運(yùn)動(dòng)的作文(錦集9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的`減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
萬(wàn)里無(wú)云的一天，學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。
上午最精彩的要靈敏跳遠(yuǎn)比賽了。我們班梁建弘云了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)他弓著腰，眼睛盯著前方，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的狂奔出云。到了腳踏板處，只見(jiàn)他猛地一躍，在空中劃出了一條弧線！“好！”觀眾們發(fā)出一陣喝彩聲。其他運(yùn)動(dòng)員也一個(gè)跟著一個(gè)跳了出去。在公布成績(jī)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很緊張，第三名出現(xiàn)了，沒(méi)有梁建弘，第二名也出現(xiàn)了，沒(méi)有他的名字，宣布第一名了，“梁建弘！”一聽(tīng)到這個(gè)名字，全班同學(xué)都開(kāi)心地大聲地喊了出來(lái)！
我參加的項(xiàng)目是下午，最激烈的400米比賽開(kāi)始了。學(xué)校給我們每人發(fā)了一件有數(shù)字的背心，我的數(shù)字是12。老師讓我們馬上穿上去。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我馬上狂奔出去。剛開(kāi)始時(shí)有三名隊(duì)員超過(guò)我，在第二圈的時(shí)候，我前面只有一名對(duì)手了，于是我馬上像風(fēng)似的.狂奔了過(guò)去，可是我還是沒(méi)有超過(guò)他。可是同學(xué)們都鼓勵(lì)我：“明年比賽的時(shí)候，你要把他比下去！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次校運(yùn)會(huì)真是激動(dòng)人心�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
20xx年8月8號(hào)，北京，云集了世界各地運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)會(huì)如期舉行，十六天之后圓滿落下帷幕。開(kāi)學(xué)初，我們這些小運(yùn)動(dòng)員也“出征”了中心田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我緊張極了，心像小兔子一樣亂撞。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，三五成群地交談著。我的目光尋找著同伴和教練，終于我再次看到他們信任和鼓勵(lì)的眼神了，我的心平靜了許多。
200米預(yù)賽的槍身鳴響了，我感覺(jué)自己就像一根離弦的箭一樣飛了出去。起初，我還遙遙領(lǐng)先，可是剩下最后50米，我的體力不支了，速度明顯減了下來(lái)。突然間，我的腦海里浮現(xiàn)出教練剛才那信任的目光，他們?cè)跒槲壹佑凸膭拍兀安恍�，我一定要超越自己”。我不由得加快了腳步，在最后的時(shí)間里沖過(guò)了終點(diǎn)線�！耙坏赖诙M(jìn)入決賽”，在我停下來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到了這個(gè)令人喜悅的宣布。
等待的.時(shí)間是漫長(zhǎng)的，休息室里，我的腦袋一片空白，還是一樣緊張。兩分鐘，一分鐘，三十秒……“運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)上道”，廣播通知響起，我突然想退縮。就在那一刻，我又看到了教練那熟悉的目光，我知道我不能這么快妥協(xié)。于是，我毅然站在了起跑線上。
比賽的結(jié)果，還是不能如大家所愿，我輸了。冰涼的淚水再也止不住了，落在了我的手背上，也濕了我的心。此時(shí)，我已經(jīng)不能確定是實(shí)力輸給了對(duì)手，還是勇氣，或者是信心？但是，結(jié)局的的確確是我輸了。教練走了過(guò)來(lái)：“如果只看重結(jié)果，就不是真正的挑戰(zhàn)自己。關(guān)鍵的是，你從中得到了什么”？我再一次從他的眼神中看到了信任和鼓勵(lì)。
20xx年，我的運(yùn)動(dòng)會(huì)，看不到我勝利的笑容，然而在淚水中，我成長(zhǎng)了。我明白了，努力的過(guò)程就是在證明自己，在挑戰(zhàn)自己。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油，加油，五（３）班的運(yùn)動(dòng)員們加油！”咦，這里怎么會(huì)傳來(lái)陣陣的加油聲音呢？原來(lái)今天是我們翠苑第二小學(xué)開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。比賽的項(xiàng)目豐富多彩，有扔壘球，有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米長(zhǎng)跑，還有800米長(zhǎng)跑。我參加的項(xiàng)目有扔壘球和800米長(zhǎng)跑。
