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游戲作文

時(shí)間:2025-12-12 13:17:42 游戲 我要投稿

精選游戲作文錦集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的游戲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選游戲作文錦集十篇

游戲作文 篇1

  我們學(xué)到第八單元的語文天地時(shí),我們做了“傳口令”的游戲。

  那時(shí)我坐在第一排,要聽清楚老師說的話。我的心兒砰砰直跳,像袋鼠要跳出來一樣。我總害怕沒聽好……。〉轿覀兘M了,我壓抑住緊張的心情,趕忙走上臺(tái)去聽老師說的話,我集中注意力,聽完老師說的話,然后馬上給后面的人說,哦!總算完了!我心里的`石頭掉了下來。第八組最搞笑了,老師說的是:我和小明去逛街,傳到后面人嘴里就成了:我和小明是夫妻。哈哈!笑死了,尤其是王翼嘉,他長大嘴巴,仰著頭,捧腹大笑,滿臉通紅,好像笑得喘不過氣了。大家也笑了。教室里一片笑聲,把外面的小鳥都驚動(dòng)了。

  這次游戲,我覺得無比的快樂。

游戲作文 篇2

  “叮鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴聲響起來了,薛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我們來和‘春’字玩游戲,規(guī)則是這樣的:每六個(gè)人分為一個(gè)小組,選出朗讀員、書記員、組長各一名,并為自己的小組取一個(gè)響亮的名字。”

  我是組長,林晨兒是書記員,張檸是朗讀員,我們組的.名字叫“春雨隊(duì)”。

  激動(dòng)人心的比賽開始了,老師說:“第一個(gè)游戲叫做‘春’字開花,寫出以‘春’字開頭的四字成語或詞語,多多益善,用時(shí)兩分鐘!

  我心想:以“春”字開頭的成語倒是有幾個(gè),但是也不見得多呀。算了,能寫幾個(gè)是幾個(gè)。

  “春回大地、春暖花開、春光明媚……”就這幾個(gè)了,還有呢?我在腦海里苦苦思索著!鞍,春風(fēng)拂面!”葉至釗說道。真是該出手時(shí)就出手呀!還有呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我看見了黑板上的“春雨綿綿”隊(duì),便脫口而出:“還有春雨綿綿!”太好了,這下解決了燃眉之急。五個(gè)夠不夠用呢?要是其他組的詞語超過我們?cè)趺崔k呢?于是,我決定再想一些詞語。但是,我的腦袋源源不斷的知識(shí)像是干涸了一樣,一片空白。真是書到用時(shí)方恨少呀!我想到了一個(gè)詞語,但是不知道怎么念。于是,我對(duì)老師說:“老師一個(gè)‘中央’的‘央’,下面加一個(gè)皿字底怎么念呀?”“念‘盎’!惫,加上春意盎然,這下就有了六個(gè)詞語,應(yīng)該夠了!

  時(shí)間到了,薛老師請(qǐng)朗讀員走上講臺(tái)把我們所想的都讀出來。張檸胸有成竹地走上了講臺(tái),大聲念出了那幾個(gè)成語。

  接下來的游戲是“春”字排隊(duì)。要分別寫出“春”字排在第一、二、三、四位的成語,用時(shí)兩分鐘!按号ㄩ_、妙手回春……還有什么呢?”我苦惱地想著。忽然,一個(gè)“滿園春色”從我的嘴里蹦了出來。不知不覺中。兩分鐘結(jié)束了,可我們只想出了三個(gè)成語,我心里滿是焦急。還好,其他組也只想出三個(gè)成語。

  最后一個(gè)游戲是“春”詩薈萃,我冥思苦想,終于為我們組想出了三個(gè)句子。

  最后,我們組以三局滿分的優(yōu)勢大獲全勝,我的心里像抹了蜜糖似的甜。

  不知不覺中,下課了,我心想:“這充滿歡聲笑語的作文課何時(shí)能與我們相約在寬敞的教室里呢?”

游戲作文 篇3

  陽光暖暖地鋪在地面上,風(fēng)中夾著些許花香。今天天氣甚好,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“神偵探”游戲。當(dāng)我提出玩這個(gè)游戲時(shí),大家紛紛表示贊同:“好啊,我早就想玩了,我特別崇拜福爾摩斯,好想有一天也能像他一樣成為一個(gè)神偵探!

