鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文(精選34篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文,希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 1
一天夜里,在小明的筆袋里,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,原因是這樣的,在剛剛的幾個(gè)小時(shí)前,小明還在寫語文作業(yè),鉛筆正巧看到了作文題目,是鉛筆和橡皮誰的功勞最多,鉛筆決定要和橡皮比一比,可后來它們就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我的功勞最多鉛筆搶先說,那憑什么是你的.功勞最多,而不是我呢?橡皮吃驚的問。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里,而我哪?要不停的寫字。那你寫錯(cuò)了是誰幫助你改的呢?它們各執(zhí)己見,互不相讓,吵的不可開交。
終于橡皮受不了鉛筆的折磨,溜了出來,跑到了筆筒里,第二天,小明發(fā)現(xiàn)文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺的沒了,小明也就沒有了改錯(cuò)的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作業(yè)做的很干凈,可現(xiàn)在,他的作業(yè)上竟出現(xiàn)了良及的字樣,這時(shí),它們倆都明白了一個(gè)道理,我們要團(tuán)結(jié)合作,功勞的徽章應(yīng)該在我們共同的胸上,橡皮也回到了筆袋里,小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 2
一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來,大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒有我,就不能寫作業(yè)。我才是最重要的”。
橡皮更不樂意了,它說到:“胡說!我的功勞才是最大的。主人如果沒有了我,他的作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟,考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢,我才是最重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發(fā)沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒有了我,會(huì)把線畫得彎彎曲曲的.,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫不好!還是我的功勞最大!”
當(dāng)它們吵的不可開交的時(shí)候,文具盒突然說話了。它冷靜地說:“剛才,你們的爭(zhēng)吵我都聽見了,只是,你們沒有給我發(fā)言的時(shí)間?墒牵椰F(xiàn)在要告訴你們,你們?nèi)齻(gè)都是重要的。如果,主人沒了你們中的一個(gè),作業(yè)就寫不好。主人就沒有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰也離不可誰,如果缺少了誰,就沒有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個(gè)故事里,文具盒才是最公平的裁判。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 3
一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論.鉛筆說:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績(jī),全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢懗稣_的答案,工整的字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒有做!毕鹌ぢ犃嘶鹈叭,說到:“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉,讓你寫上正確的答案,小主人也不會(huì)取得好成績(jī)!便U筆聽了哈哈大笑,說:“沒有你照樣能取得好成績(jī)。”它們?cè)匠吃郊,最后,一氣之下,橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的'日子里,鉛筆也不好過,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評(píng),鉛筆知道自己錯(cuò)了,它很想讓橡皮回來。
一天,小主人找到了橡皮,高興的把它放進(jìn)了鉛筆盒,鉛筆見了橡皮高興極了,說:“歡迎你回家,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,更不應(yīng)該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧!”橡皮說:“好的!睆拇,它們又變成了一對(duì)好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰也不行!
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 4
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮?,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我。”
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會(huì)有長處和短處的,要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,你們都很重要!
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 5
有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵。
“橡皮小子,你知道這次考試誰的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說。
“我覺得文具盒里的'兄弟們都有功勞!毕鹌ぶt虛地回答。
“功勞最大的當(dāng)然是我!”鉛筆神氣地說:“像你這樣的東西,一點(diǎn)功勞都沒有!”
“我也有!”橡皮爭(zhēng)辯說。
“誰說的?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會(huì)被小主人扔掉的,而我卻永遠(yuǎn)在這里!”
“何必這么說呢?我們還是和睦相處吧!”
。⒑湍阍谝黄穑叶几械叫邜u,你算什么破東西。"
橡皮不再理會(huì)那支傲慢的鉛筆了。
時(shí)間總是不會(huì)停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開了,因?yàn)樗鼈兌疾荒苁褂昧,主人小明就把他們(nèi)舆M(jìn)垃圾筒。
又過了幾天,傲慢的鉛筆也不見了,大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍,還是沒有找到鉛筆,尺子說:“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了!
