【薦】讀《弟子規(guī)》有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《弟子規(guī)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《弟子規(guī)》有感1
弟子規(guī)是我國古代最早的一本蒙學(xué)教材，其中令我感觸最深的一句話是："事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。"
有一個(gè)青年，剛剛年滿18歲，就走上了犯罪的道路。當(dāng)記者采訪這個(gè)青年趙某時(shí)，他后悔地說："我要是早點(diǎn)知道'事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)'這句話，就不會(huì)觸碰道德底線，走上犯罪的道路了。"
他的朋友馬某是把他引上犯罪道路的人。一天，趙某和朋友馬某一起吃飯、喝灑，馬某急需用錢，酒醉后想到了盜竊，于是問趙某是否可以一起去，酒醉的趙某竟然胡途的答應(yīng)了。
他倆來到一條街道，發(fā)現(xiàn)了一輛車沒有鎖好車門，車?yán)镉幸粋�(gè)錢包。于是馬某拉開車門，叫趙某進(jìn)車盜竊。當(dāng)趙某的手觸碰到錢包的那一刻，他突然覺醒了：自己走上了犯罪的'道路，觸碰了法律，觸碰了道德底線，可是他已經(jīng)無路可退了。
趙某惴惴不安地回到家，他十分害怕被警察抓住，他在不安中度過了對(duì)他來說像是一生紀(jì)同樣漫長的48個(gè)小時(shí)，48小時(shí)后，他被警方送進(jìn)了派出所。
被盜事主在發(fā)現(xiàn)被盜后訊速報(bào)結(jié)案，警方捅過調(diào)取了監(jiān)控錄像找到了趙某和馬某，兩人結(jié)果落入法網(wǎng)。
馬某因?yàn)橐粫r(shí)貪捻進(jìn)了監(jiān)獄，而趙某，則因?yàn)橐粫r(shí)胡途進(jìn)了監(jiān)獄。如果兩人都能認(rèn)真拷慮一下，也不會(huì)犯罪了。這正是令我感觸最深的一句話，它告誡我：千萬不能像趙某同樣，輕易答應(yīng)去做不好的事。
讀《弟子規(guī)》有感2
大概每個(gè)人都讀過《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》中的信息包含了很多道理，只要我們反復(fù)回味，就會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)。
父母打電話，不要放慢腳步，父母的生活，不要懶惰。這意味著：父母打電話，應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢，回答很長時(shí)間，父母解釋，立即開始做，不要拖延或拒絕懶惰。讀到那里，我覺得我沒有做到……
有一次，媽媽一個(gè)人在家打掃，我在做媽媽布置的'海量作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”，我最后把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到，我剛完成作業(yè)，媽媽就叫道：阿怡，幫媽媽洗拖把吧！我聽了，說：媽媽，我剛做完作業(yè)，手都麻了，你又叫我洗拖把，我很累��！媽媽說：我工作了一天，但是我累壞了。我不肯讓你洗拖把。唉！我聽了，又說：下次大掃除我就和你一起工作，這個(gè)總行吧！媽媽聽了，說：唉！算了，好好學(xué)習(xí)吧！”
回想起這一刻，我覺得對(duì)不起媽媽。媽媽希望我能專注于學(xué)習(xí)，不要讓我做任何家務(wù)。她總是做所有的家務(wù)。此刻，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦�(gè)拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來已經(jīng)很累了，回到家她還得忙個(gè)不停，我怎么能幫她做點(diǎn)工作呢？平時(shí)看電視的時(shí)候，她讓我回去復(fù)習(xí)，不好看電視。我慢慢做，有時(shí)候甚至不聽。我和她唱反調(diào)。媽媽到處都在想我，但我一點(diǎn)也不認(rèn)真！但此刻，我決定改變自己，做個(gè)好孩子。
以后一定要做一個(gè)懂事聽話勤勞的好孩子，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦，讓媽媽不再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
讀《弟子規(guī)》有感3
我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是：“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定們，勿亂頓，致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理：要注重服裝儀容的整齊清潔，回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置，不要亂放亂擺，以免把衣帽弄臟。
說到這里我想起了一個(gè)人，他就是王安石，他還有一個(gè)故事呢，我給大家講一講吧：王安石是宋朝有名的.宰相。據(jù)說，他一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是不太講究衛(wèi)生，極少洗澡，整天弄得臟兮兮的。有一天，皇帝召見王安石和幾位大臣商議國家大事。談話時(shí)，一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上，皇帝看見后偷偷的笑了，可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來這件事成了朝中大臣們的笑料。
王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家，但他確實(shí)太不注重儀表了，我們可千萬不要有他這種毛病哦！
讀《弟子規(guī)》有感4
通過弟子規(guī)我知道了中國是以孝為先，孝順父母長輩，尊敬兄長。還有許多做人的道理，收獲很大。
讀了《陸績懷橘》的故事，我學(xué)會(huì)了始終把父母記掛心里，盡自己最大的能力去孝順?biāo)麄�。讀了《木蘭從軍》的故事我學(xué)會(huì)了孝順父母，該為父母分憂的道理。讀了《煮豆燃萁》的故事我學(xué)會(huì)了兄弟姐妹之間要相互理解，互相包容的道理。讀了《君子正冠而死》的故事我懂得了從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，穿衣打扮要整潔，做個(gè)人見人愛的`孩子......
