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中考作文素材:李時珍

時間:2025-11-24 05:13:34 中考素材 我要投稿

2017年中考作文素材:李時珍

  黨的十八大作出在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動工作部署后,中央、省委、總局和省局先后啟動實施了群眾路線教育實踐活動,通過原文學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記有關(guān)黨的群眾路線的重要講話精神和各級領(lǐng)導(dǎo)對群眾路線教育實踐活動的要求,對照群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,聚焦教育實踐活動在作風(fēng)建設(shè)上需要集中解決的形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題,對黨在新形勢下再次亮出群眾路線這一法寶,重申、重敘、重塑黨群干群之間的舟水之喻、魚水之誼、血肉之情的深遠用意和深長意味有了更為全面的認識和了解。

2017年中考作文素材:李時珍

  群眾路線無論在黨的建設(shè)和國家建設(shè)中,都發(fā)揮著無可比擬的作用。建黨90多年來的光輝歷程表明,群眾路線猶如精神主線,貫穿革命建設(shè)和改革開放全過程。“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點,使黨在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代贏得了億萬群眾的支持與信任,獲得了力量之源、執(zhí)政之基,筑起了“真正的銅墻鐵壁”!皬娜罕娭衼怼⒌饺罕娭腥ァ钡墓ぷ鞣椒,全面密切了黨群關(guān)系,黨和群眾更加心心相印,群眾自覺把黨的正確主張變成了實踐行動的強大力量。正是因為自覺踐行群眾路線,才奠定了我們黨在新時期開拓進取的深厚群眾基礎(chǔ)。群眾路線伴隨黨和國家一路攻堅克難,成為黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)全面小康和中國夢想的有力法寶。

  然而,隨著改革開放進入攻堅期,經(jīng)濟發(fā)展進入關(guān)鍵期,社會轉(zhuǎn)型進入深水區(qū),在黨情國情世情發(fā)生深刻變化的今天,各種矛盾與問題不斷凸顯,都集中反映到了黨群關(guān)系上,黨群關(guān)系呈現(xiàn)許多以往沒有的新特點,黨群關(guān)系更加空前復(fù)雜和艱巨。一方面是群眾利益與訴求多元化,另一方面是從現(xiàn)在到本世紀(jì)中期基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本目標(biāo),這是中國共產(chǎn)黨人面臨的難得機遇、嚴(yán)峻考驗和挑戰(zhàn)的時期,黨處于鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命,打破所謂“歷史周期率”的關(guān)節(jié)點上。如何更好地把群眾利益訴求與國家發(fā)展融為一體,更好地鞏固黨的執(zhí)政根基,實現(xiàn)執(zhí)政使命,總書記站在對國家、對人民、對黨高度負責(zé)的高度,一再強調(diào)對人民有感情、以人民為中心,其實踐意義與現(xiàn)實針對性更加突出。

  開展好群眾路線教育實踐活動,不僅是新時期、新階段確保黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效方法,還是檢驗黨的執(zhí)政信念、考驗黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強黨的自身建設(shè)的必然選擇。作為黨的一份子,一名基層黨員干部,堅定群眾觀點、堅持群眾路線顯得更為重要,我們身在群眾中間,一言一行都代表著黨的形象,只有“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗”,才能把黨的觀點、決議傳達到群眾中去,才能在工作中更好地帶領(lǐng)群眾貫徹執(zhí)行。特別是作為一名基層單位的辦公室主任,工作職責(zé)決定了辦公室起著承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的關(guān)鍵性作用,既要當(dāng)好參謀,又要做好管家,既要胸懷全局,更要事無巨細,是上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,是黨與群眾聯(lián)系最為緊密的關(guān)鍵位置。在群眾路線教育實踐活動中,要緊緊圍繞工作職責(zé),按照活動總體要求,認真對照“四風(fēng)”問題,逐一加以解決和完善,具體要做到以下幾點:

  一、以務(wù)實品格,展現(xiàn)實干決心

  把目標(biāo)設(shè)定得小一點、準(zhǔn)一些,集中力量解決最為緊迫的問題,這既是求真務(wù)實的品格,也體現(xiàn)了真抓實干的決心。中央把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚作風(fēng)、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問題,黨把“四風(fēng)”問題放在諸多問題解決之首,以務(wù)實的品格為我們做出了榜樣,找準(zhǔn)了穴位、抓住了要害。