  說罷,我們躲進(jìn)了草叢里,靜待“嫌疑人”的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔提著一個(gè)神神秘秘的“包”快速地走進(jìn)樓梯。我非常篤定地跟他們說:“他一定是個(gè)小偷!”“對(duì)!你說得很對(duì)!”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口,一陣“哧——哧——哧”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來,誰都不敢進(jìn)去。我不禁心生疑問:“敵人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非這個(gè)人會(huì)武功?他是不是為跟蹤人而跑進(jìn)來的'?應(yīng)該不是。正當(dāng)我疑心重重時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫起來:“我踩到‘地雷’了!”我們更害怕了,心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進(jìn)樓梯。“哧——哧”的聲音又從我們的耳邊響起,聲音越來越近……突然,一個(gè)可怕的聲音從我們頭頂落下:“你們好!”我們不敢前近,也不敢抬頭。那位叔叔見狀,又說:“不要怕,我不是鬼,也不是壞人!甭犑迨暹@樣一說,我們才慢慢地抬起頭,仔細(xì)一看,叔叔一手著拿著一沓廣告紙,一手提著一個(gè)小鐵桶,原來是來貼廣告的呀!

  哎,事先沒有摸清別人的來歷,才會(huì)鬧出這樣一個(gè)“大烏龍”。

游戲作文 篇4

  最近,我在晨讀的時(shí)候讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓之尋寶游戲》這本書,我覺得最精彩的故事有:《友好槍》、《寄來寄去的螞蟻》、《浣熊媽媽》等。

  《友好槍》講的是小豬的舅舅從國外帶來一支友好槍,你用它打中誰,誰就會(huì)喜歡你?墒怯幸淮螛尣铧c(diǎn)被強(qiáng)盜飛行狼利用,使警察變成他的朋友,幸虧大個(gè)子老鼠解了圍。這次大個(gè)子老鼠沒用友好槍,就使小個(gè)子貓喜歡他了。我覺得這個(gè)故事很有趣,非常生動(dòng),我讀的`時(shí)候好像看到了這些畫面,我懂得了要善于與人交往,友好相處?赐辍都膩砑娜サ奈浵仭罚矣X得這只小螞蟻很可愛,被當(dāng)作逗號(hào)寄過去,又被混在芝麻里寄回來,它的旅行可真夠驚險(xiǎn)刺激的!我覺得這個(gè)故事寫得很富有想象,我也想有這樣的旅程!朵叫軏寢尅防镎f浣熊媽媽有個(gè)“怪病”:喜歡把什么東西都放在水里洗。她不僅洗家里的東西,還洗流浪狗、流浪貓,甚至洗過大象和星星!這些東西洗之前還臟臟的,洗完了包括大象竟然找不出一點(diǎn)臟東西!她用的還是茉莉花味的香皂呢。我猜她的家里一定堆滿了一座小山那么高的茉莉花味香皂,要不然她怎么能把大象洗干凈呢?

游戲作文 篇5

  “哈哈哈……”從我們班傳來陣陣笑聲,我們正在玩一場別開生面的游戲──乒乓球“過橋”。

  游戲規(guī)則是選手把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第二個(gè)杯子里,再吹到第三個(gè)杯子里……在吹的過程中,球如果被吹到地上就要放到第一個(gè)杯子里重新開始吹。

  材料準(zhǔn)備完畢,瞧,那個(gè)小乒乓球如一個(gè)金黃的雞蛋,仿佛在對(duì)我說:“我相信你一定會(huì)幫我過“橋”的。”再看看杯子里的水,水晶瑩剔透,好像一塊軟綿綿的`果凍掉進(jìn)去了呢!

  游戲開始了,我輕聲地說:“天靈靈,地靈靈,老天保佑我能行呀!”

