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中考作文名人素材:曹操

時(shí)間:2025-12-25 12:02:49 中考素材

中考作文名人素材:曹操

  在《三國演義》中,曹操是一位奸雄,生活的信條是“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型。讀過“三國”的人,一提起“奸雄”,誰都知道是指曹操。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”這句話,最能體現(xiàn)曹操的奸惡。

中考作文名人素材:曹操

  但現(xiàn)實(shí)生活中的曹操,卻有著對(duì)理想的追求,是一個(gè)矛盾的復(fù)雜體。原以為曹操是一代奸雄,又以為只是一介武夫,讀了他的《短歌行》等詩篇,才知道他的內(nèi)心世界是極其豐富的。“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。”……這是否也印證了一條真理:人是一個(gè)復(fù)雜的組合體?

  軼事典故

  譙水擊蛟

  曹操十歲那年,有一次在龍?zhí)吨杏斡,突然遇到一條兇猛的鱷魚。鱷魚張牙舞爪地向曹操攻擊,但曹操毫不畏懼,沉著地與鱷魚周旋。鱷魚無法下口,于是逃掉了。曹操回家后,沒有向家人提起鱷魚的事。后來,有個(gè)大人看見一條蛇而恐懼畏縮,曹操大笑,天真地說:“我在龍?zhí)杜龅谨{魚都不怕,你卻怕一條蛇,真是可笑!”眾人詢問,曹操以實(shí)相告,無不驚嘆少年曹操的膽略。

  行刺張讓

  曹操曾私入中常侍張讓的府邸試圖行刺,張讓發(fā)覺,派人追捕,曹操揮舞著手戟,從庭堂一路打?qū)⒊鰜,張讓的衛(wèi)士無法接近他,曹操且戰(zhàn)且退,退到垣墻邊時(shí),縱身一跳,逾墻而出。

  望梅止渴

  有次曹操帶兵出征,途中找不到有水的地方,士兵們都很口渴。于是曹操叫手下傳話給士兵們說:“ 前面就有一大片梅林,結(jié)了許多梅子,又甜又酸,可以解渴。”士兵們聽后,嘴里都流口水。他們憑借著這個(gè),得以到達(dá)前方有水源的地方。

  割發(fā)代首

  有一次,曹操率軍經(jīng)過麥田,下令說:“士卒不要弄壞了麥子,有違反的處死!”軍中凡是騎馬的人都下馬,用手相互扶著麥子走,未想曹操的馬竟然竄進(jìn)了麥地,招來手下的主簿來論罪,主簿用春秋的典故應(yīng)對(duì)說:自古刑法是不對(duì)尊貴的人使用的。曹操說:“自己制定的法律而自己違反,如何能統(tǒng)帥屬下呢?然而我身為一軍之帥,是不能夠死的,請(qǐng)求對(duì)自己施予刑法。”于是拿起劍來割斷頭發(fā)投擲在地上。

  曹操名言

  ·“豎子不足與謀!”

  ·吾死于此矣,賢弟可速去

  ·公急上馬!洪愿步行

  ·天下可無洪,不可無公

  ·吾若再生,汝之力也

  ·今天下英雄,惟使君與操耳

  ·閹豎之官,古今宜有,但世主不當(dāng)假之權(quán)寵,使至于此。

  ·今袁公勢(shì)盛兵強(qiáng),二子已長(zhǎng),天下髃英,孰逾于此?”

  ·士死知己,懷此無忘

  ·寧我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我

  ·神龜雖壽,猶有竟時(shí)。

  ·山不厭高,海不厭深。

  ·士死知己,懷此無忘。

  ·老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。

  ·老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

  ·山不厭高,水不厭深。

  ·天子授予官爵,人臣上表辭讓,不一定要三次。

  ·未聞無能之人,不斗之士,并受祿賞,而可以立功興國者也。

  ·沒有才能的人,不能立功,無益于國家,不得受祿賞。

  ·明君不官無功之臣,不賞不戰(zhàn)之士;治平尚德行,有事賞功能。

  ·選明達(dá)法理者,使持典刑。

  ·夫治定之化,以禮為首;撥亂之政,以刑為先。

  ·讓禮一寸,得禮一尺。

  ·辭爵逃祿,不以利累名,不以位虧德謂之讓。

  ·山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心。

  ·圣人之用兵,戢時(shí)而動(dòng),不得已而用之。

  ·白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c。

  ·慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。

  ·恃武者滅,恃文者亡。

  ·心恬澹,無所愒(Kai)欲。

  ·莫不有終期,圣賢不能免,何為懷此憂?

  ·天地何長(zhǎng)久,人道居之短。

  ·神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰。

  ·狐死歸首丘,故鄉(xiāng)安可忘。

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