  作為領(lǐng)率首腦機關(guān)的辦公室,要立足發(fā)展的新形勢和科學(xué)化的新情況,認真貫徹落實上級要求和指示,以務(wù)實的作風(fēng)和良好的品質(zhì)做出表率。著重解決工作不實的問題,改進學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng),改進工作作風(fēng),在大是大非面前敢擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則,真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上。

  一是要緊貼中心。做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮,參在關(guān)鍵處,謀在點子上。盡可能增強工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、拾遺補缺,與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”;要注重研究政策、吃透上情,搞好調(diào)查研究,掌握下情,善于捕捉信息,了解外情,做領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)據(jù)庫、資料庫、信息庫;要認真研究領(lǐng)會組織意圖和領(lǐng)導(dǎo)思路,圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重大問題進行廣泛深入的調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實情況和可靠依據(jù);要廣泛搜集資料,研究各地的新情況、新經(jīng)驗、新做法,借“它山之石”來攻玉,為領(lǐng)導(dǎo)提出決策預(yù)案,供領(lǐng)導(dǎo)借鑒和參考。

  二是要胸懷全局。要站在全局的高度,把注意力集中在牽動全局、涉及長遠的大事上,放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點、難點問題上,做到知上、知下,知左、知右,知內(nèi)、知外。既要了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作;既要了解上級和領(lǐng)導(dǎo)的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和本系統(tǒng)干部職工的意見和建議。要善于從紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中解脫出來,理清思路,明確目標(biāo),出謀劃策。

  三是要強化服務(wù)。作為綜合辦事機構(gòu),要強化服務(wù)理念,做深、做透、做好服務(wù)工作,要善于對上加強聯(lián)系,對內(nèi)加強管理,對外搞好協(xié)調(diào),對下做好服務(wù),增強整體合力。要圍繞全局中心工作開展服務(wù),要以協(xié)調(diào)、配合作為服務(wù)的主要手段和方法,做到服務(wù)不越位。要圍繞解決難點和熱點問題開展服務(wù),切實通過服務(wù)和協(xié)調(diào)把大家普遍關(guān)心、關(guān)注的熱點難點問題解決好,以實際行動取信民。認真落“務(wù)實”品格,不僅契合教育活動主題,也抓住了“四風(fēng)”要害之首---形式主義。在“務(wù)實”品格上下功夫,從實處著眼、用實干考量、用實績說話,才能鏟除形式主義生根接枝的“土壤”,在質(zhì)監(jiān)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重、社會深刻復(fù)雜轉(zhuǎn)型的今天,出實招、不搞形式,鼓實勁、不鼓虛勁,才能給人民以看得見的物質(zhì)福利,各項工作才能做到群眾心坎里,才能贏得人民的最大支持。

  二、以重在為民,破除官僚作風(fēng)

  人心向背事關(guān)黨的生死存亡,官僚作風(fēng)則是黨群關(guān)系的天敵。總書記強調(diào),“黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石”。這是振聾發(fā)聵的警示,也是對破除官僚作風(fēng)的鞭策。

  辦公室管人管錢管物,既是貫徹落實省局黨組和領(lǐng)導(dǎo)決議的執(zhí)行部門,也是督促落實黨組領(lǐng)導(dǎo)指示決議的監(jiān)督部門,是最可能產(chǎn)生機關(guān)病---“官僚作風(fēng)”的部門。官僚作風(fēng)常與形式主義如影相隨,形式主義迎合、助長官僚作風(fēng),官僚作風(fēng)反之又“捧出”、“逼出”形式主義,形式主義是一種官僚作風(fēng),破除官僚作風(fēng)就要反對形式主義。

  一是要克服惰政思維。堅決糾正部門利益、個人利益至上的問題,糾正于己有利的事?lián)屩,于己無利的事推給別人干,心里裝著一個膨脹了的自我,只想自身利益,唯獨沒有人民群眾,甚至漠視、侵害群眾切身利益的問題。

  二是要肅清“官本位”思想。群眾觀念弱化、為民信念缺失、執(zhí)政理念模糊,是“官本位”存在根源和表現(xiàn)。動搖了與人民同呼吸共命運的立場,淡忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,丟棄了群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點,在“為了誰、依靠誰、我是誰”上犯了迷糊,就容易產(chǎn)生“官本位”思想,就難以樹立為民意識,就不會真正同人民群眾干在一起、苦在一起、累在一起,苦群眾之艱辛,甘群眾之收獲。

  三是要樹立公仆情懷。要防止領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)官僚化,就要“教育引導(dǎo)黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情”。群眾路線教育實踐活動中,要把“為民”作為反對官僚作風(fēng)的著力點,引導(dǎo)黨員干部虛心向群眾學(xué)習(xí),真心對群眾負責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督,才能杜絕官僚作風(fēng)的潛滋暗長,涵養(yǎng)一心為民的公仆情懷。

