（精品）運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
看，籃球場上有一個假小子飛奔，左突右閃，帶著球來到籃下，瞄準(zhǔn)、投籃。耶！球進(jìn)了。你們知道那個假小子是誰嗎？那還用問，就是我啦！
想知道我為什么學(xué)打籃球嗎？因?yàn)閶寢屆刻於监饺轮骸澳阍趺催@么矮呀，你看，別人個個長這么高，你就這么矮，人家都比你高一個頭了�！眿寢尶偸沁@樣念叨，不僅是我煩了，爸爸也煩了。爸爸突然蹦出了一個主意，說道：“讓她去學(xué)打籃球，打籃球是一種需要跳躍的運(yùn)動，這樣不就能長高了嗎？”“對呀，我怎么沒有想到呢？”媽媽高興地說。
自此以后，我堅持著一直學(xué)打籃球，經(jīng)常利用休息時間練習(xí)籃球�；@球的技巧非常多：有持球、帶球、胯下前后拋球、軀干盤球、假投籃、運(yùn)球、控球、搶球、滑步防守？學(xué)了這些，讓我的投籃命中率越來越高了，也讓我和伙伴打配合打得越來越好了，我的能力也越來越強(qiáng)了。
一次，我和爸爸比賽。爸爸說：“你先發(fā)球�！薄昂�！”我做出開始的準(zhǔn)備了，我先用了假運(yùn)球，先往左邊做一個出球的.動作，再猛地把球往右邊撥，爸爸被我的小妙招騙了，快到籃板下了，我一個三步跨籃進(jìn)了一球，得兩分。爸爸豎起大拇指夸道：“不錯！進(jìn)步挺大的。”我笑嘻嘻地說：“那是的。”最后我以10比8險勝了爸爸。爸爸雖然輸了球，但他別提多高興，他一個勁地說：“不錯，不錯，你比我想象中的強(qiáng)多了，以后一定要繼續(xù)努力。”聽了爸爸的夸獎，我的心里像吃了蜜一樣甜。
籃球不僅能促進(jìn)自己長得更高，還是一種鍛煉身體的好方法，伙伴們，快來一起打籃球吧！我在球場等你們。
運(yùn)動的作文 篇2
陽光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會拉開了帷幕。在學(xué)校的操場上伴著聲聲禮炮，運(yùn)動會開幕式開始了，運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺，大家歡呼起來……
比賽開始了，比賽項(xiàng)目很多，60米跑完后，接下來是100米跑，我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項(xiàng)目，她們做了熱身準(zhǔn)備，只聽一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣陽得了第二名，黃菲斐得了第四名,李欣陽為我們班增添了光彩，黃菲斐也為我們班出力了。
下午，4X100米接力賽開始了，我們班的四名運(yùn)動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動員。并快速的'把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個人的時候，我們的加油聲更激烈了，當(dāng)最后一棒陳志豪第一個沖到終點(diǎn)的時候，我們都?xì)g呼著跳起來。運(yùn)動會上還有很多項(xiàng)目，如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等，時不時會傳來一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過一天半的激烈比賽，運(yùn)動會成功落下帷幕。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。
運(yùn)動的作文 篇3
對于我來說，運(yùn)動會是一個熟悉而又陌生的詞，它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運(yùn)動會又重逢了。
運(yùn)動會中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗(yàn)的是個人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會兒便跑到了目的地，為我們打好了開頭的一炮！接著，同學(xué)們一個跟著一個，生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來，我恨不得自己能迅速變成一只長臂猿，好早點(diǎn)兒接過棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現(xiàn)我的'雙腿早就軟了……
運(yùn)動會不僅是一場力與美的拼搏，更是一場團(tuán)結(jié)的角逐，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
運(yùn)動的作文 篇4
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會問別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约�，大玩一場了�?/p>
可是在此之前，誰都猜不到，我可不會有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對會祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無精打采，學(xué)生散漫無聊。體育課上不到一半時間，操場上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個，說話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長的大力推進(jìn)，更是得益于校長出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學(xué)們蜂擁而出，爭先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場。全班同學(xué)幾乎同時到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊(duì)，動作那叫一個迅速，隊(duì)形那叫一個整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈，接下來便是自由活動，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來我往，左擊右擋，動作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的'體育愛好者大顯神通的時候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場面映入我的眼簾，我一時技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號我都一一通過，現(xiàn)在開始查球了，我的精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來我往，每個人都毫不相讓，但對手的能力太強(qiáng)了，我開始還可以抵擋，后來節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對手，我不服氣的盡頭又上來了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場，經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我找到了對付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過好長時間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊(duì)員搶到了球，過五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場精彩的賽場，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨幔亢�，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會，看我把你們打得落花流水，看你們到時候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操。看，這幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時！
運(yùn)動的作文 篇5
“加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯，11月6日，我校召開了一年一度的秋季運(yùn)動會，我們又將在操場上揮灑汗水!
早晨八點(diǎn)整，運(yùn)動會準(zhǔn)時開幕。剛開始，我們要走方陣。“龍頭”是國旗隊(duì)，其次是銅管樂隊(duì)和各班方陣。你瞧!國旗隊(duì)由十二個隊(duì)員組成，每個隊(duì)員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊(duì)奏著激情奔放的樂曲。再看操場外，前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個水泄不通，手中照相機(jī)的咔嚓聲更是不絕于耳。不過，最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球，有的拿著醒目的字，有的'拿著大拇指，還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。
然而，在眾多比賽中，最歡樂的要數(shù)拔河比賽了。經(jīng)過一段時間的精挑細(xì)選和同學(xué)們的比試，大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的，程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯，力氣也比較大的同學(xué)都被選到了。
經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，比賽就要開始了。同學(xué)們個個都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子，而最后一個同學(xué)就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學(xué)和家人，他們都緊緊地盯住那根繩子，仿佛自己在比賽似的，我也在人群之中。
我心想：這次三班已經(jīng)與二班切磋過了，肯定消耗了大量體力，我們應(yīng)該能贏了。這時，一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進(jìn)我們的耳中，比賽開始了!
你瞧!我們班的同學(xué)個個都盡量向后仰，一個勁地向后退，手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學(xué)也沒閑著，使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩，下端垂到地上，在中心線之間來回晃動，我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去，可惜不能這么做。不知是怎么的，三班好象有使不完的勁似的，讓我們節(jié)節(jié)敗退，連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺。
不管結(jié)果如何，友誼第一，比賽第二，大家心中還是很歡樂。
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