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友誼六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-20 08:26:11 友誼 我要投稿

【熱門(mén)】友誼六年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的友誼六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】友誼六年級(jí)作文

友誼六年級(jí)作文1

  我曾無(wú)數(shù)次幻想著友誼,它是美好的,它是純真的,更是令人向往的。直到友誼真正來(lái)到時(shí),又讓我懷疑:友誼是否像我想象的那樣呢?但是當(dāng)它和自己面對(duì)面的時(shí)候,它卻深深地傷害了自己。

  這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里,我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無(wú)淚。下午上學(xué)的時(shí)候,我興高采烈,想把自己親手做的賀卡送給她們?,坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書(shū)包,我沒(méi)想過(guò)是她們翻的,但同學(xué)說(shuō)的話(huà)讓我如同晴天霹靂。我不相信,因?yàn)槲覠o(wú)法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問(wèn)他們,她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無(wú)法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過(guò)一樣,我恨透了這種友誼,一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的`心都給予了她們。

  我對(duì)母親訴說(shuō)了,母親說(shuō):“你不值得對(duì)她們浪費(fèi)真情,這只能表現(xiàn)你的無(wú)能。”母親的話(huà)說(shuō)的對(duì),朋友,同學(xué)會(huì)背叛自己,唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子,也是朋友。我們的友誼不會(huì)變,世上最珍貴的親情莫過(guò)于此了。朋友之間也有真正的友誼,就像王維說(shuō)的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝皇俏疫沒(méi)有遇見(jiàn)。后面的路還長(zhǎng),無(wú)數(shù)次困難考驗(yàn)著我們我呢,加油!

友誼六年級(jí)作文2

  朋友之間的友誼是我人生中最大的幸福。

  真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,要本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇的給他提出來(lái),有熱情的幫助她改正,既不包庇朋友,有不嫌棄朋友。這才是朋友之間真正的`友誼。

  我和惠語(yǔ)墨是好朋友,一次四年級(jí)400米跑,老師讓她負(fù)責(zé),該我跑了,400米跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題,我向她遞了一個(gè)眼色,意思是希望她能幫幫忙。開(kāi)始了,我用全身的力量跑,在沖刺的的時(shí)候,哎~··還是差了幾秒,當(dāng)時(shí)我很生氣,下課時(shí)她對(duì)我說(shuō):“別生氣了,明天早上我陪你練跑。”就這樣早晨我和她一起練習(xí)跑步,在陪練的時(shí)候我很努力地練習(xí),她幫我計(jì)算時(shí)間,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我的400米終于在她的陪練下畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),這次她還幫助我鍛煉身體,這下她可幫了我一個(gè)大忙,真不知該怎么感謝。

  此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比幸福,因?yàn)橛颜x,是友誼讓我克服了面前的種種困難,是友誼的力量,它就像指明燈指引前方的道路,當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到友誼的甜味,那他的生活將是幸福的。

  當(dāng)你傷心的時(shí)候,友誼會(huì)出現(xiàn)在你面前幫助你,這就是友誼的幸福!相信你會(huì)被友誼的幸福包圍!

友誼六年級(jí)作文3

  難過(guò),是人生的烏云,晴天的閃電,難過(guò)時(shí),彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

  我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時(shí),不知是命運(yùn)的捉弄或無(wú)預(yù)警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨(dú)自在那長(zhǎng)廊上以聽(tīng)不見(jiàn)的哀求、看不見(jiàn)的悲痛,呼喚那已離去的'友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時(shí)光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

  如今,我在那長(zhǎng)廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽(yáng)光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

  因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵,我倆游形影不離的狀況,轉(zhuǎn)為太陽(yáng)和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無(wú)情的友人;我也早已忘記為何與她爭(zhēng)吵,只知她很傷心、悲痛。

  如今,死神就在不遠(yuǎn)處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

友誼六年級(jí)作文4

  詩(shī)人說(shuō),純潔的友誼是泥濘中一只扶持的手;岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;是挫折時(shí)一句溫暖的話(huà);迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答;干渴時(shí)一杯清涼的水;倦怠時(shí)一聲驚蟄的春雷……