  終于輪到我了,我深吸一口氣,鼓起腮幫,用力一吹,“呼”,可乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在第一個(gè)杯子里一動(dòng)不動(dòng),它好像在說:“哼,就憑你,還想把我吹過去?白日做夢(mèng)!”我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊使出洪荒之力,結(jié)果乒乓球直接飛奔到“橋”對(duì)面去了。頓時(shí)我心里美滋滋的,但是,老師說這樣是違反游戲規(guī)則的,不能跨越第二個(gè)杯子直接飛到第三個(gè)杯子,此時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,感覺一下從天堂到了地獄。

  游戲結(jié)束了,我的心情久久不能平靜,而且激動(dòng),快樂。

  “哈哈哈……我贏了!”笑聲一陣高過一陣,教室成了歡樂的海洋,怎么樣,是不是很有趣?

游戲作文 篇6

  今天我們做了一個(gè)游戲叫“請(qǐng)你跟這樣做”。這個(gè)題目是個(gè)口令,后半句是我就跟你這樣做。規(guī)則是:有兩個(gè)人玩,一個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,嘴里還要說:“請(qǐng)你跟我這樣做!绷硪粋(gè)人跟那個(gè)同學(xué)做一模一樣的動(dòng)作,嘴里回答說:“我就跟你這樣做”。然后張老師問:“這時(shí)你在想什么?”我在想:我的同桌會(huì)把我考住嗎?這時(shí)我的心頓時(shí)有些緊張,看到很多同學(xué)都胸有成竹我也感覺不是那么緊張了。

  開始游戲了,同學(xué)們站起來都目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師,生怕教師一做動(dòng)作就沒跟上。老師一共做了三個(gè)動(dòng)作,第一個(gè)動(dòng)作我們先把手張開,然后把兩只手交叉,放在手臂上。第二個(gè)動(dòng)作兩只手還是張開的,手背向前,把兩只手放到臉的兩旁,就象一只活潑可愛的小花貓。第三個(gè)動(dòng)作把手臂使勁向上,直到伸不了的時(shí)候,就像伸懶腰一樣。這些動(dòng)作我都做對(duì)了,我覺得第三個(gè)動(dòng)作最有趣,因?yàn)樯鞈醒刮蚁氲搅艘粋(gè)小動(dòng)物剛睡醒的樣子。后來老師讓我們把這三個(gè)動(dòng)作合起來,我想到了一只小花貓趴在地下睡覺,睡醒了,洗洗臉,然后伸個(gè)懶腰說:“真舒服呀!”

  這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)模仿動(dòng)作了.

游戲作文 篇7

  星期五下午,我一放學(xué)就回家上網(wǎng)。進(jìn)了QQ游戲大廳,我目不轉(zhuǎn)睛地掃著游戲欄,玩軍棋吧!我心想。

  還是老布陣,軍長打頭,護(hù)駕,司令守軍旗,雙翼師長進(jìn)攻,剩下的小子兒進(jìn)行營,旅長和團(tuán)長到時(shí)候夾擊,一切準(zhǔn)備就緒了,游戲開始了。

  一開始,軍長直殺,一連吃了幾員大將,可后來對(duì)手從營里調(diào)出一顆子,是奔著軍長來的,我急忙閃開,唉!真糟糕,它沖向了,原來是個(gè)排長,把我的引爆了,不一會(huì)兒,對(duì)方司令又把我的軍長吃掉了。隨后,我又派雙翼師長進(jìn)攻,都慘敗。先說左翼吧,殺進(jìn)兵站后被消滅了;右翼就更不用說了,直接撞到人家雷上,自殺了!雙翼師長和軍長在地獄相遇了。我又派旅長團(tuán)長輪番攻擊,不幸都掛了。沒辦法,只好司令親自出馬支援前線,對(duì)方一個(gè)子兒出來,像似沖著司令去的,我靈機(jī)一動(dòng),用排長擋住了,緊接著又派出了,對(duì)方果然不出所料,中計(jì)了,殺了我的排長,又和我的`同歸于盡了,哈哈哈哈,一個(gè)排長頂一個(gè)司令!經(jīng)過幾番撕殺,對(duì)方最終抗不住了,舉手投降。我的心里暗自得意。

