同桌的友誼作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的友誼作文，歡迎大家分享。

　　同桌的友誼作文 1

　　我的同桌叫蘭嘯宇。是一個(gè)十足的“重量級(jí)”人物，也是我的好友。我們的友誼還有一段經(jīng)歷。

　　所有的同桌幾乎都讓著女孩，可我這位同桌，卻不買(mǎi)帳我?guī)�。有一次，我正在�?xiě)作業(yè)，突然有一題寫(xiě)錯(cuò)了，我伸過(guò)手來(lái)就用他的橡皮�？墒牵�他居然說(shuō)：“我的橡皮不能給你�！闭f(shuō)著，搶了過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“借一下不行啊。”他出乎意料地大聲說(shuō)：“不行，我才不借你�！蔽覛獾醚乐币�，恨不得將他一口吞了。但畢竟是我不對(duì)，只好忍了忍。

　　后面的`幾天里，我一直都沒(méi)跟他說(shuō)話。直到有一天，他突然對(duì)我說(shuō)：“林子雨，是我不好。我太小氣了點(diǎn)，這個(gè)送你�！闭f(shuō)完，將一個(gè)小包給了我。我一看，正是那塊橡皮。我眼圈一熱，說(shuō)：“我不要，你留著吧！”

　　從此。我們的友誼就開(kāi)始了……

　　同桌的友誼作文 2

　　唉，老師怎么讓我和她坐一桌呢？他可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫他＂母老虎＂。也許她的確像＂母老虎＂那么兇把！想到這兒，我偷偷瞅了她一眼。她正埋頭寫(xiě)著什么，那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的尖嘴，在我眼里都覺(jué)的有些討厭。誰(shuí)讓她做我的同桌呢！

　　我倆太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密，畢竟她是女生嘛！這對(duì)我是最頭痛的了，因?yàn)槲姨�喜歡說(shuō)笑了，一刻也不肯閑著，可跟她在一

　　起卻怎么也笑不起來(lái)呢！

　　幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈摹?/p>

　　我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為，也由于我的開(kāi)朗熱情，我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的.差異，但我們的心是相同的。

　　快畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。指導(dǎo)老師：王扣仙。

　　同桌的友誼作文 3

　　唉，老師怎么讓我和她坐一桌呢？他可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫他＂母老虎＂．也許她的確像＂母老虎＂那么兇把！想到這兒，我偷偷瞅了她一眼．她正埋頭寫(xiě)著什么，那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的尖嘴，在我眼里都覺(jué)的有些討厭．誰(shuí)讓她做我的同桌呢！

　　我倆太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密，畢竟她是女生嘛！這對(duì)我是最頭痛的了，因?yàn)槲姨�喜歡說(shuō)笑了，一刻也不肯閑著，可跟她在一起卻怎么也笑不起來(lái)呢！

　　幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈模?/p>

　　我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)．由于她樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為，也由于我的開(kāi)朗熱情，我們逐漸成了好朋友．笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣．雖然我們的性格有很大的差異，但我們的'心是相同的．

　　快畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情．指導(dǎo)老師：王扣仙．

　　同桌的友誼作文 4

　　我的同桌就是一個(gè)奇葩少年。且聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　姓名：小王

　　No.1

　　藏書(shū)事件

　　本人反應(yīng)較慢，于是小王抓住我這個(gè)特點(diǎn)，語(yǔ)文課前，他眼疾手快地將我們的筆袋互換，我當(dāng)然知道他換了東西，便將我們的語(yǔ)文書(shū)及筆袋全部換過(guò)來(lái)，我舒了一口氣，這下我大可放心了。

　　上課時(shí)，智老師講的精彩之極，我也聽(tīng)得津津有味，認(rèn)真的做筆記，總結(jié)出的自認(rèn)為是超級(jí)精華的，也全都工整地寫(xiě)了上去。突然老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題，我好不得意，因?yàn)槲易蛱焱砩献隽擞嘘P(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案——說(shuō)到答案，我的答案呢？我急忙翻到書(shū)的最前頁(yè)，我的名字呢？我急忙伸過(guò)手去翻開(kāi)小王的最前頁(yè)：自己精心設(shè)計(jì)的大大的一個(gè)漂亮的簽名——王曉婷，后面是他的亂哄哄的.筆記。我頓悟了，可隨之而來(lái)的還有給我柔軟的小心臟的沉重的打擊。我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，冷靜，不能發(fā)火，他就是這個(gè)樣子，這是他的天性，你要容忍——什么？叫我容忍？我怎么能容忍？他就是很壞�！蔽矣帽M自己的氣力，一巴掌扇過(guò)去，“啪”的一聲，大家的目光都朝我看來(lái)，我頓時(shí)臉上火辣辣的，躲過(guò)眾人的目光，趴在了桌上。

