【精華】友誼的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
月月，祝你健康。
你要有個(gè)健康的身體，月月。健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的'理想，月月，你是不是也如此呢？好吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起鍛煉。走，我們?nèi)ヲT車。走，我們?nèi)ヲT馬。月月，我們一起堅(jiān)持鍛煉，好嗎？答應(yīng)我，一定要健康。
月月，祝你永遠(yuǎn)健康。
友誼的作文 篇2
自從和小炫交了朋友，我對(duì)她很是關(guān)心，老是把她當(dāng)成私人財(cái)產(chǎn)，不喜歡任何人接近她。
有一次，我正和小綺準(zhǔn)備去上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)小炫和小寧在一塊兒說(shuō)說(shuō)笑笑的。這種情形，我可是不能容忍的。我真想沖上去把她們分開(kāi)�？墒�，我忍住了。慢慢地走到她們倆面前，笑瞇瞇地對(duì)小炫說(shuō)：“怎么，今天這么高興？”小炫一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到我在生她的氣，還一臉開(kāi)心地說(shuō)：“小寧給我講了個(gè)笑話�！焙撸�好朋友呢！怎么沒(méi)讓我給你講呢。我狠狠地瞪了小寧一眼，把她視為“第三者”。哼，想破壞我和小炫的友誼，沒(méi)門！
放學(xué)了，我照樣準(zhǔn)備和小炫起走�？墒�，小炫像沒(méi)看見(jiàn)我似的.，挽起小寧手，走了，留下我一個(gè)在那兒地發(fā)呆。哼，就是這個(gè)可惡的“第三者”。我們倆好不容易建立起來(lái)的友誼居然被小寧一腳踏沒(méi)了�？蓯海⊥齻儌z的背影，我氣憤不已。
第二天大課間的時(shí)候，小炫和小寧手挽手來(lái)到了我的面前叫我一起玩。我像一座一觸即發(fā)的火山，立刻爆發(fā)了，我對(duì)她們大聲吼道：“還要我去玩呀！有個(gè)小寧不就行了嗎？誰(shuí)要你們假惺惺地可憐我！去過(guò)你們倆的二人世界吧！”說(shuō)完，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆接一顆噼里啪啦地往下掉。我趴在桌子上，嚎啕大哭。我看見(jiàn)小炫的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎要說(shuō)什么，可是看見(jiàn)我哭了就什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
一連幾天，我不再跟小炫說(shuō)話。她看見(jiàn)了我似乎想解釋，可我卻頭也不回地走了。有一天小炫把我攔下，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我只想找個(gè)幽默的人聊聊天！我們還是好朋友呀！”原來(lái)她并沒(méi)有離我而去。我又和她和好如初了。唯一不同是：我們不再是二人而是三人在一起玩耍嬉笑了。
總喜歡翻開(kāi)四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)，因?yàn)樯厦鎸懼恍行涯康淖郑喝切尉哂蟹�(wěn)定性。我們是三個(gè)好朋友，不正像三角形的的三個(gè)頂點(diǎn)嗎？
友誼的作文 篇3
我和陳明的友誼呀，可是從幼兒園還穿開(kāi)襠褲的時(shí)候就開(kāi)始了。更幸運(yùn)的是，上了小學(xué)我們倆還是同班同學(xué)呢！所以說(shuō)，倘若把友誼比作一顆鉆石，那么我和陳明的友誼就是那最大，最亮，最完美的那一顆鉆石了！
可是，這無(wú)暇的鉆石上卻出現(xiàn)了一道道的裂痕。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)給陳。，看見(jiàn)陳明驚嘆的樣子，我心里又高興又神氣，我的意洋洋地說(shuō)：“怎么樣？多好看��？嘿！這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的。”陳明羨慕地說(shuō)：“是呀，真漂亮，讓我玩一會(huì)兒吧！”“沒(méi)問(wèn)題，給你！”我大大方方的說(shuō)�！疤袅耍 标惷鹘舆^(guò)后不住地贊嘆。哎呀，一不小心陳明就把小木船掉在了地上，摔得七零八碎的。
熱血一下子全用上了我的.腦門，我又氣又恨，大聲說(shuō)：“你……你……你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，你賠！”陳明小聲地囁嚅道：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火埖拇舐暯械溃骸耙菍�(duì)不起有用，那么世界上還要警察干什么？”這樣一來(lái)陳明也來(lái)氣了：“你別一副牛氣的樣子，憑什么��？想打架嗎？”我氣急了，沖上去就打了他一拳。陳明顯然被我惹怒了，在本已破碎的木船上，狠狠的踩了幾腳。這下好了，小木船徹底面目全非了，我舉起了他自己做的木小船用力的砸了下去……頓時(shí)，我的心里充滿了報(bào)復(fù)的快感。
