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助人為樂的作文

時間:2025-12-07 23:33:53 助人 我要投稿

【精】助人為樂的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂的作文,希望對大家有所幫助。

【精】助人為樂的作文

助人為樂的作文1

  老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助”。每當(dāng)我遇到困難,不知該如何解決時,我的同學(xué)或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難,于是,我下定決心找機(jī)會幫助別人。

  終于有一天,我完成了我的心愿。這是一個星期天,好朋友麻哲浩來找我玩兒,他可是我最要好的朋友,我見他來了,便激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他的鼻子紅紅的,就問他:“你的鼻子咋了,紅得像想流鼻血似的',沒事吧!”“沒事”只是剛才扭了一下鼻子。不一會兒,麻哲浩的鼻子里涌出了鼻血,而且越流越多,他被嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血的方法,立即叫他把頭仰起,緊握拳頭把胳膊舉起,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭擰開,用手接水,向他的額頭輕輕地拍去,這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子,拍了一段時間后,我在茶幾上拿了張餐巾紙,把麻哲浩臉周圍的水和鼻血擦干。麻哲浩這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血。麻哲浩激動地拉著我的手,說:“呂博洋,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我感覺心理就像吃了蜜一樣甜。

  我?guī)椭艘粋需要幫助的朋友,做了件有意義的事,我是快樂的。

助人為樂的作文2

  一頭清秀的長發(fā)自然的鑲嵌在她的后腦勺,看起來總是神采奕奕、精神抖的“樂天派”女孩。噢,忘了告訴你,她就是我們班的班長——曉玲。

  曉玲她品學(xué)兼優(yōu),是老師的得力助手,成績一直名列前茅,但是從來都不驕傲,還經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,當(dāng)然也是連年獲得“三好”學(xué)生的'獎狀。

  記得這天,天空不作美,下起了傾盆大雨,雨水把到處都弄得水洼洼的,特別是操場上的那個大坑。操場是我們回教室的必經(jīng)之路,該怎么辦啊?這時候,有人一大步跨過去,結(jié)果摔了個四角朝天。后面的人吸取教訓(xùn),于是提著褲子趟過去,結(jié)果呢?鞋全打濕了。正在大家焦急萬分的時候,傳來了一個聲音:“先別過去,我來給你們搭橋!敝灰娝┲患滓r衫,在襯衫的襯托下,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別強(qiáng)眼,胳膊上還有一個三根杠的標(biāo)牌。說著,便到離這不遠(yuǎn)的工地里去搬磚頭。只見她憋紅了臉,緊緊地抱住磚頭,根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來了,她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里,看見磚頭不夠,馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來了,她踩著原來擺好的磚頭,又接著擺。一轉(zhuǎn)眼,這橋就搭好了。這時,曉玲的衣服成了“犧牲品”,到處都是臟兮兮的。大家見橋搭好了,便一擁而上,過橋會教室去了。曉玲站在他們后面,等大家都過去了,自己才過去。

  這就是曉玲,一個助人為樂的她,一個熱心腸的她,一個品學(xué)兼優(yōu)的她,也是我們班的班長。

助人為樂的作文3

  今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的,第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報酬。是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的'螞蟻。

  這時,一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧。”我和哥哥仿佛看見了救星,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時,不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。

助人為樂的作文4

  媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的`路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老爺爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,爸媽也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

助人為樂的作文5

  在我人生的道路上有很多老師,有一個便是相處時間最短,但教育最深的人。

  記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環(huán)境,車上只有一個偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時上了車,也同時看見了那個座位。我本以為他會讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂的的品質(zhì)?烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時,卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧。”原本細(xì)小的聲音此時此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的`人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……

  他真是我人生路上的好老師!

  評語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個人助人為樂的品質(zhì),同時你也學(xué)會了做人,文章首尾呼應(yīng),表達(dá)真情實(shí)感。

助人為樂的作文6

  幫助,是口干舌燥的時候的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難的時候伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你與小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的`樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這個時候我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

助人為樂的作文7

  在生活中,誰都離不開同學(xué)、家人、朋友、老師的幫助。但,當(dāng)我們在接受他人的幫助時,也要學(xué)會幫助別人。這樣,你的.人生才會精彩,才會變得更加璀燦!