  經(jīng)過這場戰(zhàn)斗,我明白了一個(gè)道理:要想取得勝利,首先要排兵布陣,讓各個(gè)棋子都發(fā)揮優(yōu)勢,再一個(gè)要冷靜思考,頭腦不能發(fā)熱,第三要謹(jǐn)防對(duì)方的偷襲。

游戲作文 篇8

  有人喜歡玩沙包,有人喜歡玩搶椅子,還有人喜歡玩頂蘑菇。而我最喜歡跳大繩。

  這天早上,興奮的小鬧鐘早早地喚醒了我,因?yàn)樾寥患s我去公園跳大繩。剛7點(diǎn)我就已經(jīng)迫不及待地想要一顯身手了,早起的太陽隨著我來到了公園。

  想不到辛然比我來的還早,她已經(jīng)準(zhǔn)備好Happy一場了。我們打開跳繩,準(zhǔn)備開跳。家長們?yōu)槲覀儞u繩,隨著跳繩的拍地聲,“小小運(yùn)動(dòng)員”們?cè)絹碓蕉,像無邊無際連巒起伏的小山一樣。

  旁邊的小樹似乎也被感染了,搖著枝頭為我們加油。被繩子絆倒的小朋友們也很堅(jiān)強(qiáng),沖著我們嘻嘻笑。隨著跳繩時(shí)間的.增加,我們脫掉了外衣,個(gè)個(gè)臉蛋像紅蘋果一樣。

  雖然跳了很久,但是快樂沒收了我們所有人的疲勞,一點(diǎn)兒也不累。直到我們分開,大家還戀戀不舍。

游戲作文 篇9

  今天陳老師要帶我們玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“小偵探找‘寶物’”,我很高興要玩這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是選一名同學(xué)當(dāng)小偵探,這個(gè)偵探不僅要眼力好,而且要會(huì)動(dòng)腦筋思考。我們把一件“寶物”放在教室里藏好后,叫偵探進(jìn)來尋寶。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),偵探找到寶物的話就歸他,如果沒有找到,寶物就歸同學(xué)分享。

  游戲開始了,我被選中了當(dāng)偵探,我很高興!我戴著黑邊框眼鏡,發(fā)型有點(diǎn)像雞冠頭,長得還很帥,我對(duì)自己很有信心。

  老師拿出的'寶物是兩支精美的自動(dòng)鉛筆,我很想找到它們。老師請(qǐng)我到門外等一會(huì),大家在教室里藏寶物,藏好后我就進(jìn)來尋找。我到老師的講臺(tái)上翻箱倒柜沒有找到,大家給我提示“遠(yuǎn)了!”,我就跑向空調(diào)后面,低頭一看,啊,是一支精美的自動(dòng)鉛筆,我準(zhǔn)備找第二支的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了,可惜沒有找到第二支,不過我還是很開心!

  今天玩得真開心呀!我還作了一首小詩:小小偵探眼力好,會(huì)動(dòng)腦會(huì)思考,教室里來尋寶,尋到寶物樂開花。

游戲作文 篇10

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家神秘兮兮地說:“這堂課我們來玩一個(gè)小游戲吧!大家猜猜看是什么游戲呢?”

  哇!太棒了!同學(xué)們紛紛猜測玩什么游戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,最后我們可愛的楊老師宣布正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對(duì)我們說了游戲規(guī)則,然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭發(fā),長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個(gè)沒有鼻子的小娃娃么?可愛的小娃娃那閃著光芒的'小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個(gè)鼻子吧!”

  第一位幸運(yùn)者是付婧喬,楊老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時(shí)同學(xué)們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時(shí)付婧喬已經(jīng)分不清東、南、西、北,暈頭轉(zhuǎn)向了?此谙掳团赃叜嬃艘粋(gè)鼻子,在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那,我們一起哄堂大笑,連她自己也笑了!

  老師選第二位幸運(yùn)者時(shí),我們爭先恐后的舉手,都把手舉得高高的,有的同學(xué)甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時(shí)熱鬧極了!接下來的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫了個(gè)鼻子,像個(gè)大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個(gè)鼻子,像個(gè)耳環(huán)。

  教室里一片歡聲笑語,快了的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就下課了,這是一個(gè)多么好玩的游戲!這也是一節(jié)讓人難忘的課!

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