心中想像的汽車和家里買的汽車優(yōu)秀作文
篇一：求職心理主題班會記錄
時間：20xx年12月5日
地點(diǎn)：物流樓B104
人物：輔導(dǎo)員、電商0801班所有同學(xué)
活動主題：求職心理
主持：彭文英、劉麗
記錄：胡廣
" 心理健康教育" 是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是即將畢業(yè)找工作的大學(xué)生，面臨適應(yīng)社會生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好即將畢業(yè)學(xué)生心理健康教育尤為重要。
下面是6位同學(xué)針對討論大學(xué)生就業(yè)時一般存在哪些心理問題的回答：
陳梅：我覺得一個是就業(yè)心理壓力與焦慮，我們學(xué)生就業(yè)壓力重，尤其以心理體驗(yàn)最為嚴(yán)重。
張盼：我覺得陳梅說的很有道理，主要原因是畢業(yè)方向的選擇、就業(yè)、戀愛分合、大學(xué)中不愉快經(jīng)歷、離別感傷、經(jīng)濟(jì)條件等事件；女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。
李許強(qiáng)：就業(yè)心理期望與失落感也是一方面，許多大學(xué)生都容易出現(xiàn)" 高不成，低不就" 現(xiàn)象，并產(chǎn)生偏執(zhí)、幻想、自卑、虛偽等心理問題，并可能導(dǎo)致?lián)駱I(yè)行為的偏差。
樂嚇弟：有些人只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展。求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。
羅蘭：就業(yè)時許多大學(xué)生是既希望謀求到理想的職業(yè)，又擔(dān)心被用人單位拒之門外，還擔(dān)心自己在擇業(yè)上的失誤會造成終身遺憾，并對未來的職業(yè)生活感到心中無底。因此在就業(yè)過程中存在一定焦慮是正常的。但一些大學(xué)生的焦慮過了頭，成天都充滿了各種不必要的擔(dān)心以及造成精神上的憂心忡忡、煩躁不安、意志消沉，行為上反應(yīng)遲鈍、手忙腳亂、無所適從。
羅夏青：一些大學(xué)生在就業(yè)問題上表現(xiàn)得非常消極，平時也不參加招聘會，有單位來了就看看，如果不滿意就等下去，滿意時也不主動爭取，抱著" 你不要我是你的損失" 的態(tài)度，期待著有單位會主動邀請。
張文軍：心理不滿與行為、生理反應(yīng)失常，由于就業(yè)市場中確實(shí)存在一些不公平現(xiàn)象，以及某些專業(yè)、學(xué)校不易找工作的客觀現(xiàn)實(shí)，一些大學(xué)生在遇到就業(yè)挫折時就容易出現(xiàn)各種不滿心理。
我班開展了求職心理的主題班會，現(xiàn)將求職心理主題班會總結(jié)如下：
面對就業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的。通過幾年大學(xué)生活，同學(xué)們在知識、能力與人格方面有了積極的顯著發(fā)展，有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿，為能盡快自己的人生價值而感到歡欣；而就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化也為大學(xué)生就業(yè)提供了更多的機(jī)遇，許多大學(xué)生都摩拳擦掌躍躍欲試，準(zhǔn)備在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域一展身手。但是在就業(yè)過程中，又難免出現(xiàn)種種心理矛盾、心理誤區(qū)和心理障礙。