橡皮自言自語地說:“鉛筆兄弟,你不是說過永遠(yuǎn)在這里,現(xiàn)在那兒去了呀?唉……”
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 6
一天,主人小美寫字得了全國第一名,她可高興了,可在她書包里卻有一對(duì)冤家——鉛筆和橡皮,他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們聽聽他們?cè)诔呈裁?鉛筆得意地說:“要不是有了我,小主人怎么寫字?怎么得第一呢?”橡皮聽了,不服氣,大聲喊道:“沒了我,小主人寫錯(cuò)了字,還會(huì)得第一嗎?”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個(gè)結(jié)果。
第二天,上寫字課了。小美拿出鉛筆,準(zhǔn)備寫字,剛要寫的時(shí)候,鉛筆卻一直往后面跳,本子上的字東倒西歪,小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦,橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見了急的'不知道怎么辦。二十分鐘過去了,老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊(cè),發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊(cè)上的字歪歪扭扭的,批評(píng)道:“小美,你的習(xí)字冊(cè)上的字怎么這么難看?你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎?”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊(cè)重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵,非常自責(zé)。鉛筆對(duì)橡皮說:“都怪我,要不是我剛才一直往后面跳,小主人就不會(huì)挨老師的罵了!毕鹌ひ泊怪^,慚愧地說:“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字,她也不會(huì)哭了!彼麄z追悔莫及,決定不再爭(zhēng)吵了。
從此,他們互相合作,成為了非常要好的朋友。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 7
夜深人靜的夜晚,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。你知道是誰在爭(zhēng)吵嗎?其實(shí)是一只身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭(zhēng)吵。
大家都睡覺了,調(diào)皮的橡皮把正在睡覺的鉛筆叫起來比本領(lǐng)。鉛筆不耐煩地說:“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會(huì)同意的,有可能還會(huì)把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u(píng)判去!便U筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯(cuò)的字或畫錯(cuò)的畫擦掉。為什么你們非要比誰的'本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個(gè)人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 8
一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了,便跳了出來。
鉛筆驕傲地大聲說:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”
橡皮聽了,很不服氣地說:“拉到吧,小主人用你寫錯(cuò)了字,畫錯(cuò)了畫后,還不同樣是我?guī)兔α?所以,我的用處比你大的.多啦!”
“那么,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”
“那又怎么樣,小主人用你能訂正錯(cuò)誤嗎?”
“你能做出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎?”
“你能修改全部的錯(cuò)題和一些答案嗎?”
這時(shí),鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭(zhēng)吵,語重心長地對(duì)他們說:“你們倆的用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯(cuò)了字,誰幫你去修改錯(cuò)字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯(cuò)字呢?所以,你們倆不能和對(duì)方爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。
這時(shí),尺子也認(rèn)真說:“說得沒錯(cuò),你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對(duì)好搭檔啊!”
鉛筆和橡皮聽了之后,感到非常地慚愧,互相道歉并說了自己的錯(cuò)誤之后,他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,我們以后一定會(huì)好好合作,為小主人帶來方便的!”
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 9
小主人正在練習(xí)書法,但這兩個(gè)是必要的。工具”但是發(fā)生了爭(zhēng)吵。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
幫助小主人練習(xí)書法的鉛筆對(duì)睡在桌子上很晚的橡皮說。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那里吃飯和工作,小主人不會(huì)表揚(yáng)你的!”鉛筆傲慢地說。
剛醒來的橡皮生氣地說:小主人一定會(huì)稱贊我的!因?yàn)槟闵恕皦暮⒆。我也?huì)處理的。”橡皮怒視著鉛筆。
“我的`生活是什么?壞孩子。。 便U筆把他的臉氣得通紅。那是因?yàn)樾≈魅藨?yīng)付不了我,事情就是這樣!
桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說我很懶,這也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰。?/p>
一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初,統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催著吵架:不要爭(zhēng)論,你應(yīng)該好好相處!”
但是鉛筆和橡皮不聽勸告,他們?nèi)匀秽┼┎恍荨?/p>
最后,小主人再也控制不住它們,把它們?nèi)拥袅恕R磺卸紤?yīng)該和諧,因?yàn)槟阌心愕膬?yōu)點(diǎn),我有我的缺點(diǎn)!耙话讯坛咴炀鸵粋(gè)強(qiáng)壯的人!”
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 10
早上,鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵誰是最有用的。
“我是最有用的,主人寫作業(yè)是用我來寫的!”鉛筆大叫起來。“哼,有什么了不起,只要主人粗心大意寫錯(cuò)了,是用我擦掉的!”橡皮叉著腰不服氣地說。
“我是最有用的!”鉛筆大聲地對(duì)橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大聲地對(duì)鉛筆叫:“我才是最有用的!”
