文,聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

  4、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),體會(huì)國(guó)慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

  5、認(rèn)識(shí)筆畫(huà),在老師指導(dǎo)下書(shū)寫(xiě)4個(gè)字。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)生字詞語(yǔ),能背誦課文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

  教具準(zhǔn)備:投影、卡片、錄音等

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話(huà),揭示課題

  1、師:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)焰火吧,你能給大家說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的`?(交流)

  2、出示投影:板書(shū)課題:(指名讀――齊讀)

  學(xué)習(xí)生字:慶(你怎樣記住他?)

  二、朗讀課文,學(xué)習(xí)生字:

  1、聽(tīng)課文錄音,聽(tīng)清生字的音

  2、自讀課文:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文

  3、出示生字:

  四人小組自學(xué)生字,要求:讀準(zhǔn)字音,牢記字形,找準(zhǔn)朋友。

  小老師領(lǐng)讀,說(shuō)說(shuō)你用什么好方法記住這個(gè)字。

  4、比較字形,讀音:

  如――場(chǎng)

  5、給生字找朋友

  6、游戲:開(kāi)小火車(chē)讀(去拼音抽讀生字)

  聽(tīng)音舉卡片

  7、復(fù)習(xí)詞語(yǔ):

  做“采蘑菇”游戲(齊讀)

  8、練習(xí):連詞成句

  廣場(chǎng)晚上真熱鬧

  人山人海節(jié)日的人民廣場(chǎng)熱鬧極了

  三、熟讀課文,指導(dǎo)背誦

  1、師:認(rèn)識(shí)了生字詞語(yǔ),我們把它們放到課文中讀一讀。

  2、指名讀課文(比一比誰(shuí)朗讀得最準(zhǔn)確最流利)

  3、指導(dǎo)背誦

 。1)師引讀

  (2)自己準(zhǔn)備

 。3)找好朋友背誦

 。4)指名背誦

 。5)齊背

  4、完成課后練習(xí)。

  四、拓展練習(xí),發(fā)展想象:

  師:老師知道小朋友們都看過(guò)煙火對(duì)嗎?你能說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的?(四人小組交流――指名說(shuō))

  說(shuō)話(huà)訓(xùn)練:

  天空中的焰火像_______,像_______,又像______。

  五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

  1、認(rèn)識(shí)筆畫(huà)

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

  3、生書(shū)寫(xiě)師巡視

  國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案5

  一、活動(dòng)目的

  為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  我愛(ài)您!中國(guó)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“唱響中國(guó)”紅領(lǐng)巾廣播

  時(shí)間:9月25日

  地點(diǎn):廣播室

  負(fù)責(zé)人:陳x萍(504中隊(duì))

  2、“清潔校園”國(guó)慶大掃除

  時(shí)間:9月25日下午第三節(jié)課

  負(fù)責(zé)人:李x維

  3、“我愛(ài)我的祖國(guó)”讀書(shū)演講比賽

  時(shí)間:9月27日下午

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  參加對(duì)象:參賽學(xué)生和四年級(jí)全體學(xué)生

  負(fù)責(zé)人:蔡x云

  4、“我為祖國(guó)添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓(個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)

  時(shí)間:9月28日起

  要求:(1)男生不留長(zhǎng)發(fā),女生梳整齊頭發(fā)

 。2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面

  (3)不留長(zhǎng)指甲

  x周一寫(xiě)字課全校個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  負(fù)責(zé)人:李x維

  5、“我心中的中國(guó)”國(guó)慶黑板報(bào)

  時(shí)間:9月29日完成

  負(fù)責(zé)人:班主任

  6、“千人送祝福”活動(dòng)

  時(shí)間:9月30日下午12點(diǎn)半

  地點(diǎn):春芽廣場(chǎng)

  活動(dòng)安排:(1)舉行升旗儀式

 。2)“我愛(ài)我的`祖國(guó)”讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行演講

 。3)貼祝福語(yǔ):每個(gè)學(xué)生事先在一張紙上寫(xiě)好對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ),當(dāng)天廣場(chǎng)上放置6個(gè)板塊(每10周年一個(gè)板塊),每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)板塊,學(xué)生將寫(xiě)有祝福語(yǔ)的紙片按序貼到板塊的指定位置

 。4)齊唱國(guó)歌

  負(fù)責(zé)人:李x維

  7、“祖國(guó),我為你驕傲”觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片

  時(shí)間:9月30日下午

  地點(diǎn):各班教室

  負(fù)責(zé)人:班主任

  要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動(dòng)后組織學(xué)生觀(guān)看

  8、“雙手托起明日的太陽(yáng)”中隊(duì)觀(guān)摩活動(dòng)

  時(shí)間:10月16日

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  負(fù)責(zé)人:王x(503中隊(duì))

  國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案6

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播國(guó)旗下的講話(huà),要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的`熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀(guān)察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)方案

  發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專(zhuān)題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)

  1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))2

  3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))

  4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開(kāi)展專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

  活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)

  宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

  朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

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