  我是三年級(jí)時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校上學(xué)的`,記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天,老師領(lǐng)著我來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí),看著一張張陌生的面孔,我頓時(shí)緊張了起來(lái),老師讓我做自我介紹,我說(shuō):大家好,我的名字叫張熠晴。同學(xué)們都說(shuō):歡迎新同學(xué)來(lái)到。同學(xué)們都綻放開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,老師也是那么的和藹可親。從此我便跟同學(xué)們漸漸的熟悉了。

  有一次,在廣場(chǎng)上我因?yàn)槟撤N原因哭了,同學(xué)們看到了,都一一的來(lái)安慰我,還有人逗我笑,同學(xué)們一笑,我也笑了。還有人給我買(mǎi)紙巾,給我擦眼淚。他們也陪了我很長(zhǎng)時(shí)間。這使我非常感動(dòng)。

  看,這就是友誼的力量,它能使一個(gè)人從傷心變到高興;從痛苦變到歡樂(lè);從絕望變到希望;從失敗變到成功。

友誼六年級(jí)作文5

  品味友誼。先似一杯可口的奶茶,后似一杯苦的不能再苦的咖啡;先似一顆甜甜的糖果,后似一包變質(zhì)的零食;先似一件漂亮的新衣服,后似一塊破爛不堪的爛布;先似一對(duì)可以出生入死的.死黨,后似一次無(wú)意中擦肩而過(guò)的路人……一切的一切,似乎都來(lái)的太快太快,讓我無(wú)法接受。我沉思,為什么我們的友誼這么不堪所擊?我痛苦,為什么你要忘記我?我沉默,為什么在我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)會(huì)是一對(duì)陌生的路人?我真的好想好想,好想去珍惜。

  品味友誼,它是苦澀的,難忘的,痛苦的。好恨你,真的好恨你,如此狠心。痛,無(wú)盡的蔓延,似乎是一個(gè)傷口重新裂開(kāi)的疼痛。原來(lái)一切都是假的,像是一場(chǎng)夢(mèng),我們的誓言是假的,我們的一切都是一場(chǎng)戲,是嗎?遠(yuǎn)在千里之外的你,聽(tīng)到我的心聲了嗎?你,真的不記得我了嗎?連我的名字都是可有可無(wú)的嗎?感嘆上天,天空似乎明白,稀稀零零的下起了雨,雨水滴落在我的臉上,這樣的冰冷,又有及你給我痛苦的一點(diǎn)點(diǎn)嗎?呵,一直以來(lái),只有我一個(gè)人在堅(jiān)信,堅(jiān)信這荒謬的友誼,荒謬的你給我的溫暖……

  品味友誼。我真的不再相信了,真的……從某一刻開(kāi)始,我的生活中沒(méi)有友誼,沒(méi)有你,沒(méi)有一切回憶。

友誼六年級(jí)作文6

  從四年級(jí)那年,你慢慢走近了我的視野,我們開(kāi)始相認(rèn)、相識(shí)、相知……然后,我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  五年級(jí)時(shí),以為,某個(gè)人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的'前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊!怎么能因?yàn)橐粋(gè)人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……

  然而,兩個(gè)月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會(huì)像以前一樣快樂(lè)的。

  從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過(guò)的我們,不過(guò),我愿意相信,愿意相信我面前的這個(gè)女孩就是我的朋友。

  朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨,但過(guò)后,我們就會(huì)擁有最美的彩虹。朋友,就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油,給你鼓勵(lì)的一個(gè)小天使,一個(gè)你永遠(yuǎn)可以信任,可以依賴(lài)的小天使……

友誼六年級(jí)作文7

  友誼,是讓心與心交通的虹橋,是朋友友好的見(jiàn)證。也是我與張小鵬的.友誼見(jiàn)證,可是昨天我將它破壞了。昨天,經(jīng)我盛情邀請(qǐng),我?guī)埿※i來(lái)到我家玩。一來(lái)我家,爸爸就和我一起,準(zhǔn)備帶他去買(mǎi)玩具。

  可他不去,他想玩電腦。經(jīng)過(guò)我爸爸同意,他打開(kāi)電腦,興高采烈的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看著他玩著心里起了雞皮疙的,于是我說(shuō):“張小鵬讓我玩玩吧!”這是,爸爸卻把我叫的一邊開(kāi)始講大道理:“宇文鵬,快期末考試了你怎么還玩?是不是該復(fù)習(xí)了?如果在不收收心是不是不行了?……”

  我一時(shí)間無(wú)與倫比,不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解,開(kāi)始問(wèn)起來(lái),爸爸首先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“許地山為什么要寫(xiě)《落花生》這篇作文?”