  那天,我和妹妹在公園玩。不知不覺中,天漸漸黑了下來。過了一會兒,天上烏云密布,黑壓壓的,看著令人有些喘不過氣來。之后,雷爺爺來了,“轟,轟”,閃電小姐“閃亮”登場,在這般的迎賓典禮下,雨終于露臉了,“嘩啦啦,嘩啦啦!”看到這兒,我急忙打開傘,拉著我妹妹躲到屋檐下,心想:妹妹穿的這么單薄,要是生病了怎么辦,我有一把傘,借給妹妹吧,可是我就得在這兒淋雨了;如果不借給妹妹,她會生病的,并且,老師也教過我,幫助他人是一種美德,在生活中,我們應(yīng)該多多去學(xué)會,并做出幫助他人的事。對,我應(yīng)該為他人著想,把傘借給妹妹。

  “黃雅琴,傘給你,你快回去吧,別著涼了!”“謝謝你,姐姐!”“好了?旎厝グ!”不知怎么,在妹妹說謝謝我時,突然一種說不清但很快樂的感覺充溢著我全身,F(xiàn)在,我終于明白“幫助是一件快樂的事!”的含義了。不久后,妹妹撐著一把傘,手里握著一把傘,想我飛奔而來,把傘遞給我。之后,在雨中,在歡笑聲里,在飛快的腳步聲里,我們漸漸離公園遠(yuǎn)去,但幫助的快樂,一直存在。幫助他人,就會使你的人生變得更加精彩,更加璀燦!

助人為樂的作文8

  今天,我與幾個同學(xué)決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。

  我們一起到了老人的院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進(jìn)行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動的'哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。

  我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。

  我們的第一個活動告一段落了,下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我與高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

  這兩次活動讓我懂得很多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們,這樣他們就會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。

助人為樂的作文9

  我在8路車上的座位上坐著,一位老人突然出現(xiàn)在了我的視線。

  我看著這位老人,一個聲音在我耳邊響起:“這個老人的腿腳看起來有些不方便,一拐一拐地走著路,你應(yīng)該給老人讓個座,讓他休息一下。”“有什么好讓座的,你自己坐在這個座位上有什么不好?人家是人家,你是你,你自己舒服了不就行了嗎?還要給別人讓座干什么?別人的事情關(guān)你什么事啊?”我牢牢地坐在座位上,心里不知怎么了,響起了“嗡嗡嗡”的響聲,頭也開始痛了起來,我看著我的座位,突然在一旁的墻壁上看到了一張圖畫,上面畫著一個拿著拐杖的老人,這個老人在一個用愛心圈起來的圓中,“看到了沒,你坐的這個座位是專門給老人坐的`,你應(yīng)該讓座!薄安,你也是一個小孩,這個專座是可以給你坐的!边@時,我心中“嗡嗡嗡”的聲音越來越響,我的頭也越來越痛。

  我看到了那個圖畫下面寫著:照顧專座,我又想想我的腿腳又沒有不便,就想給老人讓座“不,千萬不要,如果你讓座了你自己就得站著你的腳就會酸痛,你還不如自己坐!薄澳憷劬屠郏彤(dāng)是鍛煉身體!蔽业淖屪睦硪呀(jīng)壓不住了,對老人說:“老爺爺,這個座位給你坐!崩先俗狭俗,就說:“謝謝你了小朋友!薄安挥弥x這時應(yīng)該做的!蔽业男闹衅届o了下來,頭也不痛了,頓時感到一身輕松。

  這真是一件令我難忘的事,讓座這兩個字牢牢地刻在我的心中。

助人為樂的作文10

  我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個。

  媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會掛著燦爛的微笑,媽媽是一個樂于助人的人。

  記得在一天的傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因?yàn)槲艺也坏郊伊!眿寢層謫枺骸澳窍鹊轿壹襾沓园!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。

  媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。

助人為樂的作文11

  助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的.光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻是有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為什么不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

助人為樂的作文12

  那是考試前的事了。

  一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑,但是其中的'一個小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來,誰知那兩個小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力?墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場跑到北樓。終于,那個小男孩停下了腳步,才發(fā)覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本,忙說了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

  可是那個小男孩連個“謝謝”也不說,就頭也不抬的回教室了。

  我站在旁邊,突然覺得自己助人為樂了,可是自己的回報呢?

  如今,已有多少人不去助人為樂了,原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個事例:

  一年的一天,在一條街上,一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來,立即把老人扶了上來,并鼓勵老人?墒抢先似f是那個年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老人很多錢。

  你看,助人為樂還當(dāng)成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

  希望以后我們要保持這種助人為樂的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們在生活中要助人為樂!

  我助人為樂的作文(二):

助人為樂的作文13

  叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。老師走進(jìn)教室對大家說:“今天要練字!闭f完我便掀開書包找練字本?墒俏艺冶榱苏麄書包還沒找到。

  于是我便向張宇豪借紙,我說:“張宇豪,你能借我一張紙嗎?”可張宇豪說:“我只有一張了,你向別人借吧!”

  我便向最前面的夏語晨借我說:“你能借我一張紙嗎?”我本想:平時我跟夏語晨關(guān)系這么好,她應(yīng)該可以?上恼Z晨說:“我剛剛用完了了。”

  夏語晨說了這句話之后,我的'心就像火爐里的火在盡情的燃燒著,就當(dāng)我正急的時候,我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢!可我卻猶豫了。我的心里又想和他借,又想:他平時和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……能能……借我一張紙嗎?”陳浩楠微笑著說:“你要,我可以把一本都送給你!蔽也缓靡馑嫉慕恿诉^去?磥,我要好好珍惜這本來之不易的練字本。

  叮鈴鈴!下課的鈴聲響了,我便對他說:“謝謝!”可他仍微笑著說:“不用謝!”陳浩楠助人為樂的精神令我感動!

助人為樂的作文14

  我有一個小伙伴,今年10歲。她的皮膚白白的,就像一個雞蛋,兩只炯炯有神的眼睛笑起來瞇成一條縫,還露出大板牙呢,可愛極了!大家都叫她阿賢。

  她呀,是一個活潑開朗,樂于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍,關(guān)系可牢啦!

  阿賢不僅活潑開朗,而且樂于幫助有困難的'人。記得有一次,我和她在街上玩耍,無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前,在小妹妹前蹲下,問:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼,抽泣著說:“我和爸爸媽媽走散了!卑①t擦了擦小妹妹臉上的淚水,說:“別怕,姐姐幫你找回你的父母,別哭了!”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過幾個小時,我們才能等到小妹妹的父母來接她,小妹妹的父母十分感謝我們,幾次要給我們錢,可表妹都拒絕了,還說:“這是我們應(yīng)該做的!

  更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路,生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù),照顧她,陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧,讓我這個做姐姐的很慚愧,我很佩服她這種樂于助人的品質(zhì)。

  這就是我的表妹,一個樂于助人的好妹妹,我真喜歡她。說不定哪天你遇到什么困難,就會碰到她的。

助人為樂的作文15

  在在別人有困難,需要幫助的時候,。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

  我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的'幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報,如果需要人家回報,就失去助人的意義了,因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠心”。

  有一次,有一位低年級小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對我說了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無比快樂,同時,也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

  又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來。我對她說:“每個人都有失敗的時候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來,我相信總有一天你會成功的!彼犃酥。就擦掉眼淚。很有信心地說:“下一次我一定要拿第一名。謝謝你!碑(dāng)時,我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。

  如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我?guī)椭,我有困難的時候,你幫助我,這樣我們的社會就能充滿和諧與溫暖。

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