大學(xué)生群體是集多種特殊性于一身，多重價值觀、人格的再構(gòu)成等心理內(nèi)在原因；同時存在著環(huán)境中誘發(fā)因素的作用，使得大學(xué)生的心理健康狀況比個體一生中的其他階段人群及處于這一時期的其他群體明顯要低。一般的觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等。（許多大學(xué)生都容易出現(xiàn)" 高不成，低不就" 現(xiàn)象，并產(chǎn)生偏執(zhí)、幻想、自卑、虛偽等心理問題，并可能導(dǎo)致?lián)駱I(yè)行為的偏差。 經(jīng)過大家的討論總結(jié)了以下的就業(yè)心理的自我調(diào)適：
（1）接受客觀現(xiàn)實(shí)，調(diào)整就業(yè)期望值
�。�2）充分認(rèn)識職業(yè)價值，樹立合理的職業(yè)價值觀
�。�3）認(rèn)識與接受職業(yè)自我，主動捕捉機(jī)遇
�。�4）坦然面對就業(yè)挫折，提高心理承受力
�。�5）調(diào)整就業(yè)心態(tài)，促進(jìn)人格完善
�。�6）開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)業(yè)
班會總結(jié)。
班級：電商0801班
心理委員：彭xx
20xx年12月5日
篇二：“模擬求職面試”主題班會——鄭燕英
學(xué)校：廣州市交通高級技工學(xué)校班級：汽駕07-02班主任：鄭燕英 聯(lián)系電話：88223550時間：2009年6月15日
1、班會主題：模擬求職面試
2、班會目的：（1）通過模擬求職面試，讓同學(xué)門掌握一些面試的技巧；（2）鍛煉同學(xué)們的膽量；（3）讓同學(xué)們注意面試中的一些細(xì)節(jié)。
3、班會形式：（1）由班主任導(dǎo)入班會課內(nèi)容；
�。�2）組織同學(xué)們學(xué)習(xí)一些面試的技巧；
�。�3）導(dǎo)入事例分析；
�。�4）引導(dǎo)同學(xué)們討論面試應(yīng)注意的一些常見問題；
（5）組織同學(xué)們看圖片；
（6）指導(dǎo)同學(xué)們寫自薦書
�。�7）由班主任對本次活動作歸納總結(jié)；
�。�8）布置同學(xué)們寫一份自薦書。
4、班會準(zhǔn)備：
揭示活動課題（1分鐘）班主任：同學(xué)們，二年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，而你們也即將走出校園，踏入社會的工作當(dāng)中�，F(xiàn)在，有很多的單位在招聘的時候都要進(jìn)行面試，在以往，也有很多的同學(xué)在面試中沒有注意到一些細(xì)節(jié)或者在面試的時候過于緊張而導(dǎo)致不能被錄用。今天，我們就利用這節(jié)的班會課來教同學(xué)們 一些面試時的技巧和要注意的問題，希望在以后的面試中對大家有所幫助。
5、班會過程：
（一）請出活動主持人（龍明棟、劉俊杰同學(xué)）組織我們學(xué)習(xí)面試的一些技巧（8分鐘）
龍明棟：面試時應(yīng)注意分鐘三個要領(lǐng)：
�。�1）沉著應(yīng)對，準(zhǔn)確感知；
�。�2）大膽創(chuàng)新；
�。�3）循規(guī)操作。
劉俊杰：面試的技巧：
�。�1）面試前的準(zhǔn)備：①對該企業(yè)的情況作一個了解；②查找交通線路，以免面試遲到；③整理文件包，帶上必備用品；④準(zhǔn)備面試時的著裝和個人修飾。
�。�2）面試回答的十大技巧：第一招：把緊自己的嘴巴，三思而后答。第二招：留足進(jìn)退的余地，隨機(jī)而應(yīng)變。第三招：穩(wěn)定自己的情緒，沉著而理智。第四招：不置可否地應(yīng)答，模棱而兩可。第五招：圓好自已的說詞，滴水而不漏。第六招：不拘一格地思維，“歪打”而“正著”。第七招：擺平自己的心氣，委婉而機(jī)敏。第八招：放飛想象的翅膀，言之而有物。第九招：守好自己的人格，含蓄而大度。第十招：面對“刁難”巧“較量”，針鋒而相對。
