植樹節(jié)植樹的作文（優(yōu)秀）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
今天咱們班去曲江植樹了。
到了曲江，同學們開心地互相打招呼。人到齊了，咱們出發(fā)來到廣場，聽教練講游戲規(guī)則。教練首先要求咱們進行分組，并且要取名和口號，咱們是第3小組，組名是：雄鷹隊，口號是：雄鷹、雄鷹、展翅高飛。教練要求安靜整齊的小組帶領(lǐng)其他3個小組去植樹。來到植樹的地方，我和媽媽費勁的挖土給小樹苗安家。我又接了滿滿5大桶水，倒進了小樹苗的家里，這樣小樹苗才能健康的長成粗壯的大樹！
緊接著游戲正式開始，有攀巖、索道、網(wǎng)子……攀巖我有高空恐懼，我原來以為很簡單，其實特別嚇人。索道非常簡單，走在上面搖搖晃晃的`像是蕩秋千一樣。網(wǎng)子更簡單，但是沒有安全帶有一定的危險，我上網(wǎng)子就像蜘蛛一樣爬來爬去好玩兒。我最喜歡的游戲是：索道和網(wǎng)子。
今天玩兒的好開心��！我希望班里以后多組織一些活動，讓我和同學們在一起痛痛快快的玩兒！
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
植樹一年一度的植樹節(jié)到了，今年的植樹節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開展了一次有趣的業(yè)主植樹活動。早上，溫暖的陽光照耀著大地，我們驅(qū)車到了糖果屋， 來到后山公園。啊，后山公園里很熱鬧啊，很多業(yè)主全家出動，大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹了，有的種龍眼樹，有的種石榴樹，有的種荔枝樹......我 們商量著說石榴樹長得快，又容易生長，明年就可以結(jié)果子了，就趕緊領(lǐng)了一棵石榴樹來種。我們在山坡上找了一個好的位置，就迫不及待地開始種樹。姑丈拿起鋤 頭挖了個大坑，我和表姐們將樹放在坑里，然后拿個水壺裝水淋到樹根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹上掛了個牌子，牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳，真開心啊!小樹的葉子在春風里搖動起來，好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長大吧，希望明年你就結(jié)上很多果子!
我和爸爸媽媽買了幾棵小樹苗去外婆家植樹。到了外婆家，我和爸爸媽媽一起去拿植樹的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個大 坑，我和媽媽一起把樹苗放進坑里，接著把土填進坑，再踩結(jié)實。最后，我又用水壺往泥土上灑水，水慢慢地被吸進了泥土里，我心里在想：“小樹苗呀，你喝了我 澆的水，快快長大吧!”這個植樹節(jié)真快樂啊!
今年的植樹節(jié)讓我體驗了一次植樹的快樂，也讓我感受到植樹后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹是四個人一起合作的，它留下了我們共同的足跡，也給予 了我們共同的希望，希望這棵樹可以成活，可以一直常青，也希望它見證我們的友誼可以長久。我們將它命名為“生命之樹”，其實當時也沒想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點鐘從學校出發(fā)，徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學院教育學院的義務(wù)植樹活動，我們空手去的，他們準備了桶，礦泉水，還打著 紅紅的院旗，出發(fā)的場景很壯觀。每個人似乎都帶著一種愉悅，但也有少數(shù)人似乎面無表情，感覺前來植樹是勉強的。今天來植樹的隊伍規(guī)模挺大的，我們科大就有 好幾隊呢，另外還有湘大和一些單位的隊伍。
護林組事先做好了準備，在荒地上畫好了種植的坑，樹苗放置在一旁。當我們到的時候也有部分隊伍已經(jīng)開始工作了，我整體觀察了一遍大家熱情很高，挖土的動作似模似樣，挖土，鏟土，扶樹苗，倒土，提水，拍照，每個人都興致高昂，不亦樂乎，共同的是每個人的臉上都洋溢著快樂。
我們領(lǐng)了工具分了組，還有一個男生與我們一組，是土木學院 的劉鑌鋒，他話比較少，是個實干有內(nèi)涵的男生。護林組的負責人簡單和我們介紹了植樹的要求，于是大伙就開工了。我們選了一棵最高的樹苗，我和永洪先摘樹 葉，羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹葉，趕緊的忙去搶鋤頭，都想試試挖土的感覺和植樹的`樂趣，真的很有趣，鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開心，邊開 玩笑邊干活，還時不時的拍照，留下精彩快樂瞬間。我們的坑挖好了，可以放樹苗了，那負責人說在放樹苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土，于是羅艷和鋒哥就忙活去了， 我和永洪就負責扶樹苗了。土一堆堆的覆蓋了，我們的心情逐漸高漲了，我們心里都在想著我們親手種的樹就要完成了，那個興奮勁兒別提有多高興了。澆了水，蓋 了土，用腳踩緊了土，一棵樹植好了，欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時我們最想干的就是用相機記錄我們的快樂，于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們在討論是不是該在樹上系一根紅條作為個標志時，鑌哥告訴我可以問坐在裝工具車上的叔叔。我當時就很興奮，跑過去什么都沒想叫了聲叔叔，再 提出我的請求，這時我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤，坐在右邊的年輕人發(fā)表意見了：“怎么叫叔叔呢”我只得陪個笑臉，對著左邊的中年人回答：“不好意思，我叫的是 他，叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了，我也輕松了一口氣。拿過紅條，就迫不及待地簽名了，一個個地簽，最后李永洪就建議它為“生命之樹”。
遠遠地看著我們的成果，他似乎很挺拔，但也似乎有點飄搖。 我還是很滿意地點點頭，微笑著，這時鋒哥讓我們小受了打擊，他說去年植的樹沒一棵成活，我很驚訝，真的很驚訝，但我還是從內(nèi)心里祈禱：你一定要成活啊，你 是生的希望，也是我們在湘潭足跡的見證啊。我還說我有時間就過來看看他，大四畢業(yè)了來看看他長成啥樣了，生命之樹你一定滿足我們的心愿啊。
植完樹大家都似乎有點狼狽，鞋子上，褲子上都沾滿了泥土，羅艷說要帶點泥土回去象征自己植過樹啊，我們都笑了。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。此時據(jù)估計，世界耕地的.表土流失量約為230億噸／年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，此時使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ�、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境，人人有責。
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