  辦公室職能是通過辦理具體的事務(wù)性工作來實現(xiàn),地位作用是通過為領(lǐng)導(dǎo)、為系統(tǒng)干部職工服務(wù)來確立和發(fā)揮。辦公室工作的兼容性和復(fù)雜性,要求所屬人員當(dāng)好決策執(zhí)行者,當(dāng)好群眾服務(wù)員,拾遺補缺的活要積極去做,指手劃腳的事盡可能不做,要發(fā)揚老黃牛精神,任勞任怨,無私奉獻,求真務(wù)實,幫忙不添亂,解難不添憂,服務(wù)不誤事,扎實做好每一件事。

  三、以奮發(fā)有為,擯棄享樂主義

  “反對享樂主義,要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象”?倳浀恼撌鲆会樢娧,切準(zhǔn)了及時行樂這個“思想病灶”,擊中了特權(quán)思想這個“神經(jīng)中樞”。擯棄享樂主義,必須切除干凈變質(zhì)壞死的“思想病灶”,徹底遏制發(fā)送錯誤信號的“神經(jīng)中樞”,以懲戒之劑安神醒腦,用信仰之方補氣養(yǎng)元,重振昂揚向上、奮發(fā)有為的精氣神。

  近年社會上流傳的享樂主義,在精神風(fēng)貌上是“懶怠型”,萎靡恍惚,不思進取,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;在價值取向上是“利己型”,拈輕怕重,怕苦怕累,事情多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點便滿腹牢騷;在生活方式上是“玩樂型”,情趣低俗,玩風(fēng)盛行,今朝有酒今朝醉,“人生得意須盡歡”。

  以上這些都違背了“與人民同甘共苦”的要求,違背了“吃苦在前、享受在后”的準(zhǔn)則,與“兩個務(wù)必”的告誡更是格格不入,這些都是因為忘記了艱苦奮斗和無私奉獻。教育實踐活動中,要結(jié)合“治治病”的要求,進一步加強理想信念教育,在重學(xué)黨史、重溫入黨誓詞、重拾優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,按照中央《八項規(guī)定》、省委和省局黨組《實施意見》,邊整邊改,對照鏡子,徹查身心,凈化心靈。牢固樹立以造福人民為念,以鞠躬盡瘁縈懷的理念,全面錘煉堅定的信仰,鍛造純粹的黨性,擯棄享樂主義,堅持艱苦奮斗,以良好的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的面貌贏取人民群眾信任和信賴。

  四、以為政清廉,樹立端方形象

  崇尚節(jié)約,艱苦樸素,是為政清廉的題中應(yīng)有之義。唯其清廉,可抵擋物欲橫流,可練就百毒不侵,可樹立端方形象,可吸引萬眾歸心。

  按照中央要求,這次整風(fēng)活動“要以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點”,先禁己身而后人,打鐵需自身硬,領(lǐng)導(dǎo)干部理應(yīng)爭當(dāng)清廉的楷模、節(jié)約的表率、勤儉的標(biāo)兵,身先士卒,身體力行,從根本上消除奢靡之風(fēng)的思想土壤,打掉橫亙在黨與群眾之間的無形之墻。

  黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,無論什么時候,群眾本色不能變,群眾情懷不能淡,必須以堅定的理想信念指引航向,自覺加強黨性修養(yǎng),把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生最高目標(biāo),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,凈化思想、洗滌靈魂、增強黨性、明確航向,堅守精神家園,永葆純潔本色。要常與群眾面對面溝通,要多和群眾心貼心交融,要卯住勁為群眾實打?qū)嵔怆y,在始終保持為人民服務(wù)中追求高雅的生活情趣、鍛造健全和諧的心理狀態(tài)、提升優(yōu)秀的思想品德、砥礪高尚的人格魅力,樹立端方形象。

  真理來源于實踐,教育實踐活動的主旨在于實踐。實踐是一本“無字書”,在加強理論學(xué)習(xí),讀好“有字書”的時更應(yīng)讀好“無字書”。求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點,是我們的傳家寶。在堅決克服和解決好官僚作風(fēng)、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題的同時,必須始終牢記宗旨,在不斷汲取總結(jié)人民群眾勞動實踐智慧和經(jīng)驗基礎(chǔ)上,把黨的群眾路線和群眾觀點在實踐中進一步繼承和發(fā)揚光大。

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