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幫助話題的作文

時(shí)間:2025-10-17 12:06:55 助人 我要投稿

精選幫助話題的作文集合6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的幫助話題的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選幫助話題的作文集合6篇

幫助話題的作文 篇1

  在我十多年的人生歲月中,有許許多多難以忘懷的情景,那些人和事就如一艘艘記憶的航船,裝載著我的美麗的夢(mèng)和深深的感悟。其中一艘,裝飾得格外醒目,緊緊印在了我的`心上。

  那是一個(gè)初夏的夜晚,天上明月朗朗,滿天的繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語(yǔ),一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫作業(yè),由于是星期六,又該寫周記了。我拿出周記本,一時(shí)不知道寫什么。突然,屋中漆黑一片,停電了。我慢慢站起身來(lái),摸索著小心翼翼地向樓道走去。

  我打開門,整棟樓的男女老少都出來(lái)納涼湊熱鬧了!這時(shí),三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來(lái),察看情況,臉上露出了難色:“哎呀,很可能是保險(xiǎn)絲燒壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,讓他來(lái)修!”大家也這樣認(rèn)為,于是安心地等著。不一會(huì)兒,小明哥哥氣喘吁吁地回來(lái)了:“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,修不了。”聽他這么說(shuō),大家都失望地嘆了嘆氣。這時(shí),樓梯上傳來(lái)一陣“咚咚”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他。“我來(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

  我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,他費(fèi)力地保持著身體平衡,一只手扶著墻,一只手操作。他打開了保險(xiǎn)箱,很快找到了故障,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,雖然是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細(xì)密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,整個(gè)大樓頓時(shí)燈火輝煌!皝(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說(shuō):“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了,“這有什么,大家都是鄰居。沒有電我也不習(xí)慣啊,幫大家也是幫我自己嘛!”說(shuō)完,他就慢慢地走上樓去了。

  我回到屋里,望著周記本,一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔,他不但幫我?guī)?lái)了光明,還幫我找到了寫作的靈感,他不正是我寫周記的最好素材嗎?

  是啊!予人方便,自己方便。讓我們學(xué)會(huì)助人為樂吧!要知道,幫助別人的同時(shí),也是幫助自己。

幫助話題的作文 篇2

  “我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來(lái)自?shī)W林匹克精神,來(lái)自于世界每一個(gè)角落。

  如今籃球越來(lái)越受到人們的關(guān)注,而美國(guó)的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級(jí)賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來(lái)就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員,使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的美譽(yù)。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒。反觀之,與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來(lái)就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任,從不幫助隊(duì)友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨(dú)狼稱號(hào)也被改為“毒瘤”,球隊(duì)也從沒進(jìn)過(guò)季后賽。

  由此可見,助攻對(duì)于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí),幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的'動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人,彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語(yǔ)溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己,仔細(xì)聆聽這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。

  有一次,朋友問(wèn)我:“你騎車會(huì)看別人的車燈嗎?”

  我立刻答上:“當(dāng)然會(huì)!

  朋友又問(wèn):“你騎車會(huì)開車燈嗎?”

  我卻默然了。因?yàn)槲因T車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。

  我還想說(shuō)的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個(gè)平等互惠的過(guò)程。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會(huì)享受生活,也不懂人生的意義。仔細(xì)想想,這個(gè)世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬(wàn)萬(wàn)支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽(yáng),它照耀著這個(gè)世界,使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖。

幫助話題的作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的拿著籃子走了,它來(lái)到河邊才發(fā)現(xiàn),小木橋被一場(chǎng)大雨沖斷了,小白兔過(guò)不去河,急的.哭了起來(lái),這是正在散步小花貓聽到小白兔的哭聲跑來(lái)過(guò)來(lái),問(wèn)明原因后,小花貓主動(dòng)幫小白兔想辦法。

  它來(lái)到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過(guò)河,小白兔試了試這個(gè)辦法,果然過(guò)了河。她在河對(duì)岸對(duì)小花貓大聲說(shuō):“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助!”小花貓說(shuō)完就高高興興地繼續(xù)散步。

