關(guān)于友情的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的友情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文 篇1

　　時(shí)光易逝，但我們的友情永遠(yuǎn)不散。

　　一一題記

　　火辣辣的太陽使出渾身解數(shù)，將陽光撒向大地。微風(fēng)姍姍來遲，撫摸著細(xì)嫩的柳枝，它搖晃著，搖晃著，再次勾起了我塵封在心靈最深處的回憶……

　　太陽依舊掛在天際，熱但不悶，幾個(gè)矮小的身軀在葡萄藤的遮蔽下，你追我跑，嬉笑聲，打鬧聲仿佛可以穿透一切，葡萄架在孩子們有意無意的拉拽下也無奈的晃動(dòng)著，一副搖搖欲墜的樣子。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，不知是誰喊了一聲：“吃葡萄嘍”，每個(gè)孩子都像重新獲取了滿格電的手機(jī)似的活力四射，爭(zhēng)著，擠著，只為那一顆顆晶瑩剔透的葡萄。孩子們的身影隨著太陽的西落被越拉越長(zhǎng)……

　　暮色四合，太陽滑過地平線，揮了揮手告別意猶未盡的孩子們，月亮升了起來，彎彎的像極了狗牙。寒意撲面而來，孩子們?cè)诖笕藗兊拇舐暣叽傧聭賾俨簧岬胤至耸帧?/p>

　　時(shí)間飛快的溜走，彈指一揮，一晃就是好幾年。我們幾個(gè)兒時(shí)的伙伴都上了小學(xué)，白天因?yàn)槊χ鴮W(xué)習(xí)，很少再見面。不過放學(xué)回家后，還能在曾經(jīng)一起嬉戲過的地方走一走，回憶一下兒時(shí)最美好的時(shí)光。

　　每逢周末，做完作業(yè)后，我們依舊會(huì)在那個(gè)葡萄藤下，玩耍，嬉戲，乘涼，享受這一周來最愜意的時(shí)刻，童趣絲毫不減當(dāng)年，一切都和原來一樣……

　　再大一點(diǎn)之后，從前無所不談的我們，開始有了各自的秘密，便不再愿意分享，于是就用鏟子挖出一個(gè)坑，把自己的秘密寫在紙上，裝進(jìn)瓶子里，放進(jìn)坑中，用土埋上。那時(shí)，還算比較好……

　　上了初中，我們各奔東西，處在不同的學(xué)校，有的甚至，離開了這座給他童年帶來甜美回憶的.小城，由于初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)重，我們很長(zhǎng)時(shí)間才見面一次，但我們并沒有忘記彼此，會(huì)在過節(jié)或是生日是送上最美好的祝福，盡管沒有了兒時(shí)的歡樂，但我們的友誼正在延續(xù)。

　　時(shí)間仿佛一條直線，沒有起點(diǎn)，亦無終點(diǎn)。盡管它帶走了舊的美好的時(shí)光，可它帶不走的是我們的友誼，它時(shí)刻提想著我一一時(shí)光易逝，但我們的友情永遠(yuǎn)不散。

友情的作文 篇2

　　我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)有友情，而且友情像蔚藍(lán)的天空一樣大，不是隨隨便便就能破滅的，正所謂身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。說起來是友誼不能隨隨便便就能碎掉的，但是我的一個(gè)友誼，就像撕掉一張紙一樣簡(jiǎn)單，就碎掉了。

　　有一次，星期六的晚上，我就約了一個(gè)很好的同學(xué)去打球，我們一二三四年級(jí)都是同班的，所以我們也稱作兄弟了。我到了球場(chǎng)后，他也跟著尾巴來到了球場(chǎng)，我們互相擊了擊掌，就一起去打球了。我們打得過程中非常的開心，熱火朝天的，突然，我們隊(duì)犯了規(guī)，我們的隊(duì)友就跟對(duì)手吵了起來，我和我的那個(gè)兄弟，就勸我的隊(duì)友和我的兄弟的隊(duì)友，說:“你們不要吵了，打球而已，又不是什么比賽，正所謂友誼第一，比賽第二，所以你們不要吵了好好打就行了。”

　　我心里又怕他們?cè)诔称饋�，所以我就叫他下去休息一下，讓我上，然后，我也叫了我�?那個(gè)兄弟一上，跟我成為對(duì)手，我們的競(jìng)爭(zhēng)是不傷害友誼的。我打了幾球之后，我們打成了平手，因?yàn)樗�打球也是有點(diǎn)厲害的，但是我也不賴，我們又接著打，突然，我們發(fā)生了沖突，我的那個(gè)兄弟說我犯規(guī)了，然而我們沒有犯規(guī)，他就偏偏說我犯規(guī)了，吵著吵著，他不吵了，生氣了，然后他就騎著單車就走了，接著我也走了。