  一時(shí)我啞口無(wú)言,無(wú)以相對(duì),這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,罰我把這本書(shū)看兩遍。我非常氣憤,可那有什么辦法。但是我的心里卻不服,不知不覺(jué)就哭了。

  爸爸看見(jiàn)了又開(kāi)始講大道理,我非常生氣,竟開(kāi)始和爸爸頂嘴了,我出言不遜,直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。

  我的行為令父母倍感失望,張小鵬也非常不高興,不和我說(shuō)話(huà)了,事后我焦躁不安,為自己的所做的事感到自責(zé)。

  朋友,我對(duì)不起,我破壞了你我的友誼,對(duì)不起!

友誼六年級(jí)作文8

  不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書(shū)《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書(shū),但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書(shū),我們都會(huì)寫(xiě)一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語(yǔ)句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來(lái)我們作文上的.“紅雙圈”。

  自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問(wèn)題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問(wèn)題之后,明媚的笑容爬滿(mǎn)了臉龐。是你,讓我感受到這種無(wú)法言喻的快樂(lè)。還記得,那時(shí)候的陽(yáng)光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

友誼六年級(jí)作文9

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽?shù)爺爺?shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪。小鳥(niǎo)常常站在樹(shù)枝上為大樹(shù)爺爺唱歌。

  動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂(lè),那樣安全?墒窃谝粋(gè)春暖花開(kāi)的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧?kù)o,一群伐木工人將這里的樹(shù)都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒(méi)有了大樹(shù),動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥(niǎo)。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的`斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥(niǎo)跟著載著樹(shù)木的汽車(chē)行了一程又一程。終于,它隨著汽車(chē)來(lái)到一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方----城市。

  小鳥(niǎo)看到一扇大門(mén),對(duì)大門(mén)說(shuō):“您看到樹(shù)了嗎?”“他往加工廠去了。”大門(mén)叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問(wèn)到:“你看到大樹(shù)了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了!边@時(shí),小鳥(niǎo)已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹(shù)。他終于找到了大樹(shù),疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹(shù)唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……

  直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B(niǎo)的尸體。

友誼六年級(jí)作文10

  在別人眼中,友誼是純潔的?墒,在我的眼中友誼是骯臟、丑陋和廉價(jià)的。在別人心中,可能認(rèn)為朋友是在你最需要幫助是幫助你,在你最需要給予是給予你幫助你的`人。可是,我的朋友卻是在我最需要幫助時(shí)卻和別人一起冷嘲熱諷。在我最需要她們的時(shí)候丟棄我,在她們需要時(shí)隨手就拿,在不需要時(shí)仍舊拋棄。

  我一直都認(rèn)為,友情是天長(zhǎng)地久的,不管怎樣。而且我認(rèn)為我們的友誼就像一顆鐵球,不會(huì)輕易碎掉,可是,現(xiàn)在我才知道,我們的友情就像一個(gè)易碎的玻璃球,隨時(shí)隨地都會(huì)碎,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,比以前多長(zhǎng)心眼。以前我不擔(dān)心別人的挑撥離間會(huì)使我們關(guān)系不好?墒乾F(xiàn)在,我們會(huì)為一些小事而吵,而鬧。

  現(xiàn)在我們的友情只要出現(xiàn)一點(diǎn)裂痕就完了,因?yàn)椴还茉趺葱扪a(bǔ)、掩蓋,都會(huì)留下一條深深的烙印,永遠(yuǎn)不會(huì)消除。即使別人看不到。

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