幫助話題的作文 篇4

  “健皓起來(lái),快6:40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來(lái),我只好睜開我那雙“朦朧”的眼睛,挺起“重達(dá)千斤的.背”(我沒那么重,只是剛起來(lái),有點(diǎn)抬不起來(lái)的感覺)穿上“重重的盔甲”,從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。

  到了學(xué)校,一切還很平靜,可到了第三節(jié)課時(shí),我們可就有些提心吊膽了。

  原來(lái)第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,發(fā)上個(gè)單元的考試卷,“XXX98分,XXX91分,XXX85分,許健皓92分,我本以為我才考80幾分,幸虧考了92分,不然我這個(gè)班長(zhǎng)就該顏面無(wú)存了,可是這時(shí)候我聽到了一個(gè)分?jǐn)?shù),讓我大吃一驚:“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么,他怎么才考78.5分啊?

  放學(xué)后,我才知道,他應(yīng)用題錯(cuò)了3道扣了15分,他還說(shuō)他會(huì)去就會(huì)受到他媽媽的一頓臭罵,我為他出了許多點(diǎn)子,可經(jīng)過(guò)一番思考后都被一一放棄了,我想:“我還是去他家和她媽媽說(shuō)一下吧!”于是我就和他到了他家,但他就是不進(jìn)去,還哭了起來(lái),我安慰了一下,他終于鼓起勇氣敲了門,他媽媽一看到他就問(wèn):“怎么了?”我就和他說(shuō)了這件事情的來(lái)龍去脈,她知道了,就說(shuō):“沒事,只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽到了這句話,我提著的心終于放了下來(lái)。

  我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說(shuō),o(∩_∩)o...哈哈。

幫助話題的作文 篇5

  時(shí)光流逝,歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了辦公室里明亮的燈光下,您埋頭批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n的身影;更忘不了您那張熟悉的笑臉,慈祥的面龐。怎能忘記您親愛的老師,是您把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無(wú)知的.孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛祖國(guó),愛人民;教我們愛勞動(dòng),愛科學(xué);教我們做人的道理。

  怎能忘記六年前,我們突然離開父母住校學(xué)習(xí)生活時(shí),一切那么的不習(xí)慣,還哭哭啼啼的想家,就連34都要掰著指頭算,現(xiàn)在我們不僅會(huì)簡(jiǎn)便運(yùn)算,還學(xué)會(huì)了數(shù)的運(yùn)算、比例及圖形的計(jì)算等。那時(shí)我們念篇課文都坑坑巴巴的,寫起作文不是東拼西湊就是全文照搬,如今我們學(xué)會(huì)了用手中的筆桿訴說(shuō)生活的故事……

  怎能忘記六年級(jí)時(shí),我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿,指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時(shí)您就讓我去辦公室多讀多練,并鼓勵(lì)我充滿信心。要比賽時(shí),您見我非常緊張,便從抽屜里拿出一個(gè)薄荷糖讓我含在嘴中,我緊張不安的心才漸漸平靜下來(lái)。在您的幫助與鼓勵(lì)下,我順利完成了演講,獲得了全校第二名的好成績(jī)。當(dāng)我回到班時(shí),發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  再這即將離別之刻,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

幫助話題的作文 篇6

  一天,小白兔的.奶奶生病了。小白兔提著一筐蘿卜去給她的奶奶送去。她走著走著,忽然,看見一條小河。小白兔來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被大水沖走了。于是,小白兔心想過(guò)不了河,就大聲哭了起來(lái)。

  小花貓正在釣魚聽見小白兔在哭,就過(guò)去問(wèn)小白兔你為什么哭?

  小白兔說(shuō):“我的奶奶生病了小橋被大水沖走了,我過(guò)不去了。”小花貓說(shuō):“你不要哭了,我?guī)湍阆朕k法。”小花貓忽然,看見樹下有一個(gè)救生圈和一個(gè)木盆,還有一個(gè)竹竿和木板。小花貓想了想,有辦法了。它讓小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花貓坐著木盆拿著木板劃了過(guò)去,小白兔套著救生圈游了過(guò)去。小白兔非常感謝你小花貓,最后小白兔終于到達(dá)了奶奶家。

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