每次上體育課時(shí)我都會(huì)很主動(dòng)的去練習(xí)扔壘球，小小的壘球在手中滾來(lái)滾去看上去可有意思了。在練習(xí)時(shí)我常常扔不遠(yuǎn)，可是經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的幫助下我越扔越遠(yuǎn)。激烈的比賽開(kāi)始了但我一點(diǎn)也不緊張，隨著裁判員的口令壘球像一只離弦的箭飛了出去，最終還是獲得了比較好的成績(jī)。800米是靠耐力和爆發(fā)力，我認(rèn)為自己在這個(gè)方面還是比較好的，所以我選擇跑800米。只聽(tīng)裁判員一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們像撒僵的野馬奮力的往前沖。在跑第三圈時(shí)我突然感覺(jué)身體堅(jiān)持不住了，可是我告訴自己我能行！我可以！我最棒！在跑最后一圈時(shí)旁邊的.同學(xué)加油的聲音更響亮了。在沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那我戰(zhàn)勝了自己同時(shí)也取得了比較好的成績(jī)，那努力的結(jié)果卻在獎(jiǎng)狀上停留片刻那是為下一次比賽做基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，我懂了生命在于運(yùn)動(dòng)，做事要堅(jiān)持不懈，相信我一定能說(shuō)到做到！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
自從小區(qū)里開(kāi)辟了一間健身房以來(lái)，我爸爸就成了那兒的常駐客。以往他那貪吃好睡的習(xí)慣早已灰飛煙滅，好動(dòng)得連我們攔也攔不住。
每次周六周日一大早，強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)欲望都讓爸爸連寶貴的睡眠時(shí)間都不要了，非拉著我一起去健身房晨練，并且一天比一天早，一天比一天帶勁兒。
拿昨天說(shuō)吧！一大早，媽媽還剛剛起床，爸爸就洗漱完畢，帶我下樓晨練了。
半路上，爸爸好像還有些睡眼朦朧，可一到健身房，一看見(jiàn)那健身器材，他那股勁就從心里提上了臉頰。他大步走上跑步機(jī)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一跑就是二三十分鐘，五六千米。他那豆大的汗珠染濕了頭發(fā)，燒紅了臉，可步伐卻沒(méi)有慢下來(lái)，直到跑得上氣不接下氣為止。
可這對(duì)“運(yùn)動(dòng)狂”來(lái)說(shuō)只算是“開(kāi)胃菜”。緊接著，他開(kāi)始舉重，做仰臥起坐。只見(jiàn)他用盡全身力氣，雙手緊握啞鈴，雙臂先繃直，再一使勁，將手舉過(guò)頭頂。頓時(shí)，我都能看見(jiàn)，那幾塊厚厚的肥肉立即濃縮，在骨骼旁纏緊再隆起，變成了厚實(shí)、有力的肌肉。
當(dāng)爸爸走出健身房時(shí)，模樣可與進(jìn)來(lái)時(shí)大不一樣了。瞧！他滿身大汗淋漓，衣服也一塊白，一塊黑，一塊干，一塊濕的。
爸爸一天可不止做這些運(yùn)動(dòng)，他總是忙里偷閑，一有空就到樓下運(yùn)動(dòng)，就連買菜也不是騎自行車，而是步行，甚至小跑的'。
我爸爸真是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)狂”，健身房就是他的第二個(gè)家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別。我說(shuō)它特別是因?yàn)槲覀儠?huì)邀請(qǐng)幼兒園的小朋友來(lái)跟我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班的.同學(xué)都興奮極了，因?yàn)槲覀円宦?tīng)到幼兒園的小朋友和我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就高興得跳了起來(lái)。但是，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)們突然從興奮的心情一下子變成了悲傷的心情。因?yàn)榇蟛賵?chǎng)給幼兒園的小朋友參加活動(dòng)了，我們還不能進(jìn)去大操場(chǎng)。這導(dǎo)致了我們有好多項(xiàng)目都不能進(jìn)行，比如：跑步、南水北調(diào)等等。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)絕對(duì)很無(wú)聊，我猜想。
老師說(shuō)接下來(lái)我們要進(jìn)行跳繩比賽，我們各個(gè)都像靈魂被怪物給吸走了似的。有些同學(xué)在跳繩的時(shí)候還在小聲的嘀咕些什么。反正也沒(méi)有關(guān)系，只要能跳到170個(gè)我就已經(jīng)很滿足了。完成一個(gè)項(xiàng)目以后，接下來(lái)的是投實(shí)心球。同學(xué)們拿好實(shí)心球到小廣場(chǎng)準(zhǔn)備投。只要一到茹陽(yáng)楊大家就笑翻了天，因?yàn)樗钸h(yuǎn)只投了四米一。其實(shí)，我認(rèn)為嘲笑同學(xué)是不對(duì)的，每個(gè)人都有不足的地方，只要他抓準(zhǔn)了竅門，認(rèn)真練習(xí)，我相信他一定可以投的更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天我們學(xué)校再一次隆重的舉行了第二屆體育節(jié)。
不過(guò)我們首先進(jìn)行了第二屆體育節(jié)開(kāi)幕式，領(lǐng)導(dǎo)宣布“第二屆體育節(jié)隆重開(kāi)幕”。經(jīng)過(guò)一系列團(tuán)體操表演后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一天的比賽有打乒乓球預(yù)決賽、男子四百米跑和男子踢毽子。