　　過了十幾天，他竟然沒有找過我玩，然后我就奇怪了，我就找了一個(gè)認(rèn)識(shí)他的朋友小鵬，去問問一下他，我的那個(gè)兄弟就說給了小鵬聽，他說:“他打球耍賴，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，所以我不想跟他玩了”。小鵬就說:“好吧”！我聽到了我的兄弟說了這些話，我就回去好好想了一下，我也覺得是我的錯(cuò)，于是，我就叫上小鵬，讓他去找我的兄弟，然后我就在他們說話的地方的后面聽，我的兄弟也說出了他的心里話:“其實(shí)其中也有我的錯(cuò)，我不應(yīng)該跟他的這樣吵的，我應(yīng)該好好的說，所以我也跟他道歉”。

　　我聽到了這句話后，有一點(diǎn)感動(dòng)，于是我就沖了出來，他看見我出來后，他就過來抱了我，我也抱緊他說:“對(duì)不起，是我錯(cuò)了”。他就說:“不是不是，應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣跟你說話”。于是，小鵬就說:“好了好了，你們和好就好了”。從此，我們倆就開開心心的玩下去了。

　　從這件事我明白了，友誼的小船不能說翻就翻。友誼是多么重要，比整個(gè)世界要大，比全世界的天空要大，比全世界的土地還要大，所以我們要好好珍惜友誼。正所謂世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

友情的作文 篇3

　　這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過了一段段快樂的時(shí)光。希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存這份美好的回憶。

　　——題記

　　在沒遇見她們之前，我是一個(gè)很內(nèi)向的人，總是習(xí)慣性地把自己關(guān)鎖在籠子里，不去接觸外面的世界。我不太喜歡說話，也不善于和別人交流。陪伴我的不是明月和清風(fēng)，就是堆積如山的書本和密密麻麻的習(xí)題。在校園里，我沒有朋友，因?yàn)槲伊?xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。冷漠是我的語言，我只存活在我內(nèi)心的小世界里。直到遇到她們，我的性格徹底地改變了，是她們，打開了我內(nèi)心那把封閉已久的枷鎖，讓我體會(huì)到外面的世界有多精彩。

　　那時(shí)剛升初中，我的“怪”性格還是沒有改變。面對(duì)我的冷漠，同學(xué)們也都視而不見——他們做他們的，我做我的�？墒牵�有兩個(gè)女孩卻并不在意我這一點(diǎn)。還記得當(dāng)時(shí)，她們走到我面前，友好地笑著問我叫什么名字，我的心靈觸動(dòng)了一下，這樣的笑容我已經(jīng)很久沒有見過了。但是，我還是很小心謹(jǐn)慎，只是冷冷地說了三個(gè)字：陳丹丹。而她們并沒有因?yàn)槲业睦淠�和不禮貌而遠(yuǎn)離我，只要一有空閑是時(shí)間她們就會(huì)來找我聊天，我依舊是很小心謹(jǐn)慎，偶爾會(huì)吐出一句話。其實(shí)我渴望得到友情，但卻又不相信友情，直到有一次，我找到了我的那份友情，體會(huì)到了友情的真諦。

　　那一次，我因?yàn)榘疽棺鲈嚲韺?dǎo)致第二天起得很晚，遲到了十五分鐘，老師很生氣，便讓我在門口罰站。我靜靜地走向門，抬起頭，望著天空，豆粒般大小的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里溢出來。這時(shí)，她們走過來，為我擦干了眼淚，溫柔地對(duì)我說：“不哭了，我們陪你一起罰站。”我內(nèi)心復(fù)雜，想對(duì)她們說些什么，可話到嘴邊，又說不出口，這一刻，我的眼淚又一次從眼眶里溢出來。這一次，不是委屈，不是憤怒，不是難奈，而是感動(dòng)。從那以后，我不再沉默，我不再孤僻，和她們一起，我變得熱情開朗。她們帶我去郊外游玩；教我疊紙，做手工；教我如何去與別人交朋友。漸漸地，我內(nèi)心的小世界消失了，讓我存活的，是外面充滿陽光的大世界。我對(duì)生命更加熱愛，對(duì)生活更加向往，我盡情地享受著友情給予我的樂趣，溫暖和幸福，這將是我一生中最快樂的時(shí)光。

　　我想快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我要去貧窮的山村支教，目的'不僅僅是為了培育這些孩子，授予他們知識(shí)，讓這些花朵更健康地成長(zhǎng)，更重要的是我渴望在純真的鄉(xiāng)下，體會(huì)到那份純真的孩子心中擁有的純真的友誼。

　　友情就像細(xì)雨，滋潤著我的心靈；

　　友情就像陽光，溫暖著我們的心房；

　　友情就像微風(fēng)，帶給我一絲涼意。

　　兩個(gè)簡(jiǎn)單的人，一件簡(jiǎn)單的事，卻讓我找到了屬于我的那份友誼，體驗(yàn)出生命的意義。這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過了一段段快樂的時(shí)光，希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存著這份美好的回憶。

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