想像作文300字（通用10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的想像作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想像作文300字 篇1
我是一支“英雄”鋼筆，過去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無敵呀！主人對我倍加疼愛，總是把我放在上衣口袋中，從不離身�？墒请S著歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開始還能寫，后來就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的`一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉向。一會兒，小主人的爸爸，我過去的主人過來，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得��？小主人用我寫了幾個字，因為用不習慣，那字寫得奇丑無比，中間還有兩個錯別字。于是，把我扔在一旁，開始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來，又把我放進了紙盒里。
如今，市面上出現(xiàn)了中性筆、油筆，用我的小朋友越來越少，我被漸漸遺忘了。其實，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰知道？
想像作文300字 篇2
我想象著未來的鳥，它一定是意志世界上最漂亮的鳥。他頭上長著金黃色的羽毛就像一條金色閃電。他披著銀白色的外衣，在火辣辣的太陽下閃閃發(fā)光，真是漂亮��！腹部是銀紅色的羽毛，五光十色美麗極了！一雙機靈的.眼睛下面，長著一張神奇的嘴。在身體的中央有一對銀白色的翅膀像是天使的翅膀，所以，我要給它起個名叫“天使”。
“天使”喜歡停在水邊的樹枝上，喜歡在水靈游泳，愛吃魚。
盡管小魚是那樣的機靈。只要小魚悄悄把透露出，圖個泡泡也逃不過“天使”那銳利的眼睛�！疤焓埂闭归_翅膀，嗖的一聲，他想箭一樣飛到天空，他在遼闊的天空中自由的飛翔著。她唱著自己的交響曲，把快樂獻給世界上每一個人，祝福他們。
我真的希望我們家也有一只這樣的鳥。它能和我成為好朋友。更希望它能帶著我在蔚藍的天空中飛翔。
想像作文300字 篇3
假如我是一棵樹，我要做棵又高又大，又粗又壯的樹。一年四季都在學校的校園中，高高地聳立著。
春天，陽光燦爛，萬物復蘇，我抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小學生們淘氣地奔向學校，走進教室，隨著鈴聲的響起，上課了，大家坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株鮮艷花兒靜靜地感受著辛勤的園丁的澆灌。
夏天，綠色濃郁,生機勃勃,我的枝葉變的越來越多，越來越密,我把枝葉向一起合攏，變成了一把巨傘，幫小學生們遮住陽光，一下課，小學生們飛一樣的跑到了我的懷抱里乘涼玩耍，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天。
秋天，秋高氣爽，落葉紛飛，我的'葉子慢慢的變黃也慢慢的落了下來，我搖了搖身體，更多發(fā)黃的樹葉落下，小學生們拾起我的葉子走進教室，你看手工老師正在用心的教他們做各種各樣標本呢。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，我像穿了一件白皮襖，屋頂白了，帽子白了，整個校園都白了。我聽見教室里不時傳來老師的講課聲和同學瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。
當一棵樹真好呀，我仿佛做了一個夢，一個春夏秋冬的夢。
想像作文300字 篇4
假如我是一朵云，我會自由自在地飄浮在藍藍的天空中，或者幫助一些有困難的人們。
假如我是一朵云，我會飄啊飄，飄啊飄，飄到了一座大工地上。我往下一看，啊!我飄得真高哇!地上的.樓房像一個個小盒子，工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時，太陽公公放射出強烈的光芒，曬得我滾燙滾燙的，我想地面上正在辛勤工作的叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽公公前面，為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望望我，他們一定在說：“謝謝你，小云朵!”
假如我是一朵云，我會飄呀飄，飄呀飄，我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經幾個月沒有下雨啦!土地干得裂開了縫，幾位農民伯伯正在費力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是，我毫不猶豫請來了雷公，風婆婆，我也幫忙，頓時大雨嘩嘩地落了下來。秧苗喝足了水，挺直了腰桿，農民伯伯的臉上出現(xiàn)了笑容。
飄啊飄，飄啊飄，哪兒需要我，我就會飄到哪里。
想像作文300字 篇5
一個僻靜的小村子里有一位小女孩兒，她叫小花。她的鄰居是一位年紀很大的老奶奶。
有一次，小花看見老奶奶做事很辛苦，就想去幫助老奶奶。又過了幾天，小花推開老奶奶家的大門，看見老奶奶不在家，而盆子里有一盆子衣服沒洗。小花心想老奶奶做事那么累，不如我?guī)屠夏棠套鍪掳�。于是小花行動起來，她先把衣服洗干凈，來來回回把地拖干凈�?/p>
老奶奶進家門后，發(fā)現(xiàn)家里變化很大。以前自己家里比較亂，而現(xiàn)在非常整潔。老奶奶納悶了，是誰把我家弄得干干凈凈的呢？突然，老奶奶看見睡椅上躺著小花，這才知道是小花把家里弄得干干凈凈的`。從此以后，小花每天幫助老奶奶做家務，而老奶奶呢，天天把好吃的留給小花。
鄰居們經�？吹叫』ǖ男∩碛霸诶夏棠碳颐@忙那，而小花也經常依偎在老奶奶懷里，陪著老奶奶說話。
看到小花牽著奶奶在夕陽下散步，鄰居們都不由得贊嘆：“不是親人勝似親人啊！”
想像作文300字 篇6
科學技術的發(fā)展突飛猛進，轉眼到了22世紀，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子，現(xiàn)在，我來帶你去參觀我家吧！
我家的房子能大能小，你只要按一下走廊上的按鈕，它就會變成儲蓄罐一樣大小，你把它裝進口袋里，可以防盜。當你要進屋時，只需一下按鈕，他又變回原來的`樣子，寬敞又舒適。房間里有非常智能的機器人，你下班回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，站在旁邊的機器人會幫你倒水，給你捶背。幾分鐘后，你就會消除一天的疲勞，精神十足。開飯了，機器人會端上一桌你最愛吃的飯菜，飯后他又有條理的收拾碗筷、清理地板。
房間里的設施也很神奇，墻壁能不斷的提供氧氣， 使 房間里的空氣跟草原上一樣清新。每個房間里的燈都是自動化的，你一進房間它就立即變亮，你一離開房間它就自動關上。
屋后有一個大花園，花園里滿是奇花異草，并裝有電腦控制的自動灑水裝置。如果花草渴了，它會自動噴出清泉，讓花草“咕咚，咕咚”喝個夠。
雖然我現(xiàn)在住的家不夠大，不夠干凈，更加不夠豪華，但是我相信只要我努力學習，以后賺很多的錢，一定能住上高科技的房子！
想像作文300字 篇7
我是一滴烏黑的水，原來我并不是這樣的:我晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮;生活在清澈的小河里，每天與小魚們玩耍嬉鬧;躺在河媽媽的懷抱里.......真是開心呀!!!!