這時(shí),水筆走了過來,說:“好了!不要再爭(zhēng)來爭(zhēng)去的,我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是寫出來字有各種各樣的顏色,有黑色的,有白色的',還有紅色……
缺點(diǎn)是如果有一個(gè)字,或一道題寫錯(cuò)了就不能擦了,會(huì)沒有水了。鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是,可以被橡皮擦掉,有各種款式,有紅的,有綠的,還有黃的……
缺點(diǎn)是,用太久會(huì)變粗,還會(huì)用光,會(huì)斷掉。橡皮的優(yōu)點(diǎn)是,可以擦掉鉛筆寫下的東西,有彈性,掉到地上會(huì)彈起來,缺點(diǎn)是會(huì)被掰掉,也會(huì)被用光。
所以,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上沒有十全十美的!痹捯魟偮,鉛筆和橡皮臉紅了,紅得像兩個(gè)小燈籠,他們慚愧地低下頭對(duì)對(duì)方說:“對(duì)不起!比缓,他們又對(duì)水筆說:“謝謝你,水筆。”
最后,他們?cè)谝黄穑殖闪撕门笥,在一起玩,臉上出現(xiàn)了興高采烈的表情,正玩得不亦樂乎呢!
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 11
在一個(gè)鉛筆盒里,鉛筆和橡皮在比誰最厲害。
鉛筆先發(fā)話:“我是小主人離不開的幫手,小主人的寫字、畫畫、做作業(yè)等等都離不開我,而你,只知道浪費(fèi)我的杰作,一點(diǎn)都不知道珍惜!毕鹌ひ舶l(fā)話了:“小主人更離不開我,你這個(gè)家伙,只知道寫,后面什么都不管,你的錯(cuò)誤還都不是我?guī)湍愀膯?我還沒好好教訓(xùn)你呢!”鉛筆說:“你這個(gè)家伙,早遲會(huì)被小主人趕出的。”橡皮說:“哼!我看你馬上就會(huì)被小主人趕出這個(gè)地方,而我會(huì)得到小主人的寵愛!边^了幾天,小主人參加畫畫比賽,橡皮偷偷的跑了,它想:哼,你這鉛筆,看你今天怎么辦。小主人畫著畫著,突然畫錯(cuò)了,想用橡皮擦掉,可是橡皮擦不見了,小主人急得滿頭大汗。橡皮想:鉛筆,你這一下可慘嘍。又過了幾天,小主人要考試,鉛筆也偷偷跑走了,小主人很著急,這時(shí)來了一個(gè)帶橡皮的.鉛筆,小主人把鉛筆和橡皮都被趕出了鉛筆盒,裝了好多帶橡皮的鉛筆。
鉛筆和橡皮恍然大悟:只有把大家的長處集于一身,才會(huì)勝利。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 12
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友,他們每天形影不離的在一起。
有一天,鉛筆和橡皮吵架了,他們都認(rèn)為自己對(duì)小主人來說是最重要的。鉛筆說:“我是對(duì)小主人最重要的,沒有我他就寫不了字”。橡皮生氣地說:“我才是最重要的,沒有我,你一個(gè)字都不能錯(cuò)”。他們吵來吵去,誰也不服氣。晚上的'時(shí)候,鉛筆偷偷地從小主人書包里溜了出來,躲在了桌子底下。小主人第二天上學(xué),發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆,做不了作業(yè),也記不了筆記,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。
第二天,小主人認(rèn)真地檢查了書包,確認(rèn)鉛筆在書包里,高高興興地去上學(xué)了?墒,小主人卻沒有發(fā)現(xiàn),橡皮偷偷地從書包里跑了出來,藏在了椅子下面。小主人只有鉛筆,沒有橡皮,寫錯(cuò)了的地方改不了,又被老師批評(píng)了。
小主人悶悶不樂地回到家里,飯也不想吃,水也不想喝,就生病了。鉛筆和橡皮看到小主人生病了,都很著急,橡皮對(duì)鉛筆說:“我們都是一樣重要的,沒有誰都不行,我們和好吧!”鉛筆說:“好吧”。于是,他們又成為了形影不離的好朋友,小主人的病也漸漸好了。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 13
在很久很久以前,有一對(duì)形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮?捎幸惶欤鼈儬(zhēng)論起來,它們爭(zhēng)論什么呢?哦,原來是在比誰的本領(lǐng)大。事情是這樣的。
一天,主人寫錯(cuò)了字,他說;“哎,還是橡皮好,寫錯(cuò)了字,還可以改正。”鉛筆很不服氣,心里想:難到我就沒有作用嗎?
