多一點(diǎn)幫助
幫助別人，也許是一件小事。被別人幫助，卻是一件大事。
——題記
三分輕視，三分冷漠，四分譏笑，這就是傳說(shuō)中的“大佬”吧！在我剛見(jiàn)到他時(shí)，就被他的歪嘴一笑震驚了。
他是我的“斜前桌�！币蛩耐嶙煲恍Α⒅櫫R和獨(dú)特的發(fā)音“享譽(yù)全班�！币灰孤劽�，我們給他起了無(wú)數(shù)外號(hào)，例如“歪嘴戰(zhàn)神”“大佬”“吉吉國(guó)王”等等。但這似乎也還不能勾勒出他的全貌，他自己因整天“不務(wù)正業(yè)”被各種委員“大義滅親”。被他的組員稱(chēng)為“扣分中心”。但是他每次考試幾乎不會(huì)掉出前十，我們又佩服又驚訝，但我不怎么欣賞他。
但有一件事，改不了我對(duì)“大佬”的看法。
備戰(zhàn)期中，我們班猶如炸開(kāi)了的鍋一樣，氤氳著不安和激動(dòng)，每個(gè)人爭(zhēng)分奪秒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。突然，語(yǔ)文課代表不經(jīng)意間在黑板上寫(xiě)下了作業(yè)，幾家歡喜幾家愁，有的人做完了作業(yè)，拼命的背書(shū)；有的人覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，行云流水，一下子就寫(xiě)完了作業(yè)；但這竟是我最不擅長(zhǎng)的古詩(shī)文題！我舉步維艱，眼看著別人狂熱地背書(shū)，我也不好去打擾別人，這時(shí)，“大佬”默默地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嗨！你是不是不會(huì)做，好“北”哇！”他又展示出了他的經(jīng)典譏笑。我接受了他的“嘲諷”，絕望之時(shí)，他走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，一題一題地輔導(dǎo)我“這一道題主要考察的是我們對(duì)詩(shī)歌背景的理解”，他的眼中閃著一絲光芒，“我們觀察前面四個(gè)選項(xiàng)，同樣也能得到一些信息”我的眼中也閃著一絲光芒，他接著說(shuō)，“這樣，我們就能得出答案”。我們的眼里都閃著光芒，我的眼中閃著對(duì)他的感謝，他閃著什么呢？
過(guò)了一段時(shí)間，我才明白，他眼中閃著的是能夠幫助別人的喜悅。在我眼中，幫助別人是小事；可在他的眼中，幫助別人是大事，因?yàn)閯e人的問(wèn)題，是他的問(wèn)題，別人的事，是他的事！他嘗試多一點(diǎn)幫助！
從那以后，我明白了，在他的三分輕視，四分譏笑，三分冷漠之下，有對(duì)我們同學(xué)十分的愛(ài)！十分的幫助！多一分幫助，多一分愛(ài)！
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