【必備】正月十五作文集合9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的正月十五作文9篇，歡迎大家分享。

正月十五作文 篇1

　　正月十四到了（石浦的元宵都在十四過(guò)）。我和爸爸媽媽吃完餃子后就一起去石浦看花燈了。

　　還沒(méi)到廣場(chǎng)，只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái)。黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開(kāi)始放煙花了�？矗�一個(gè)個(gè)煙花你追我趕地飛上了天。像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)似的，綻放出綠的、紅的、黃的、紫的顏色，五彩繽紛，絢麗多彩。有的像菊花，有的像迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，發(fā)射出霓虹燈一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)石浦。

　　看完煙花，我們又去看花燈。我們看見(jiàn)了“八仙過(guò)�！�，他們好像在向我們揮手，在向人們表示新春的.祝福。再往前走，一條大黃龍飛了過(guò)來(lái)，小孩子們都跑到它的肚子下鉆來(lái)鉆去。還有敲鑼的，打鼓的，整個(gè)小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。

　　今天我過(guò)得真高興。

正月十五作文 篇2

　　昨天吃晚飯的時(shí)候，聽(tīng)父親說(shuō)荊州東門護(hù)城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園，十里花燈“鬧”新春，東門金鳳廣場(chǎng)兩側(cè)還掛了很多紅燈籠。我聽(tīng)了老爸關(guān)于花燈的描述，就開(kāi)始希望早點(diǎn)趕赴那里瞧個(gè)究竟。吃飯后，我們帶上相機(jī)就去了東門。

　　隨著天色漸暗，一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來(lái)，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的`是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說(shuō)中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶，也給春節(jié)帶來(lái)了更多的年味。

　　東門那里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉······象征著豐收，看得我直流口水�！傍x鴦戲水”、“哪吒鬧�！钡壬鷦�(dòng)俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場(chǎng)像一個(gè)“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì)已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。

　　看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家?guī)е�依依不舍的心情離開(kāi)了五光十色花燈“世界”。

正月十五作文 篇3

　　正月十五的晚上，爸爸開(kāi)看汽車帶著我和媽媽去看花燈。我們?cè)诔鞘袕V場(chǎng)的邊上堵車了，在那里我們還看到了許多孔明燈呢！后來(lái)，終于不堵了，我們到達(dá)了目的地，就是書圣故里。

　　先看到的燈就是我們平時(shí)經(jīng)�？吹降募t燈籠，然后又看到了稀奇古怪的燈籠了。走著走著，我們淅淅的發(fā)現(xiàn)有些燈籠就是顏色不一樣，圖畫是一樣的，然后我還看到了像桃子又像愛(ài)心一樣的燈籠，我可喜歡了！后來(lái)，又看到紅色的、黃色的、藍(lán)色的五顏六色的燈籠，我也很喜歡。當(dāng)然，我還看到一只最像小白兔的'燈籠，我還和我的好朋友與這只可愛(ài)的小白兔拍了一張好看的照片。這個(gè)晚上我好開(kāi)心啊！

正月十五作文 篇4

　　元宵節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“慶元宵”活動(dòng)。我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　元宵節(jié)，湯圓當(dāng)然是主角。我們邀請(qǐng)了高 菲的奶奶到我們班級(jí)來(lái)教我們包湯圓：高菲的奶奶把事先揉好的面粉條發(fā)給我們每人兩條；然后教我們?cè)趺窗验L(zhǎng)條面揉成一個(gè)個(gè)“小足球”。我們先是照著高菲奶奶的樣子揉出一個(gè)個(gè)“小足球”；接著用大拇指摳，這樣我們就可以把“小足球”變成“小飯碗”了；隨后我們把兩碗餡料拿了出來(lái)，一碗豆沙餡，另一碗是黑芝麻餡。我們開(kāi)始給“小飯碗”盛“飯”了。不一會(huì)兒，我的兩個(gè)“飯碗”都盛得滿滿的.了。最后，高菲的奶奶教了我們完成元宵的最后一步——封口。

　　終于，滾圓滾圓的湯圓誕生了！我們把一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)利品”放人鍋內(nèi)�！巴郏『煤贸缘臏珗A，這是我們做的嗎？”我們不禁有了一點(diǎn)自豪。

　　做好了湯圓，該去賞兔子燈和猜謎語(yǔ)了。

　　我興高采烈地跑到一樓大廳。此時(shí)大廳里懸掛著各種各樣的彩燈：有紅紅的蓮花燈，有金黃色的鯉魚燈，有可愛(ài)的兔子燈，還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的宮燈。這些彩燈形態(tài)各異，顏色鮮艷，看得我眼花繚亂�！巴�！”我站在燈下不禁感嘆道，“這些燈可真漂亮呀！”賞玩了彩燈，該去猜謎語(yǔ)了，我沖人了猜謎的人潮中。我一邊想，一邊記，不一會(huì)兒又沉浸到了謎語(yǔ)的海洋中去了。

　　就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一個(gè)難忘的元宵節(jié)！

正月十五作文 篇5

　　今天是正月十五，中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――正月十五元宵節(jié)，我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

　　聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝正月十五元宵節(jié)。

　　正月十五元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的'評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。

　　晚上七點(diǎn)左右，我們?nèi)�家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點(diǎn)著了，看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

正月十五作文 篇6

　　農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”青燈節(jié)，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。吃元宵，賞花燈是元宵節(jié)重要的民間習(xí)俗。