到了晚上,主人睡熟了。兩個(gè)小東西就吵了起來。鉛筆說;“為什么,主人就只說你的本領(lǐng)大,而不說我的本領(lǐng)大呢?”橡皮說;“因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)在主人眼里就是最大的,而你沒我的本領(lǐng)總沒我大,我是最重要的,”說完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的樣子。鉛筆又說;“我能讓主人寫出漂亮的.字,讓老師夸他,在全班同學(xué)面前做榜樣,而你呢,整天就只會(huì)跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲!毕鹌び终f;“如果沒我,主人寫錯(cuò)了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評(píng)一頓。所以啊,還是我的本領(lǐng)大!
就這樣,它們吵了一晚上,可還沒吵出個(gè)結(jié)果來。其實(shí),它們都各有所長,各有所短。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 14
小紅漂亮的文具盒里,整齊地?cái)[放著一支寫有英文字母的綠色的鉛筆,和一塊畫有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身邊任何東西放在眼里,常常取笑它們。
一天傍晚,天特別黑。在黑黑的文具盒里,聽到有東西在叫:“你敢從我們身子上踩過去嗎?你這支爛鉛筆!”
“我當(dāng)然不敢!橡皮弟弟!便U筆說,“我們是幫助人們學(xué)習(xí)、工作的,不是拿來碰撞的,更不是敢不敢的問題呀!”
“誰跟你這種爛東西提什么敢不敢,讓我感到特別的`惡心!”橡皮又說,“你這東西,寫在白紙上,最后,還不是被我擦掉?這世界上,沒有比我更強(qiáng)的了!”
“我們還是別吵,吵了會(huì)傷和氣。”鉛筆和藹地說。
這時(shí),橡皮氣得火冒三丈,它一個(gè)勁兒地指著鉛筆的鼻子,嚷道:“豈有此理!你怎敢與我相提并論?”說完,還狠狠地瞪了鉛筆一眼。
鉛筆實(shí)在聽不下去了,它再也不理橡皮了。
時(shí)間有如水。一天天過去了,橡皮弟弟已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,并把它改掉了。從今以后,它和鉛筆成了一對(duì)好朋友,幫助主人漂亮地完成了一次次作業(yè)。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 15
夜深了,小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯(cuò)字的時(shí)候幫你擦掉,你怎么可能寫出這么多漂亮的字!”它們你一言我一語,吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的`來龍去脈后,靈機(jī)一動(dòng),便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰更厲害,那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫出來吧!”
鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那家伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,鉛筆頓時(shí)傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會(huì)寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個(gè)窟窿!這時(shí)站在一旁的鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯(cuò)字;橡皮能擦錯(cuò)字,卻不能寫字。你們應(yīng)該互相配合才對(duì)!
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 16
小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮,鉛筆細(xì)細(xì)的,各種顏色都有,橡皮胖乎乎的,顯得更加可愛。
有一次,橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說:“瞧,上次主人得了獎(jiǎng),還不都靠了我,而你這個(gè)東西黑乎乎的,真難看,一點(diǎn)作用都沒有!
橡皮說:“鉛筆姐姐,我們生來就是為主人著想的,并不是來吵架的!
橡皮不再理會(huì)鉛筆,自己躲到了一個(gè)鉛筆找不到的地方。
這時(shí)候,主人正在畫畫,鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞,可是,主人在畫的時(shí)候,一不小心把一個(gè)地方畫錯(cuò)了,她要找橡皮來幫忙,可怎么也找不到,主人很著急,自言自語地說:“這可怎么辦,明天作業(yè)交不上去了。”橡皮聽見了,連忙跳到主人的'桌子上。主人看見了橡皮,很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯(cuò)誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉,說:“對(duì)不起,橡皮,我剛才不應(yīng)該這樣說你的!
橡皮說:“沒關(guān)系!