　　因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間抄筆記，所以去老師辦公室復(fù)印，可是要上操了，就自己抄吧。

　　上操時(shí)，小王被老師請(qǐng)“喝茶”。我心里平衡了許多。

　　No

　　2y

　　借書(shū)事件

　　換在今天的政治課，我忘帶了政治書(shū)，理應(yīng)當(dāng)站十分鐘，可正讓我氣憤的小王卻拿出來(lái)2本書(shū)，扔在我桌上，并說(shuō)：“行了，坐下哇。”雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，我卻很感動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我望著天花板，使淚水流回去。我看著書(shū)，心里覺(jué)得小王也不是完全壞的，他只是調(diào)皮罷了，他是有愛(ài)心的，而且不記仇，突然覺(jué)得自己方才有些過(guò)分了。

　　下課后，我打開(kāi)他的語(yǔ)文書(shū)，上面都是凌亂的字，我都認(rèn)不出來(lái)，可是在我的書(shū)上，他做過(guò)的筆記，雖然字寫(xiě)的不好看，但都是整整齊齊，一筆一劃寫(xiě)成的，雖有些錯(cuò)別字，但是這足以讓我感受到了他身上的可愛(ài)童真的一面。

　　每個(gè)人都不是十全十美的，但至少他們都有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，像小王一樣。

　　同桌的友誼作文 5

　　我的同桌是我小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)，我們都畢業(yè)于豐聯(lián)小學(xué)。以前，我是6（2）班，她是1班，我們兩個(gè)班是死敵。一切都必須比蔣芳好，正因?yàn)槿绱�，我們的關(guān)系非常糟糕，也正因?yàn)槿绱�。我們都努力學(xué)習(xí)以超越彼此。三個(gè)月前，我們兩個(gè)班都畢業(yè)了。我們誤進(jìn)了清華中學(xué)永豐學(xué)校。然而，兩個(gè)班中的兩個(gè)被錄取了（當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不差，它是兩個(gè)班的班長(zhǎng)）。至于我們，我們被幸運(yùn)地接納了，所以—& hellip；& hellip還有兩個(gè)。一個(gè)是我們班的。她去了101中學(xué)。她是我們班的女神。她學(xué)習(xí)很好。另一個(gè)，一班，去了清華附中，我們也去了，只是我們的分校是校長(zhǎng)，但是在軍訓(xùn)期間，我們?cè)谕�一個(gè)地方，我和他打了招呼！遠(yuǎn)非如此，我的同桌，她叫鄭，，是個(gè)略胖的女孩，嗯，你會(huì)想，你的同桌是個(gè)女孩！哈哈，我不想！他的學(xué)習(xí)很好，她的優(yōu)點(diǎn)，我真的不知道，但是，她的英語(yǔ)很好！她的'班主任似乎是一名語(yǔ)文老師。我想她的中文也應(yīng)該不錯(cuò)！你可能會(huì)想，一個(gè)年級(jí)，為什么你不知道如何學(xué)習(xí)？嗯，我們?cè)谕�一個(gè)年級(jí)，不是在同一個(gè)班，所以不知道是可以理解的。

　　同桌的友誼作文 6

　　我有過(guò)好多好多個(gè)同桌，我自己也數(shù)不清。

　　有一個(gè)是后進(jìn)生，是咱們班的“四大金剛”之一，咱們班的“四大金剛”可厲害了，每天都浪費(fèi)老師的.電話費(fèi)，全校沒(méi)人不知道。老師想讓他學(xué)習(xí)好一點(diǎn)就讓他跟我坐。這同桌座位亂得要命，看著就想吐。上課老是打擾我，下課老是問(wèn)我問(wèn)題，我很想早點(diǎn)和他分開(kāi)。