　　今年正月十五那天，爸爸和母親領(lǐng)著我和奶奶一起去鐵西公園游玩。到了公園看到了許多漂亮的花燈，有魚形的'花燈，還有蛇形的花燈，其中最美的是桃花形的花燈，它顏色鮮艷，好像真的一樣。然后我們又去了美食一條街，這里的小吃特別的多，我們只了牙簽肉，羊肉串，烤面筋，烤魷魚。還有許多好玩的游戲，我們玩了刮彩票，扔球，打氣球等游戲。轉(zhuǎn)了一下午，玩得特別的開(kāi)心。

　　明年正月十五我還要來(lái)！

正月十五作文 篇7

　　今天是元宵節(jié)，學(xué)校被通知要去參加元宵花燈制作比賽。早上，媽媽把同學(xué)和家長(zhǎng)們精心制造的環(huán)�；�燈(那些可都是琢磨了好久的“智慧結(jié)晶”啊)送去參加展覽。下午，我們一家三口一起去“藏愛(ài)”婚紗攝影拍全家福。在拍照的'時(shí)候，爸爸不知怎么的一直那么嚴(yán)肅，連攝影師叫了好幾聲他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)(唉，本性難改，誰(shuí)知道爸爸是獅子座的，老那么嚴(yán)肅唄)。而我呢，卻老被外號(hào)“攝影動(dòng)作調(diào)整師”調(diào)整動(dòng)作。不過(guò)我好久沒(méi)去拍照了，心里像十五只吊桶打水—七上八下的。

　　拍完照以后，我們?nèi)�人步行到花燈展覽地點(diǎn)收花燈。

　　可是這時(shí)令我想不到的事情發(fā)生了，本來(lái)是高高興興地去領(lǐng)獎(jiǎng)、取花燈，沒(méi)想到現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，根本看不到半個(gè)維護(hù)秩序者在現(xiàn)場(chǎng)管理一下。而且我們學(xué)校兩盞漂亮的、已獲獎(jiǎng)的、還可以插電的花燈不見(jiàn)了!媽媽氣憤極了，打電話當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)少年宮的負(fù)責(zé)人員。但是他們不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，反而推卸責(zé)任。我甚至眼睜睜的看見(jiàn)一位老人剪下一個(gè)漂亮的花燈，嘴里還念著幾句：“干脆把這花燈拿回家掛算了。”這真是讓我氣到了極點(diǎn)!沒(méi)經(jīng)過(guò)人家同意的東西不能拿啊!

正月十五作文 篇8

　　元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)圏，我們的友誼長(zhǎng)久久。元宵節(jié)，真喜慶，我們的生活真幸福。

　　泉州被評(píng)為首個(gè)亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為啦弘揚(yáng)民族文化特定舉行啦一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動(dòng)。

　　校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學(xué)校。

　　歡快的樂(lè)曲似信號(hào)彈劃過(guò)天空，示意著踩街活動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級(jí)的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著音樂(lè)的節(jié)拍，邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著我們這群有著對(duì)未來(lái)美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無(wú)阻的前行。

　　古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石。看，三年三班的同學(xué)，穿著統(tǒng)一整潔的'校服，在草操場(chǎng)上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉(zhuǎn)圈，簡(jiǎn)明的舞步是民族文化的見(jiàn)證。

　　走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛(ài)的小白兔；有活靈活現(xiàn)的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。

　　空氣中飄著濃濃的香氣，不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺(jué)得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人�！�，里三層，外三層的包圍著，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻啦。維持秩序的保安被前來(lái)的買家擠到啦“十萬(wàn)八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)啦奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué)，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來(lái)買東西的同學(xué)，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂(lè)，邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽(tīng)到元宵圓買完啦，個(gè)個(gè)流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做啦。“沒(méi)想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉�！�

　　每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。

正月十五作文 篇9

　　元宵佳節(jié)，逛燈市、猜燈謎。等等，好像漏了什么。哦，原來(lái)是吃湯圓呀！

　　在今天，我們?nèi)�體師生將要開(kāi)展一個(gè)元宵主題活動(dòng)——包湯圓。只見(jiàn)一塊雪白的糯米粉團(tuán)被端進(jìn)了教室，班級(jí)里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。震耳欲聾的歡呼聲似乎要把房頂都給掀了。洗手、擺桌椅、分小組。一切準(zhǔn)備就緒，整個(gè)過(guò)程僅僅用了不到五分鐘，大家真是“望包心切”��！

　　揪一小塊面團(tuán)，放在掌心，搓一搓，揉一揉。一個(gè)個(gè)圓滾滾的小元宵接連誕生，大家像對(duì)待剛出生的小娃娃一樣——滿臉溫柔，輕柔地把自己的“掌中寶”放進(jìn)鐵質(zhì)的托盤中。小圓子越積越高，堆成了一座山坡……

　　圓子的樣子非常標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)都是“小美女”、“小帥哥”。而同學(xué)們則各個(gè)都貌似是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老奶奶”、“老爺爺”。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)怎么肯落后，他們搓出的`小圓子可謂是奇形怪狀、五花八門：三角形的，正方形的，心形的……有個(gè)同學(xué)別出心裁，將一枚一分的硬幣塞進(jìn)了圓子里。說(shuō)是吃到硬幣圓子的“幸運(yùn)兒”，這一年會(huì)財(cái)源滾滾！

　　透過(guò)臉上沾著的面粉，可以看見(jiàn)一張張紅彤彤的小臉蛋兒正洋溢著如花一樣燦爛的笑容。

　　今年的元宵節(jié)，是我小學(xué)生涯里的最后一次。時(shí)間無(wú)法停止，我能做的只有珍惜。在此地，在此刻，我們分享著屬于我們的甜蜜回憶！

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