讓友情常駐心間作文(2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讓友情常駐心間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓友情常駐心間作文1

　　星光灑滿了童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，春天把友好的故事傳說(shuō)，時(shí)光如流水般游走，如曇花般一現(xiàn)，一晃，八年過(guò)去了，你和我已相識(shí)八年。

　　八年前的我們，剛剛步入學(xué)校，一個(gè)陌生而又令我們向往的殿堂。當(dāng)時(shí)的我，害羞膽怯，經(jīng)常偷偷地一個(gè)人躲在角落里哭，你像一縷陽(yáng)光，將溫暖輕輕地撒在我心中，你把手伸過(guò)來(lái)，我抬頭望了你一眼，你的笑容如糖果般，甜到了我的心里。你對(duì)我說(shuō)：走，我們出去一起玩。

　　我慢慢地將手伸出來(lái)，你牽著我的手，我感受著你手心的溫度，是那樣的溫暖，溫暖了我孤獨(dú)無(wú)助的心。從此，我們兩個(gè)成了彼此最好的朋友，漸漸得我變得開(kāi)朗，樂(lè)觀起來(lái)。

　　那時(shí)，七歲的你，身如彩蝶，微風(fēng)揚(yáng)塵，流轉(zhuǎn)萬(wàn)叢，放飛了原本攀住你的那根彩虹。

　　六年后，十三歲的我們步入初中，離開(kāi)了有著你我之間回憶的.城堡母校。

　　天公作美，七年級(jí)時(shí)，老天將你我又分在同一個(gè)班，我們歡呼雀躍，慶幸我們沒(méi)有分開(kāi)。我們之間的友情又進(jìn)了一步。

　　一年后，你被分到另一個(gè)班，經(jīng)歷了七年的友誼如今已堅(jiān)不可摧，即使有再大的挫折，已不再怕時(shí)光的考驗(yàn)。

　　柴火燒痛了晨光，流星在窗下閃亮，月牙擱近書(shū)包，課本吟唱著樂(lè)章，如今，十六歲的我們，日上柳梢頭，呼朋引伴，放馬南山頭。

　　時(shí)光荏苒，可友情依然常駐在你我心中，我最好的朋友郭小翠。

讓友情常駐心間作文2

　　星光灑滿童年，風(fēng)雨走遍世界的每個(gè)角落。春天帶來(lái)了友好的故事和傳說(shuō)。時(shí)間像水一樣流動(dòng)，像鍋里的一閃而過(guò)。八年后，你和我已經(jīng)認(rèn)識(shí)八年了。

　　八年前，我們剛剛進(jìn)入學(xué)校，一個(gè)陌生而又令人向往的“宮殿”。那時(shí)，我既害羞又膽小。我經(jīng)常獨(dú)自在角落里偷偷哭泣。你就像一縷陽(yáng)光，在我的心里輕輕地傳播著溫暖。你伸出手，我抬頭看著你。你的微笑在我心里像糖果一樣甜蜜。你對(duì)我說(shuō)，“來(lái)吧，我們出去玩�！�

　　我慢慢伸出我的手，你握住我的手，我感受到你手掌的溫度，如此溫暖，溫暖我孤獨(dú)無(wú)助的心。從那以后，我們兩個(gè)成了彼此最好的朋友，漸漸地我變得開(kāi)朗和樂(lè)觀。

　　那時(shí)，在你七歲的.時(shí)候，你就像一只蝴蝶，微風(fēng)揚(yáng)起灰塵，讓成千上萬(wàn)個(gè)團(tuán)狀物循環(huán)，釋放出曾經(jīng)擁抱你的彩虹。

　　六年后，13歲時(shí)，我們進(jìn)入初中，帶著你我之間的回憶離開(kāi)了——號(hào)城堡母校。

　　上帝讓我們變得美麗。七年級(jí)時(shí)，上帝讓我們又回到了同一個(gè)班。我們歡呼雀躍，慶幸我們沒(méi)有分開(kāi)。我們的友誼又向前邁進(jìn)了一步。

　　一年后，你被分配到另一個(gè)班。經(jīng)過(guò)七年的友誼，你現(xiàn)在堅(jiān)不可摧。即使有任何大的挫折，你也不再害怕時(shí)間的考驗(yàn)。

　　柴火點(diǎn)燃了晨光，流星在窗下閃閃發(fā)光，新月靠近書(shū)包，課本唱著樂(lè)章。現(xiàn)在，我們16歲了，頭上戴著那天的柳樹(shù)，頭上戴著召喚的朋友，頭上騎著馬。

　　時(shí)光流逝，但友誼依然存在于你我的心中。我最好的朋友郭小翠是——。

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