現(xiàn)在,它們?cè)僖膊粫?huì)吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個(gè)任務(wù)。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 17
有一天,我改完了錯(cuò)題,就把鉛筆和橡皮放在桌上,鉛筆滾到了地上,我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,橡皮說:“小姑娘,你把鉛筆放到桌上,鉛筆的面是滑的,我有四個(gè)棱角,掉不下去,可鉛筆是會(huì)掉下去啊!蔽颐靼琢耍瓉淼厣系哪切┿U筆橡皮都是我們同學(xué)掉下來的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)地上有好多好多鉛筆和橡皮,地上的鉛筆被老師撿了起來,其中就有我的'鉛筆。老師說:“這里有誰的鉛筆,誰就過來那吧!蔽疑先タ吹搅宋业你U筆,我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地說:“謝謝你,小姑娘,幫我找到了我的好朋友!”,鉛筆見到了橡皮高興地說:“橡皮,我以為再也見不到你了!”橡皮說:“哪可能,多虧了這位小姑娘,要不咱們有可能永遠(yuǎn)都見不上面了!毙」媚镎f:“我對(duì)不起你,小鉛筆,我沒有把你放到家里,請(qǐng)你原諒我!便U筆和橡皮一起說:“沒關(guān)系,只要找到了我最友好的朋友就行了!蔽艺f:“你們?cè)徚宋,我一定要好好珍惜、愛護(hù)你們!”
這個(gè)故事告訴我們了要珍惜、愛護(hù)自己的鉛筆橡皮,而且,還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 18
我有一支很長的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話。
“嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說。
“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味。”鉛筆說。
“我們結(jié)為姐妹吧!”橡皮熱情地說。
“好啊!你當(dāng)妹妹,我當(dāng)姐姐,我長得比你高嘛!”鉛筆說。
接下來的日子里,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,成了一對(duì)好朋友。
可好景不長,鉛筆聽見別人總是在夸橡皮,無視它的.存在,鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定報(bào)復(fù)橡皮。
以后的日子,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆總是故意寫錯(cuò)字,想多使用橡皮。
一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關(guān)心地說:“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說!澳悴幌嘈?我們?nèi)フ照甄R子吧!”鉛筆請(qǐng)橡皮先照,橡皮走過去,發(fā)現(xiàn)自己真的老了,說:“唉,我真的老了!”鉛筆說:“瞧我……”后面的話還沒說出來,它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說:“這矮家伙是誰呀?”“當(dāng)然是你!”橡皮說!拔沂裁磿r(shí)候變得這么矮了?”“當(dāng)你消耗我的同時(shí),也在消耗你自己!”橡皮說。
鉛筆慚愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 19
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯(cuò)了字,就沒辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說:“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的`本領(lǐng)才是最大的,如果沒有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西!”
這時(shí),小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大!边^了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢!庇诌^了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說:“看,我的本領(lǐng)才最大呢。”這時(shí),小明聽到了他們的爭(zhēng)吵聲,語重心長地對(duì)它們說:“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長處?醋约旱亩烫帯!鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 20
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的'一天又開始了,小主人把它們放進(jìn)書包,高高興興地上學(xué)了。
鉛筆和橡皮是一對(duì)姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭(zhēng)。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計(jì)想害她。
一天,鉛筆說自己故意寫錯(cuò)字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對(duì)說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。
鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會(huì)削弱你呀!
鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 21
大家好,我是橡皮王國里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來的時(shí)候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說我很討人喜歡。不過沒多久,我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑,哎!我就這樣開始被小主人討厭了。
哼!我最討厭的就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿面,滿身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實(shí)在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負(fù)我!
這時(shí),小主人來了,把我裝進(jìn)書包里,背著書包上學(xué)去了。老師聽寫的`時(shí)候,小主人發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補(bǔ)起了聽寫作業(yè)。邊寫邊說:“只有橡皮,沒有鉛筆,怎么寫作業(yè)呀!”聽了他的話,我意識(shí)到我和鉛筆誰也離不開誰。
后來,我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠(yuǎn)和平!
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 22
今天在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑,就來看看吧?/p>
清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說自己是最強(qiáng)的。
鉛筆自命不凡的'說:“呵!小主人每天都會(huì)用我來寫作業(yè)畫畫,你們說我不是最強(qiáng)的誰是最強(qiáng)的!”
橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強(qiáng)?笑話!還真不知道是誰整天寫錯(cuò)字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!
紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”
“憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說!坝斜臼聛泶蛞患苎剑 奔埌l(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來了……這時(shí)小主人說:“別爭(zhēng)了!你們各有各的長處和缺點(diǎn)。”三個(gè)小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會(huì)因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長補(bǔ)短。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 23
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地書寫著文章,一不小心,寫錯(cuò)了字。這時(shí)候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對(duì)主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭(zhēng)辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的`時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對(duì)他們兩個(gè)說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠(yuǎn)喜愛這個(gè)幸福的世界!