　　另一個(gè)也是后進(jìn)生，因?yàn)槲覀兩砀卟畈欢嗑妥�在了一起，他也很想跟我坐。他上課想看我的筆記，考試想抄我的答案，干什么都要看我的，我問(wèn)他為什么，他還說(shuō)沒(méi)有，說(shuō)都是他自己想的，真是挺無(wú)語(yǔ)的。這個(gè)同桌還挺喜歡我的，他還敢當(dāng)著全班的面對(duì)我說(shuō)“5201314（我愛(ài)你一生一世）”，我真想挖個(gè)地洞鉆下去。雖然他喜歡我，我同樣想他跟我分開(kāi)，我可不想讓他再來(lái)抄我的答案。

　　同桌的友誼作文 7

　　我的同桌小昂有一個(gè)全世界人都想不到的習(xí)慣——吃紙！不騙你，真的，我�？匆�(jiàn)他把一張紙吃下去。更令人意想不到的'是，他竟然還說(shuō)很好吃，真是瘋了！

　　一次下課，小昂閑著沒(méi)事干，撕下一張記作業(yè)的紙，用黑筆涂上顏色，邊涂邊說(shuō)：“給紙張調(diào)個(gè)味兒，這樣味道更鮮美！”說(shuō)著，把那張已涂好的紙，揉成一團(tuán)，就往嘴里送。我連忙制止：“你吃什么不好偏吃紙��！還用黑筆涂色，惡不惡心啊你！”他卻不以為然：“這有什么，反正我都習(xí)慣了，再說(shuō)，紙不也很好吃嗎？你來(lái)吃吃看！”說(shuō)著，他遞給了我一張紙，我可不吃，還給他說(shuō)：“那還是給您老自個(gè)兒享用吧！我可沒(méi)那份閑情逸致！”他倒也答應(yīng)得爽快，一邊砸砸嘴，一邊又把那張紙揉成一團(tuán)往嘴里送。沒(méi)一會(huì)兒，那張紙就入了他的肚子里。我看了都想吐，這么臟的東西他也吃，腦子沒(méi)壞了吧？真怪！

　　為此，我常勸他：“你還是別吃了吧！這樣你的肚子會(huì)壞的！”“沒(méi)關(guān)系，我患了闌尾炎，說(shuō)不定吃紙能治這病呢！我要大膽嘗試，將每一種紙都吃�！彼�幽默、天真地說(shuō)�！澳阌X(jué)得吃紙真能醫(yī)什么病嗎？頂多是加害于身體！我循循善誘，可他依然我行我素，照樣吃紙不誤。

　　吃紙可不好！可固執(zhí)的小昂卻拼命吃，我有時(shí)都忍不住問(wèn)自己：”他到底是不是人，為何對(duì)吃紙這么感興趣？“我覺(jué)得，這習(xí)慣不僅壞，還很怪！小昂同學(xué)，麻煩你戒紙吧！為了你的健康！

　　同桌的友誼作文 8

　　她的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的瞇瞇眼，紅紅的圓臉蛋，笑起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花。她喜歡扎一束馬尾巴辮兒，每當(dāng)跑步時(shí)，那“馬尾巴”就一左一右地?cái)[動(dòng)。想知道她是誰(shuí)?別急!讓我來(lái)告訴你吧，她就是我的同桌——汪麗雯。

　　汪麗雯她說(shuō)起話來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。上起課來(lái)可認(rèn)真了!腰板挺得比樹(shù)干還直。我上課也要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差。這就是我的`同桌汪麗雯。

　　同桌的友誼作文 9

　　我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績(jī)其中印象最深的還是幽默王子和小書(shū)蟲(chóng)！

　　幽默王子很幽默，全班都想和他做朋友，可這一天下午，不知不覺(jué)他就變成了我的'同桌。每天下課，他都逗我笑。有一次，幽默的他對(duì)我說(shuō)：你家養(yǎng)倉(cāng)鼠啦，我聽(tīng)別人說(shuō)，好像有兩只呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就捧腹大笑，我問(wèn)他為何這么笑呢？他卻對(duì)我說(shuō)：你根本不知道，倉(cāng)鼠兩只會(huì)打架的，要養(yǎng)三只，還要有一只勸架。我聽(tīng)了以后，肚子都笑痛了，我和他關(guān)系很好，我上廁所他都要跟去，不過(guò)女廁所他倒真不敢進(jìn)。

