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閱讀的作文600字

時間:2025-11-30 11:25:26 閱讀 我要投稿

閱讀的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的閱讀的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文600字

閱讀的作文600字 篇1

  讀書,有利于開闊眼界,來一場心靈洗禮。

  讀書,有利于銘記歷史,吸取前人教會。

  一盞燈,一扇窗,一捧古卷細(xì)思量。我喜歡在浩瀚的書海遨游;喜歡在夜深人靜時,聞著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng);喜歡在與別人交談時,信手沾來一兩句我喜歡的詩。

  隨著信息時代不斷的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也在逐漸加快,人們喜歡在快速閱讀中找到自己喜悅,平衡的支點(diǎn),常常不在意的就給忽略而過了?晌腋矚g在慢節(jié)奏中度過我的閱讀時光。要讀書,就要讀之于心。

  我最喜歡的.詩人就是“五柳先生”——陶淵明。我喜歡他那種“采菊東籬下,悠然見南山“的悠閑和舒適。也罷,當(dāng)面對時間紛紛擾擾,各種煩惱不斷的時候,這時候,也只能讓我在閱讀中尋找到一方安寧之地,把自己全然忘卻,置身于美麗的的“桃花源”里。但我對于先生的“不求甚解”卻不是太加贊同,因為要去閱讀,只有深深地去品味,去理解,去深嘗其中的千滋百味,讀書才會有收獲。也許先生是過于謙虛,如不是謙虛,那么“而無車馬喧”的心境又是何來的呢?

  當(dāng)我面對閱讀的是時候,我總是會把一切的麻煩拋到身后,相信,讀著讀著就沒了。當(dāng)然,該來的始終回來的,只有在書中涉取如面應(yīng)對的方法,方能使我一次次的渡過難關(guān),一次一次地去相信未來。讀書還能使我的心得到凈化,每天處于忙碌的學(xué)習(xí)生活中,面對各方的壓力和期望,面對失敗和困難,讀書使我在其中自由的發(fā)展,不再受其他的打擾,在閱讀中理解生活之美,懂得去感恩去夢想,自然就有了克服苦難的動力。

  其實讀書真的不難,去深閱讀去理解,當(dāng)我每一次面對閱讀的時候我才知道自己是多么的渺小,自己掌握的只是不過就是漫天星宇中的一顆塵埃罷了。去體會萬卷中自由真理的道理吧!去每一次閱讀都當(dāng)成是自己人生中最好美好的經(jīng)歷,去珍惜那一刻在書中的感動。

  看云卷云舒,品書香古韻。

  去把每一次閱讀都當(dāng)做是一次心靈的凈化!

閱讀的作文600字 篇2

  暑假是我們放松的時間,也是我們學(xué)習(xí)的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。

  平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。

  有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。

  有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的`愛好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。

  這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。

  我讀書,我快樂。

閱讀的作文600字 篇3

  尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因為實在太愛惜書籍,他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現(xiàn)蛀蟲。

  尼克想,如果我在自家門口設(shè)置一個書箱,把閑置的書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎?

  于是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。

  尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字,并附上幾行說明:這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱,不收費(fèi)。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!

  第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱里的書籍,兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書,干脆在箱子旁席地而坐,細(xì)細(xì)品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn),因為自己設(shè)置的這個分享書箱,許多平時不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

  尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。

  他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚(yáng)分享書箱的實用性,并開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的`小書箱。

  不知不覺間,澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!

閱讀的作文600字 篇4

  閱讀,給我?guī)砹讼M窈谝估锏囊活w啟明星。閱讀,給我?guī)砹丝鞓,像孤?dú)寂寞時的一位知心人。

  閱讀,給我?guī)砹藟粝,像汪洋大海里的一個指向標(biāo)。無聊的時光,怎能讓它白白流逝呢?拿起一本好書,聞著清香淡雅的書香味,實在是一件很愜意的事。古代詩人說得甚是好:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪y道不是嗎?

  小時候,只是喜歡與其他的小伙伴們在一起玩。最后玩得汗流浹背,回到家中,又是媽媽的一陣嘮叨,F(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書。似乎無時無刻都離不開它。

  小時候,總是想著當(dāng)一些偉大的發(fā)明家,科學(xué)家。但現(xiàn)在想著,是那么的遙不可及。但我的心中似乎有著一顆小小的.種子,它正成長著。我相信,終有一天,它會長成一棵參天大樹。它便是我的作家夢。

  我很敬佩那些有著豐富想象力的作家。比如說:鄭淵潔,他可是被稱為中國的童話大王哩!我可是他的鐵桿粉絲呢!雖然他身上有著那么美麗的光環(huán),但是,我知道,在這成功的背后,肯定有著他辛勤的浮出。閱讀書籍,去領(lǐng)略千百年來國內(nèi)外著名作家智慧的結(jié)晶。

  還記得諾貝爾文學(xué)獎的獲得者莫言嗎?小時候,他家里的經(jīng)濟(jì)不是很好,并沒有錢去買書,而且村里幾乎沒有書刊和書店,可是他為了讀書,不怕辛苦,徒步走到鄰村里去借書看,那時他已經(jīng)累得滿臉大汗,可一拿到書,那些疲憊就已甩到九霄云外去了,難道書真的有神奇的魔力?

  或許,成為一名作家,不僅僅是要閱讀大量的書,還得具備勤奮努力的條件哩!想成為一名有用的人,那么,就從現(xiàn)在開始,努力吧!想要成為一名作家,繼續(xù)加油!

  裊裊書香潤心田,成長因閱讀而精彩,讓我們一起踏上文化之旅,去感受閱讀的快樂吧!

  為夢想而堅持!

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