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 24
在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫錯(cuò),或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的.呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說:“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 25
“ 我是一只花鉛筆,漂亮的身體,尖尖的小腳,我能寫字,能做算術(shù),還能畫圖、 畫畫、寫拼音,小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一時(shí)一刻也離不開我。我本領(lǐng)可大了,誰都比不上我!被ㄣU筆說完就得意洋洋地唱起歌來,“鉛筆、鉛筆真美麗……”
這時(shí),小橡皮走過來說:“花鉛筆姐姐,我們交個(gè)朋友吧,好嗎?一起幫助我們的小主人,讓他早一點(diǎn)當(dāng)上寫字高手。”花鉛筆用圓圓的眼睛瞥了小橡皮一眼,說;“原來是一塊小小的、丑丑的、臟臟的'、不起眼的小橡皮呀!哼,我為什么要和你做朋友?沒有你,小主人照樣能做寫字高手,我花鉛筆還有什么事情做不了的?聽了這些話,小橡皮不再說什么。
過了幾天,學(xué)校舉行寫字比賽,小主人也報(bào)名參加了.他寫得可認(rèn)真了,但是寫到了最后一個(gè)字,不小心寫錯(cuò)了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得滿頭大汗,花鉛筆也直跺腳,它想:“要是現(xiàn)在有小橡皮弟弟來幫忙,我的小主人一定會(huì)得第一名。哎!都怪我太自信了……”花鉛筆后悔極了,它認(rèn)識(shí)到了事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)合作才能把事情做的更完美。
從此以后,花鉛筆再也不驕傲了,它主動(dòng)和小橡皮和好,一起幫助小主人,慢慢地,它兩個(gè)成為了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 26
鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺得自己是最厲害的,誰都別想追上的。于是,它們約定,今晚,來一次“英雄”們的決斗,讓鐵面無私的魔法師當(dāng)裁判。
一個(gè)夏天的夜晚,鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來到四張大畫布前。這時(shí),魔法師威嚴(yán)的聲音響起,“請(qǐng)你們各自畫一幅山水田園的畫,前提是,不準(zhǔn)作弊,不準(zhǔn)亂評(píng)價(jià)和辱罵對(duì)方......”魔法師剛講完,四個(gè)”英雄”躍躍欲試。接著,一聲哨響,它們?nèi)慷集偪竦赝度氲阶约旱腵工作中。
鉛筆先細(xì)細(xì)地、輕輕地勾勒出山水田園畫的外形,接著畫上了人物、鳥兒、樹木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時(shí),鉛筆愣住了,自己可只有黑灰色!于是,它只好根據(jù)深淺變化完成作品,這樣一來,整幅畫變得黑咕隆咚的,什么也看不見。
再看蠟筆,它呀,正在手忙腳亂的填色呢!
直尺和橡皮就更不用說了,它們畫都畫不出來。
最后交卷時(shí),它們吵了起來,甚至都打起來了。這時(shí),它們的四幅畫合體了,哇!多么美麗呀!它們才明白,它們是一家人。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 27
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說。
“你繪畫時(shí)畫錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!薄笆裁!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大!