可是有一天，一群穿著黑色大衣的人扛著麻袋向河邊走來。惡運女神到來了~~~~~小鯉魚歡歡正在河底休息，還沒緩過神就被砸死了!!河水也立即成了黑色，我們的生命受到了威脅!!天那，誰來救救我們???
親愛的`人類呀，我們無怨無仇，你們?yōu)槭裁催@樣對待我們???如果再不珍惜我們，最后一滴水將是你們的眼淚!!!
現(xiàn)在小河上海漂著發(fā)著臭味的垃圾，和對岸還有著許許多多的工廠，他們還向河里灌輸著黑色的水!!!
魚兒們全都死了，河媽媽也臟了，我沒有同伴了，誰來救救我?
想像作文300字 篇8
夜深人靜的時候書包里發(fā)生了激烈的'爭吵 。原來文具們在說誰的用處大呢。
風度翩翩的鋼筆得意洋洋的說：“小主人最不能沒有我了，要是沒了我小主人還能寫作業(yè)么？ ”
這時，鉛筆滿臉生氣地說：“難道只有你才能寫字么？再說了小主人畫圖不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圓睜地說；“只要沒了我你能把直線畫直么？再說了。”
“住嘴！”要是沒了我你能把錯字擦掉嗎？橡皮神氣十足地說。
話音剛落，彩筆又叉著腰不屑地說；“你們要是光用鋼筆和鉛筆畫畫好看么？還不是得請我來給你畫增加幾分姿色！”
文具盒里呀那是吵的不可開交，大家都嚷著說：“我的本領最大！”文具盒里七嘴八舌。這時，善良的文具盒姐姐揮舞著手讓大家安靜，爭吵才停了下來。文具盒姐姐說：“大家都有自己的 用處，如果少一樣東西都不行，我們大家要團結起來，團結力量大。”文具們聽了慚愧的低下了頭。大家都向對方道了歉，都團結了起來一起來幫助小主人學習。
想像作文300字 篇9
你們好啊！我是一只鋼筆。我的作用對大多數人都有用，只要跟寫字有關聯(lián)的我都能干。
有一次，我的小主人像平常的樣子，一回家就寫作業(yè)。在一個小時左右內，我千辛萬苦在“戰(zhàn)場”上奮斗。好不容易才寫完作業(yè)，我的肚子也餓了，我趕緊向主人提示：“主人！主人！我餓了，我要吃墨水�！睙o奈，我的主人聽不見我的叫喊聲。他二話不說就收拾書包，我又回到了我的家——文具盒里面。
我在文具盒里面和鉛筆談話，找圓規(guī)玩耍。到了六點半了，我知道今天是星期一，我的'小主人還要去上英語班。我在文具盒里面跟隨小主人到了英語班，我已經餓的饑腸轆轆。我又要在戰(zhàn)場上奮斗了，沒一會兒，我便沒墨水了，不由得敗下陣來，我主人發(fā)現(xiàn)沒墨水了，但此時一晚，只好向馬一鳴求饒，向他借筆。英語班回來，我的主人馬上給我吃飽。
我在主人的文具盒里呆了有幾年了，我知道主人絕對不能少了我，但愿主人不會找到個新幫手來替換我。我求求大家來勸勸我主人吧。
想像作文300字 篇10
今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個大家喜歡的游戲�！痹捯粑绰�，同學們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時馮老師轉過身拿著粉筆寫了“時間、地點、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個同學做一個動作，再請四個同學來猜，如果猜不出來，就算做動作的同學贏了�！�
只見同學們都把手舉的`高高的，可老師偏偏選上了新來的同學――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)�！辈太h樂搖了搖頭說：“不對�！瘪T老師又請了我，我大聲說：“戴發(fā)夾�！笨刹太h樂還是搖了搖頭說：“不對�！弊詈�，馮老請了屈濤，屈濤說：“戴耳機�！辈太h樂終于微笑的說：“對了�！�
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的動作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對�！毖笱笥终f：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”
“時間、地點、想像”的游戲真好玩！
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