　　好景不長(zhǎng)，他長(zhǎng)高了，調(diào)到了后面一排，希望我快快長(zhǎng)高，下一次還是你做我的同桌。

　　這次沒(méi)想到我的同桌變成了小書(shū)蟲(chóng)。

　　他很愛(ài)看書(shū)，腦袋大大的，里面裝了很多知識(shí)。有一次，我和他一起去玩，他也帶著書(shū)，還邊走邊看，一不小心就撞上了操場(chǎng)上的電線桿，可是他頭也不抬地說(shuō)：你怎么撞我呀？他再次往前走，又撞上了另一根電線桿，他恨不得立馬抬起頭打人，可一抬頭，他羞紅了臉，像煮熟的大螃蟹一樣，如果地上有個(gè)洞，他早就鉆進(jìn)去了。

　　我和他有時(shí)好有時(shí)壞，不過(guò)分別時(shí)還真舍不得了。他也是長(zhǎng)高調(diào)到后面一排了，我就恨自己這個(gè)子為啥老長(zhǎng)不高哩！

　　真希望下一個(gè)同桌也很有趣！

　　同桌的友誼作文 10

　　老師把我和她——全班最厲害的女孩肖臘嬌編在一起坐。這個(gè)肖臘嬌呀，說(shuō)起話來(lái)粗聲粗氣，做起事來(lái)毛手毛腳。因?yàn)樗�又兇又狠，同學(xué)們都叫她“小辣椒”。我呢？和她性格正好相反�？粗�她那股瘋勁，我總感到別扭。但也不好明說(shuō)，只能在心里暗暗叫苦。

　　我們倆太太平平地過(guò)了幾天，但我始終提心吊膽，總怕惹了她�？墒窃脚戮驮匠鍪�。

　　一次自習(xí)課上，我正在做作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然筆不出水了。我使勁將筆一甩，沒(méi)想到將墨水濺到了肖借嬌雪白的連衣裙上。這可把我嚇壞了，“小辣椒”可不是好惹的！我慌忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也桓姨ь^，更不敢著她。因?yàn)槲遗滤�鬧。我想：她肯定饒不了我。沒(méi)想到，肖臘嬌竟然毫不在意。反而笑著拿起鋼筆在裙子上的.黑跡旁邊又添了兩筆。我莫名其妙，不知道她在搗什么鬼。她畫(huà)完后，放聲笑起來(lái)：“看！這是外國(guó)進(jìn)口的連衣裙，再配上這頭黑色的小肥豬，最時(shí)髦！”說(shuō)罷，笑聲更大了。她的笑聲引得大家都朝她看去。果然，那團(tuán)黑跡被臘嬌添了兩筆后，倒真像一頭小肥豬，大家樂(lè)了，都哈哈笑起來(lái)。

　　臘嬌的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來(lái)。我擔(dān)心她說(shuō)不定什么時(shí)候報(bào)復(fù)我一下�？次铱炜觳粯�(lè)的樣子，臘嬌又主動(dòng)湊近我說(shuō)：“喂，陳芳芳，我出個(gè)題考考你怎么樣？”

　　“什么題？”我低著頭問(wèn)。

　　“這個(gè)題，只有一個(gè)字，就是讓你讀出它的音來(lái)。”她忽閃著那對(duì)明亮的眼睛神秘地說(shuō)：“這個(gè)字的讀音呀你平時(shí)很熟悉，讀得也準(zhǔn)，但是你今天卻要讀‘錯(cuò)’，你信不信？”

　　“不信�！蔽遗�不清她葫蘆里賣(mài)的什么藥，“你寫(xiě)出來(lái)我讀讀看�！�

　　“你會(huì)讀‘錯(cuò)’！”

　　“不見(jiàn)得，你怎么知道我會(huì)讀錯(cuò)？”