一直沉默不語的`文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 28
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯(cuò)了字,就請(qǐng)橡皮來幫忙,橡皮擦去錯(cuò)字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來不爭(zhēng)吵,和睦相處。
時(shí)間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因?yàn)橹挥兴軐懽謥,而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的'時(shí)候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了!便U筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說:“你在折磨我們的同時(shí),也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽了,十分后悔。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 29
今天,小明數(shù)學(xué)考了一百分,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。
夜深人靜的時(shí)候,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),他的書包里傳來了一陣歌聲,原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的`星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。
“那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學(xué)呢!”橡皮不滿地說。
“你已經(jīng)炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。
“哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫的,我不寫,就是零分。”鉛筆不屑地說。
“哼,不就是寫幾個(gè)破字嘛,有什么了不起的,你寫錯(cuò)的字還是我?guī)湍悴恋舻哪?”橡皮不甘示弱地說。
“就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖!本砉P刀附和道。
橡皮和卷筆刀,你一言我一語,說得鉛筆啞口無言,小臉氣得通紅。
這時(shí),尺子聽到了他們的爭(zhēng)論聲,說道:“你們每個(gè)人都有功勞,鉛筆寫錯(cuò)了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相合作,才能成為小主人的好幫手。”
三個(gè)小伙伴聽了,羞愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 30
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會(huì)得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來的。
它們這一吵,也不合作了。主人的成績(jī)下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績(jī)?cè)趺聪陆盗,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的'。我的成績(jī)好是大家的功勞,大家缺一不可。‘‘聽了主人的話,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說:“對(duì)不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績(jī)好起來!便U筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 31
一個(gè)夜晚,等小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒,里面爭(zhēng)吵不休。
鉛筆說:“擦錯(cuò)字的,把理發(fā)師給叫過來!”橡皮一聽,馬上跑到轉(zhuǎn)筆刀的`房間,上氣不接下氣地說:“鉛筆叫你過去一下。”轉(zhuǎn)筆刀正在洗臉,聽到這個(gè)消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀來了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說:“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級(jí)組第一名,我的功勞最大。”鉛筆把話說完就散會(huì)了。
晚上,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會(huì)兒,它們倆聽見了鉛筆的一陣夢(mèng)話“俺老孫是天下文具第一名!”轉(zhuǎn)筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點(diǎn)兒。
第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)又丑又短的小不點(diǎn)兒,傷心地哭了起來。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆握不住,就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。
垃圾們異口同聲地說:“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 32
有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱贊自己的高超技藝,拒絕任何人。
鉛筆說:“我的能力最大。沒有我,你會(huì)無聊,無所事事,對(duì)吧?”卷筆刀生氣地說:“嗯,我的能力是最大的.。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒有我,你會(huì)寫下一頁頁丑陋的文字,或者你根本無法發(fā)揮你的才華!毕鹌げ琳f:“伙計(jì)們,別忘了我。他對(duì)鉛筆說,如果你沒有我,你寫錯(cuò)了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰起了大作用!
“我的技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒!彼麄円粋(gè)個(gè)吹噓,自信滿滿。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來了。她說:“既然你們都說自己技術(shù)很棒,那就不要依賴任何人,嘗試一天!苯Y(jié)果問題出現(xiàn)了。鉛筆寫錯(cuò)了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。
這時(shí),服務(wù)員走過來說,讓我主持公道:“雖然你有自己的特長,但是沒有誰能沒有。你再不合作,那就留下等死!甭犃朔⻊(wù)員的話,他們誰也不敢生氣,也不敢逞強(qiáng)。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 33
從前,有一支鉛筆和一塊橡皮在筆盒里過著和諧、幸福的生活。一天,他倆就為這誰強(qiáng)誰弱而互相發(fā)出了激烈爭(zhēng)吵,鉛筆指著橡皮不屑地說:“你有什么了不起的!每次主人打開鉛筆盒都會(huì)第一個(gè)想起我,用我寫出一排排、一列列的美麗而工整的字,而你?有什么用呢!”這話激起了橡皮的怒火:“當(dāng)你寫出錯(cuò)別字時(shí),是誰在幫你擦干凈?是我,如果不是為了你,我手上就不會(huì)出現(xiàn)一條條既烏黑又有明顯的傷疤!闭(dāng)他們吵得紅紅火火時(shí),鋼筆出來勸架了:“你們來比誰強(qiáng),強(qiáng)者會(huì)畫出美麗的畫!便U筆聽了,驕傲地說:“這有什么了不起。”
大筆一揮,開工!畫屹立山邊的大樹,畫五彩繽紛的'花,接著又畫出了生命力旺盛的草。突然,他一不小心在潔白無暇的云朵上點(diǎn)了個(gè)‘小蝌蚪’,一幅畫就被這黑點(diǎn)給毀了,他急得臉上跳出了一個(gè)個(gè)小太陽;再說說橡皮,在紙上添來添去也沒有任何反應(yīng),站在空白的紙上急得像“熱鍋上的螞蟻——七上八下!弊罱K,鉛筆和橡皮恍然大悟:做事一定要團(tuán)結(jié)合作,他們共同努力創(chuàng)作出了一張張栩栩如生、讓人連連贊嘆的畫。
鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵作文 34
瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明擺在書桌上的學(xué)習(xí)小伙伴——細(xì)長的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來。它們你一言我一語,吵得不可開交。
你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害。”
橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯(cuò)別字,如果沒有我,小主人的錯(cuò)別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!
它們誰也不讓誰,和藹謙虛的文具盒聽不下去了,對(duì)它們說:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),又各有各的'缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)!便U筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,以后再也不這樣了。”
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對(duì)它們默默地說:“有你們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。
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