我只參加了一項(xiàng)比賽——就是踢毽子。
乒乓球比賽開(kāi)始了，我使勁地給我們班的同學(xué)加油鼓勁，但我們班還是沒(méi)有嬴，我有一點(diǎn)泄氣了，但想到我還要參加比賽，我要為自己加油鼓勁。
男子四百米跑我?guī)е谂巫叩酱蟛賵?chǎng)上，比賽馬上就要開(kāi)始了，裁判員一聲令響，同學(xué)們就飛奔了出去，跑著跑著，才跑完一圈，同學(xué)們就減慢了速度，雖然減慢了速度，但是一、二、三名都被我們班奪來(lái)了。
接下來(lái)就是我參加的踢毽子比賽了。走到了現(xiàn)場(chǎng)，比賽開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，動(dòng)作還不熟練，只能一個(gè)一個(gè)的`踢，老是在撿毽子，這樣下去可不行啊，以后要多加強(qiáng)訓(xùn)練才是，結(jié)果我還得了個(gè)第三名，真是沒(méi)想到啊，看來(lái)大伙兒的水平都不高哇。
后面還有許多比賽，我希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得更加熱烈，更加精彩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天天氣真好，令人期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。操場(chǎng)上到處都是歡快的音樂(lè)聲，每個(gè)班級(jí)紛紛展示了精彩的舞蹈。在楊熊校長(zhǎng)的指揮下，比賽正式開(kāi)始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠(yuǎn)、還有的跳繩等等，熱鬧極了！一切都在緊張有序地進(jìn)行著，其中令我最我很緊張最興奮，因?yàn)榈木褪邱R上就要輪到60米短跑比賽了，這是因?yàn)槲覅⒓拥奈ㄒ灰豁?xiàng)賽事。我參加了這個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí)廣播里傳來(lái)?xiàng)钚ｉL(zhǎng)的聲音說(shuō)：”請(qǐng)四年級(jí)男子女子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！拔覀儼嗪芸�，廣播里傳來(lái)了楊校長(zhǎng)的聲音說(shuō)：”請(qǐng)四年級(jí)男子女子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！皡⒓舆@個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我以外，還有黃子鳴和陳泓升，我們一起來(lái)到檢錄處，檢錄完畢后我們先進(jìn)行一些熱身活動(dòng)，很快比賽要開(kāi)始了，分兩組跑，我在第二組，黃子鳴和陳鴻升在第一組，我問(wèn)他們倆緊張嗎？黃子鳴說(shuō)：“當(dāng)然緊張啦！你看我們這組有蔣飛宇、葉凱賦，而你那一組只有鐘奧誠(chéng)比你快�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我頓時(shí)沒(méi)那么緊張了。我們各自找到自己的跑道，我先左右看看身邊的對(duì)手，頓時(shí)心里沒(méi)那么緊張了，因?yàn)檫@個(gè)組里只有鐘奧誠(chéng)跑得比我快。當(dāng)他們倆開(kāi)始比賽時(shí)，我在旁邊為大聲地他們吶喊助威。等他們跑完之后，就輪到我跑了。裁判宣布開(kāi)始前，我在心里默默地為自己打氣“”加油！爭(zhēng)取向曹皓鈞一樣，為班級(jí)拿到好名次！“
當(dāng)我聽(tīng)到裁判的'槍響時(shí)，我向離弦的箭就全力向前沖沖出去，果然只有鐘奧誠(chéng)跑在我的前面，我?jiàn)^力地向前追著，希望能超過(guò)他。尤其是快要到終點(diǎn)時(shí)，我逐漸地加快速度向前沖刺，可鐘奧誠(chéng)也不甘心示弱，也加快了速度，我們倆一前一后，都在暗暗地較勁，誰(shuí)都不愿輸給對(duì)方�？上У氖俏疫�是慢了幾秒，我大口大口地喘著粗氣，耳朵仔細(xì)地聽(tīng)。我最后的成績(jī)：是10.3秒。
哦，太失望了，我以前的成績(jī)可比現(xiàn)在好多了，我感覺(jué)這一次我沒(méi)有跑好，這個(gè)成績(jī)比起我以前的成績(jī)實(shí)在是慢了太多了。最后我僅得了第五名，陳鴻升第七名，而黃子鳴得了第四名。唉，真?zhèn)�，看�?lái)我得經(jīng)常多鍛煉了。
原本是一次讓人充滿期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻沒(méi)有發(fā)揮好，為什么會(huì)這樣呢？我反反復(fù)復(fù)思考著，思考著，最終還是沒(méi)想出來(lái)原因，真是一場(chǎng)讓人傷感的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？矗R的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。(1)班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的.人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，(2)班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為(1)班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
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