　　“我就是知道你會(huì)讀‘錯(cuò)’，不信你看——臘嬌說(shuō)著便在紙上寫(xiě)了一個(gè)老大的“錯(cuò)”字，間我怎么讀。我脫口而出：“你這能難住我？讀‘錯(cuò)’�！迸D嬌一見(jiàn)我讀出聲來(lái)，立即拍手大笑：“怎么樣，我說(shuō)你會(huì)讀‘錯(cuò)’，果然就讀‘錯(cuò)’了。”我這才恍然大悟，明白自己上了她的當(dāng)。她笑得更厲害了，我也忍不住笑了。

　　啊！這就是我的同桌——個(gè)活撥、熱情、開(kāi)朗的女孩，誰(shuí)說(shuō)她是“小辣椒”呢？

　　同桌的友誼作文 11

　　我有一個(gè)同桌，她看起來(lái)不是一般人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰(shuí)嗎？

　　她，成績(jī)優(yōu)異，彬彬有禮，老師稱(chēng)贊她是一個(gè)智慧和美麗的超人！但是老師不知道她缺少溫柔！

　　有一天，我們?cè)缟显诳磿?shū)，但是有幾個(gè)人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天，正好碰上她來(lái)看書(shū)。只聽(tīng)冷風(fēng)吹來(lái)，久違的獅子怒吼再現(xiàn)——?jiǎng)e說(shuō)話！男孩們害怕極了，他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。

　　說(shuō)不好的一面，是時(shí)候說(shuō)好的了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的`劍，一次又一次征服難題，瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個(gè)前所未有的問(wèn)題。結(jié)果，全班都沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)。結(jié)果，她得了98分。我問(wèn)她關(guān)于考試的秘密，但她鄙視的結(jié)果：你啊，省省吧，我想你最好回去練習(xí)幾年，回來(lái)，我會(huì)告訴你的！哇，口氣不小，我自己就能超過(guò)你！在另一個(gè)場(chǎng)合，老師病了，但仍然給我們上課。沒(méi)想到，老師一進(jìn)門(mén)，就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。下課后，她跑到講臺(tái)上，要求老師細(xì)心體貼。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我為自己感到難過(guò)。

　　這是我的同桌——一個(gè)充滿(mǎn)智慧和美麗的同桌！

　　同桌的友誼作文 12

　　你，一頭寸發(fā)，高挺的鼻梁，微胖的臉頰上一直泛著紅暈，還有那一雙小短腿，雖然看起來(lái)很短，卻不遜色于他人，百米賽跑你總是獨(dú)占鰲頭。就是你，陪我度過(guò)了精彩的校園生活，因?yàn)橛心�，我的每一天都充�?shí)并有趣著。

　　如果硬要說(shuō)你我之間的關(guān)系。那用“見(jiàn)不得離不得”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。我倆常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒打的.不可開(kāi)交，卻又毫無(wú)征兆的和好。那次下課了，也不知是什么緣故，我和你大打出手，我們各自身上都“傷痕累累”——一個(gè)個(gè)腳印密布在衣服上。雖說(shuō)都已面紅耳赤，氣喘吁吁，但都沒(méi)有停手的意思，要不是上課鈴聲響的及時(shí)，后果真不堪設(shè)想。我們回到座位后拿出書(shū)本，你馬上就湊了過(guò)來(lái)，指著一道應(yīng)用題問(wèn)我怎么解？好像剛剛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這可真是戲劇性的一幕。然后我們相視一笑，又和好如初。

　　你雖說(shuō)是學(xué)霸，但是總被冠以“變態(tài)”之名，事后你還一臉懵逼，不過(guò)這也是情有可原。你喜歡和男生們打成一片，互相摟摟抱抱，擠來(lái)擠去，不知有多少人都對(duì)你的這一行為議論紛紛。但你并沒(méi)有因?yàn)閯e人的一兩句話改變自己，而是選擇堅(jiān)持自己的抉擇，這著實(shí)令我佩服。

　　在學(xué)習(xí)上我一直在追趕你，但卻總是慢你一步，這是為什么呢？我不止一次問(wèn)我自己，但都沒(méi)得到很好的答案，而你用自己的行動(dòng)告訴了我原因。

　　學(xué)校又要檢查作業(yè)了，我的政治、地理、歷史、生物基訓(xùn)上都還有很多空白，而你的卻早已寫(xiě)的滿(mǎn)蕩蕩了。僅此一點(diǎn)，就拉開(kāi)了你我的差距。那整潔的作業(yè)無(wú)不是你勤奮努力、刻苦認(rèn)真的見(jiàn)證。