后來(lái)，我后悔了。
因?yàn)椋覀冊(cè)谶@次吵架之后不再是好朋友了。
他不理我，我也不和他說(shuō)一句話。
畢竟，遺失的友誼找不回來(lái)了。
友誼的作文 篇4
一位5歲大的小女孩拿著一根五顏六色的大棒棒糖往沙堆走去，而一個(gè)看起來(lái)和她年齡差不多的小男孩悄悄地，輕輕地，跟在她后面……。"
小琪，這是小斯送給你的棒棒糖！"那位被稱為小琪的女孩微微笑了，她笑起來(lái)很漂亮，可她卻不愛(ài)笑，因?yàn)樗莻�(gè)被拋棄的孩子，從小到大只有小菱（就是拿著棒棒糖的那位女孩）關(guān)心她。
小菱有兩個(gè)很好的朋友，一個(gè)叫小斯，一個(gè)叫小龍。兩位都是男生。那天跟在小菱后面的男生是小龍。小龍發(fā)現(xiàn)小菱把小斯送給她的棒棒糖送給了小琪，氣就不打一處來(lái)，為什么？
因?yàn)槟歉舭籼切↓埨p著小菱要了很久她都沒(méi)送給小龍。然而現(xiàn)在，她卻送給了小琪。窗前的小斯發(fā)現(xiàn)了樓下這一幕，他氣得把桌子都推翻了，那棒棒糖可是他找了很久才找到的.啊，
而小菱卻這么輕易就送給了小琪。兩位小男生都很生氣，這氣呢？就一直延續(xù)到他們長(zhǎng)大…………
"菱！借我作業(yè)抄抄！快點(diǎn)�。�"龍剛沖進(jìn)教室，書(shū)包都沒(méi)放下，直接朝正在和琪閑聊的菱借作業(yè)本。"喂喂喂，大少爺，咱現(xiàn)在可是高3啊，再過(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)了，你天天抄作業(yè)，什么意思��！啊？"
"小菱……求求你了……我剛奮戰(zhàn)了一通宵，作業(yè)都沒(méi)寫呢，快點(diǎn)啦~~都快上課了�。�""你！……我·不·借！""唉……我怎么這么可憐啊……"龍眼睛一亮"斯！
借我作業(yè)抄啦！""去去去，一邊涼快去，沒(méi)看見(jiàn)我寫著嗎？""
我真倒霉……。""哈哈哈哈……"小菱猛笑，卻遭來(lái)兩人的白眼。
"呃……那個(gè)……如果你愿意，可以抄我的……"琪開(kāi)口了。"什么？抄班長(zhǎng)的？好好……謝謝，放學(xué)請(qǐng)你冰淇淋！哈哈哈！""琪！你干嗎啊……干嗎借他啊？""我……我……""算了算了……這只臭蟲(chóng)！""哦哦哦？你！又罵我了！
��！""誰(shuí)罵你了，抄你的作業(yè)吧，哼！""喂喂……你耳朵出風(fēng)了？""誰(shuí)耳朵出風(fēng)了，�。课铱茨闶遣幌牖盍税桑�"……
琪無(wú)奈地走了，帶著一絲酸楚。斯無(wú)可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)拼作業(yè)……
放學(xué)了，菱被那只吝嗇的"蟲(chóng)"請(qǐng)冰淇淋，"喂……鼻涕蟲(chóng)，我說(shuō)你什么時(shí)候變得這么大方了？原來(lái)有事相求啊……什么事，快說(shuō)！"
"切，還能有什么事，就是我天天請(qǐng)你吃冰淇淋，然后你天天讓我抄你的作業(yè)，OK？"
"不行！琪呢？你為什么不抄琪的哦？""我才不抄她的呢……""為什么？""誒呀！你別問(wèn)了，咱吃冰淇淋去""哦……。誒？不對(duì)啊，我還沒(méi)答應(yīng)呢，喂！！"
看著那兩個(gè)歡快的身影，琪苦笑，她想：也許……他注定不會(huì)是我的……琪放棄了……
"滴�。。�"突然間，琪發(fā)現(xiàn)一輛卡車朝那兩個(gè)歡樂(lè)地身影沖去，她來(lái)不及喊"小心"，直直地朝他們跑過(guò)去，"嘎吱——~"卡車及時(shí)地停了下來(lái)，可菱被傷到了。
龍小心翼翼地背起她，朝醫(yī)院奔去，琪沒(méi)趕上，則在一旁抽泣起來(lái)。斯不忍心，上前抓住琪"你怎么了？""我……我……小斯……嗚嗚……小斯你知道嗎？我喜歡龍，我真的喜歡他……沒(méi)有什么別的……
我就是喜歡他，單純的喜歡而已，為什么他始終不肯看我一眼，為什么？"琪痛哭……斯也不知所措……只能小聲安慰琪：琪，我能感覺(jué)到你的心情，我何嘗不是呢？
沒(méi)次看到他們打鬧，我新里就很亂。可我想過(guò)了，也許我們這種年齡并不適合擁有那些所謂的美好，如果你真的想和他延續(xù)下去，那就請(qǐng)保留這份"純潔"的友誼吧！"琪沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地流著淚……
車禍過(guò)后，為了畢業(yè)考。小菱不得不回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。然而，他們之間的友誼還保留著那份人人都羨慕的"純潔"……
他們還能嘻嘻哈哈地互相打鬧著……
……
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