（二）由主持人導(dǎo)入事例分析（18分鐘）
學(xué)生在畢業(yè)后求職面試時，除了要注意個人風(fēng)度、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)、口頭表達(dá)能力、反應(yīng)能力等之外，還要注意一些小細(xì)節(jié)：
誤區(qū)之一：發(fā)型過于張揚(yáng)案例：1號應(yīng)聘者劉海的頭發(fā)染成黃色，而且還被剪得短短的豎在頭頂，可謂非常搶眼、前衛(wèi)。
點(diǎn)評：如果作為考官，可能會因?yàn)檫@位應(yīng)聘者發(fā)型的干擾而不注意他在說什么。
誤區(qū)之二：不會坐案例一：穿短裙的3號應(yīng)聘者走進(jìn)模擬應(yīng)聘現(xiàn)場，大大咧咧地坐了下來，兩條腿毫不在意地“保持著距離”，兩手則分別撐在椅子的兩側(cè)。
點(diǎn)評：很多大學(xué)生面試都不知道該如何坐，手腳怎么擺放。這位應(yīng)聘者最大的問題是兩腿的位置，因?yàn)樗┑氖嵌倘�，兩腿分開坐很不雅觀。在面試時更不要緊張而不斷地動自己的手。
誤區(qū)之三：不會說話案例三：“目前大部分秘書被看成是老板的小秘，因此社會上很多人不看好這個工作，你對此有何看法？”2號應(yīng)聘者回答說：“我贊成1號的觀點(diǎn)�！�
點(diǎn)評：2號這一回答其實(shí)是放棄了她的發(fā)言權(quán)，這將導(dǎo)致她在應(yīng)聘中落選。在面試時不要因?yàn)榭脊俚奶釂柖o張，要學(xué)會放松自己，對自己有信心。
誤區(qū)之四：眼睛不知道看哪案例四：當(dāng)3位應(yīng)聘者落座后，她們的眼睛有的直直地看著主考官，有的則低下了頭，眼睛偷偷地向上瞄考官。點(diǎn)評：應(yīng)聘者盯著考官的眼睛“死死不放”，卻不知這不但沒有贏得好感，反而讓考官心里發(fā)毛，只得匆匆地將其打發(fā)走。而低著頭用眼睛偷瞄考官也給人感覺不夠光明磊落。除了這一點(diǎn)，在面試時更不要東張西望。
（三）組織同學(xué)們進(jìn)行討論（10分鐘）
在準(zhǔn)備第一次到某公司求職面試時你會A、擦亮你的皮鞋，準(zhǔn)時出現(xiàn)在那兒；B、有自信，認(rèn)為把自己的簡歷給考官看了就行，不必作自我介紹；C、D、 對這家公司的有關(guān)情況作了一個調(diào)查研究 戴得體的服飾在到達(dá)面試現(xiàn)場時，那些表現(xiàn)會使考官不快A、遲到B、隨意的握手C、友好的目光接觸E、 猶豫不決的態(tài)度當(dāng)你面對面試主考官時，你會A、聽主考官的提問B、坦誠并力圖表現(xiàn)出主動C、焦口香糖、吃零食、吸煙D、看著自己放在膝蓋上的雙手當(dāng)面試結(jié)束時，你會A、拒絕離去，除非主考官告知結(jié)果B、一聲不哼，然后揚(yáng)長而去C、詢問考官自己是否可以得到職位D、相信自己的實(shí)力，愉快地離開面試場所
（四）組織同學(xué)們看影片 （10分鐘）
（五） 指導(dǎo)同學(xué)們寫自薦書 ( 10分鐘)
6、班會總結(jié) ( 3分鐘)由班主任對本次活動作總結(jié)
�。�1）通過本次的活動學(xué)習(xí)，我想，同學(xué)們一定學(xué)到了很多很多有關(guān)求職面試的知識，也知道了在求職面試中要注意的問題，希望同學(xué)們在以后的求職中能夠好好把握每一次機(jī)會，機(jī)會是靠自己爭取的，不管以后的工作多么的辛苦，希望同學(xué)們不要放棄，要勇敢地面對和去克服，祝同學(xué)們前程似錦。
(2)布置同學(xué)們寫一份自薦書。
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