　　唉，這就是你，我的同桌——胡泊文。

　　同桌的友誼作文 13

　　舊的不去，新的不來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，老師給我們“乾坤大挪移”。PPT上52個(gè)名字，其中一個(gè)是我，空一格就是我的同位---邵嘉源。

　　她有一張頂天立地的臉，一張圓臉，讓我第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)就想到了一種神奇的生物--胖頭魚(yú)。和臉配套，我的同桌確實(shí)是一個(gè)小胖墩，兩條有些淡的眉毛“粘”在臉上，再往下是一雙有些狹長(zhǎng)的大眼睛，兩頰突起，感覺(jué)她能一口咬開(kāi)核桃，中間的鼻子被擠得向前突出，嘴也不大，只有當(dāng)她咧嘴笑時(shí)嘴才能勉強(qiáng)和眼睛看齊，黃色的皮膚，嗬，整個(gè)一“小黃人”。

　　有一個(gè)新同桌，難免有些好奇，她怎么樣？她好不好？她會(huì)不會(huì)打我？種種問(wèn)題都是因?yàn)椴皇煜ぁ?/p>

　　我的同桌，有一個(gè)很不好的'習(xí)慣，她的桌上總是亂的很，甚至堆到了我這邊。當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，她旁邊放著數(shù)學(xué)書(shū)，底下墊著語(yǔ)文本，旁邊還有一本立式同步，說(shuō)的好聽(tīng)叫不拘小節(jié)，說(shuō)的不好聽(tīng)叫邋遢，特別是她把書(shū)堆到我的桌子上，特別煩。

　　有一次，他把東西亂放，害的我在學(xué)案上“畫(huà)”了一道黑線，我一氣之下把她放在我桌上的書(shū)推了下去，有低頭補(bǔ)救我的學(xué)案。

　　過(guò)了一會(huì)，我抬頭驚訝的發(fā)現(xiàn)她若無(wú)其事的寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)來(lái)找我的麻煩，碰巧這時(shí)上課了，我也沒(méi)多想。

　　上課沒(méi)一會(huì)，我的老毛病又犯了，眼皮一閉一抬，再一閉一抬，再一閉---不抬了。也不知道睡了多久，忽然就被邵嘉源掐醒了，差點(diǎn)我就喊出來(lái)了�！按驌魣�(bào)復(fù)是不是”我剛要找她算賬，就看見(jiàn)她眼珠子亂轉(zhuǎn)，往一個(gè)方向喵，我再一看，驚出一身冷汗，地理老師正瞪我呢。

　　我的心態(tài)一下子從憤怒變成了感激，如果不是她，通報(bào)，批評(píng)，找家長(zhǎng)，一頓流程少不了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)不拘小節(jié)卻心胸寬廣的人。

　　同桌的友誼作文 14

　　瘦是我同桌的特點(diǎn)，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的短板。不得不說(shuō)，人無(wú)完人！

　　他是從差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但不一定是我們班最差的，但和我們大多數(shù)人還是有差距的！我們也不嘲笑他。

　　他留著長(zhǎng)發(fā)，但不帥。他喜歡講笑話。雖然他技術(shù)不是很好，但是他能讓我們笑！特別是被要求治療他的'時(shí)候，他說(shuō)：錢(qián)不是問(wèn)題！這時(shí)我們滿(mǎn)懷期待的看著他，有的還在吞，他說(shuō)：?jiǎn)栴}是沒(méi)錢(qián)！去死吧！你！他的！然后就來(lái)了一頓揍。

　　沒(méi)有辦法，他就是這樣！

　　他也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不夠，所以剛開(kāi)始打就輸了，但是沒(méi)有我們不行。我們總是說(shuō)不，別逞強(qiáng)。對(duì)！他堅(jiān)持要繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　他總是在課堂上問(wèn)老師他是否做不到。如果是我，我不會(huì)。

　　老師說(shuō)他很聰明。要不是他之前不肯學(xué)，早就在我們班了，說(shuō)不定還名列前茅呢！每次談到這件事，他總是害羞和尷尬。哈哈�。�

　　湖南省懷化市辰溪縣辰溪四中初二：1561848577

　　同桌的友誼作文 15

　　大不幸啊，我的同桌真實(shí)地地道道的音樂(lè)迷，還是名不虛傳的瘋子，我拿他是無(wú)可奈何的了，為了避免我在他的歌唱魔爪下‘英年早逝’，現(xiàn)邀請(qǐng)各位名醫(yī)，替我治治我的同桌，與我共享安平江山！

　　都說(shuō)同桌是一對(duì)歡喜冤家，至于針?shù)h相對(duì)的武林招數(shù)嘛，那更是數(shù)不勝數(shù)，什么三八線，N次貼，還有那些又抓又打又罵的歪招，真是毫無(wú)保留地使用出來(lái)了。不過(guò)，我和同桌卻常常上演一出出戲劇的話劇。

　　那是中午自習(xí)課的時(shí)候，教室里一片喧囂，像是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。我興致勃勃地做著作業(yè)，忽然，有種敏感的感覺(jué)從心中滑過(guò)，我猛然一看，天哪，同桌居然賊眉鼠眼的拿走了我的作業(yè)本，我當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)下馬威，并迅速奪回我的‘戰(zhàn)果’。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)道‘現(xiàn)在好多種了’，也許是因?yàn)閳?bào)復(fù)我的冷酷無(wú)情，他頭也不抬一下就回答說(shuō)‘三十了’，我誘惑般的`說(shuō)道‘想不想我給你揭曉英語(yǔ)答案呀？’他聽(tīng)了，還是那個(gè)回答。我也就不想理他了，淡淡的說(shuō)了一句‘你都不看一下表呀’。也許是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚，他連忙停下筆，把耳朵湊了過(guò)來(lái)，一副想聽(tīng)故事的幼稚小孩兒狀。恩，借此機(jī)會(huì)整他一下！我裝出一幅專(zhuān)業(yè)學(xué)士的樣子，慢條斯理的說(shuō)‘我不想重復(fù)’。其實(shí)是為了掉他的胃口，就像寫(xiě)作手法里的設(shè)置懸念一樣。他連忙問(wèn)道‘你剛才說(shuō)什么呀’。我故伎重演，不經(jīng)意的回了一句‘我不想重復(fù)’。同桌居然像知道了天大秘密一樣‘哦’的一聲，并且故意發(fā)神經(jīng)似的把這個(gè)字音拖得很長(zhǎng)。他接著說(shuō)‘你剛才說(shuō)你想你同桌了呀，你以前的同桌么，我看看呀……’可不能讓他繼續(xù)說(shuō)下去，我連忙阻止了，皺起了眉頭，很生氣的說(shuō)‘你耳聾了呀，我說(shuō)我不想重復(fù)！’我故意將音貝放到了最大，目的就是想把她的耳膜震破，不過(guò)，那是不可能的。他若有所思，也大聲‘吼’道‘你不想報(bào)復(fù)？’我終于忍無(wú)可忍了，左手叉腰，右手指著他的臉，一股火山爆發(fā)之勢(shì)，對(duì)著他的耳朵剛想說(shuō)‘你這個(gè)聾子，我不想……’他立刻打斷，搖頭說(shuō)道‘唉，你是不是想說(shuō)你不想重復(fù)呀？你都重復(fù)了這么多遍了，還說(shuō)！’我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)自己已經(jīng)走進(jìn)了他一心設(shè)置的圈子，我狠狠罵了自己一句‘真傻’。再一抬頭，他正在抽搐身子笑呢！哎呀，又一次計(jì)劃完敗，還有沒(méi)有翻身之地呀！我忍氣吞聲，懶得管他，天哪，他又在哼歌，好像為這次攻打我成功而高興慶功一樣！不久，他又伸手拿走了我的作業(yè)，我立刻打了他的手一下，好像下手有些重。我說(shuō)‘恩，我就不給你看英語(yǔ)，數(shù)學(xué)吧，怎么樣？’顯然，他有些憤怒，但是都只是a little了啦！他回道‘你不講數(shù)學(xué)……哦不，你不講信用�！�聽(tīng)了這牛頭不對(duì)馬嘴的話，我笑開(kāi)了。耶，‘報(bào)復(fù)’計(jì)劃勝利完成！

　　我的同桌耶，可恨，可笑，可惡！

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