弟子規(guī)讓我受益匪淺，明白了許多為人處事的道理，在以后的生活里我要嚴(yán)格要求自己，將學(xué)到的應(yīng)用到平時(shí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師的話：弟子規(guī)，告訴了我們學(xué)習(xí)的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識(shí)等等。你本來就是個(gè)懂禮貌的孩子，我相信讀了《弟子規(guī)》，會(huì)讓你更加懂事。小經(jīng)驗(yàn)、大智慧，牢牢地背記，并爛熟于心中。隨著你慢慢地長大，必然有更深的理解和領(lǐng)悟。
讀《弟子規(guī)》有感5
我們的祖先給我們留下許多至理名言。在《弟子規(guī)》中寫到對(duì)父母要：冬則溫，夏則;晨則省，昏則定;出必告，反必面;居有常，業(yè)無變".意思是：照顧父母時(shí)要冬天問一下是否住的溫暖，夏天問是否涼爽，早上要向父母問好，晚上也要向父母問好，出門要告訴父母，回家要面見父母。讓父母明白你的習(xí)慣，做事不要了變化，要讓父母明白你干什么。
如果你連上頭的事情都做不好的`話，你就不算是一個(gè)好兒女，你有沒有想過你的母親十月懷胎生出來了你，父親在外面打拼掙錢養(yǎng)活一家，母親在家中給你喂飯，侍候你。父親每一天在外面上班后累的精疲力盡，而你長大了卻煩你的父母，你想過你的父母多悲哀嗎?
假設(shè)有一天你老了，你生病了。而你的兒女像這樣對(duì)待你，你難道不悲哀嗎?所以我奉勸天下兒女善待父母，多關(guān)心父母，也不往父母養(yǎng)你一場(chǎng)。最終我祝天下父母一生平安!
讀《弟子規(guī)》有感6
今年暑假的德育作業(yè)之一是以北京精神為主題的征文。北京精神是愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。我在暑假重新學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。我覺得，《弟子規(guī)》這本書對(duì)我的影響挺大的。從這本書中，我體會(huì)到了“厚德”的意義。
《弟子規(guī)》上說：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。我知道了，首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的.人，向他學(xué)習(xí)。以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。如果做了還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)努力的學(xué)習(xí)六藝經(jīng)典，以及其他有益的學(xué)問。
道德是做人的根本。有道德的人，再學(xué)習(xí)了知識(shí)，充實(shí)了自己的智慧就是對(duì)社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人都有益的。如果沒有道德，一切都無從說起。
我在書中看到這樣一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。厚德是中華文化的精神之魂，也體現(xiàn)在北京人的精神品格之中。平時(shí)，我們接受的教育中，誠信、友愛、互助、奉獻(xiàn)、敬孝、仁義、感恩等這些傳統(tǒng)美德都是厚德的體現(xiàn)。這些雖然有點(diǎn)抽象，但我現(xiàn)在慢慢長大了，我也能慢慢地體會(huì)到這些了，慢慢地實(shí)踐在我一言一行中。
讀《弟子規(guī)》有感7
我讀了三十五課紙上談兵，讓我知道什么事情都是說起容易做起難，趙括認(rèn)為自己飽讀兵書，說起來頭頭是道，等實(shí)際做起來因?yàn)樽约簺]有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)而
全軍覆沒。
我明白了空有一肚子學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，什么事情都要親身去做，日積月累的經(jīng)驗(yàn)是可貴的.。
讀《弟子規(guī)》有感8
我很高興通過尚學(xué)路圖書館的平臺(tái)，閱讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。我從這本書中得到了很多啟發(fā)。
“父母呼喚，不要放慢腳步。父母的生活，不要懶惰�！边@句話讓我感到非常羞愧。我記得有一次，我媽媽染了頭，不小心把奶油染進(jìn)了她的眼睛，讓我?guī)兔Α５抑皇峭骐娔X，慢慢地回答了很長一段時(shí)間。我母親的眼睛得了眼病，滴了很多天�，F(xiàn)在想起來，我真的太不合適了。你應(yīng)該明白，我母親頭上的銀發(fā)是因?yàn)槲页錾摹?/p>
“兄道友，兄道恭。兄弟睦，孝在中。做哥哥要愛哥哥，做哥哥要尊重哥哥。兄弟可以和睦相處，對(duì)父母的'孝心也包含在其中。了解了這些之后，每次有好吃好玩的東西，我都會(huì)想著給小表哥留一部分，從來不一個(gè)人享受。我的家人稱贊我是一個(gè)懂事的好孩子，我的母親總是為我感到驕傲。和表哥相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了寬容別人，理解父母。
“你必須告訴你，你必須回來。居有常，行業(yè)不變�！背鲩T的時(shí)候要告訴父母，回來的時(shí)候要通知他們，以免他們擔(dān)心。平時(shí)居住的地方要固定，選擇的職業(yè)或志向要努力完成，不要輕易改變。我以前去哪里玩都沒告訴父母，回來的時(shí)候也很安靜。自從明白了這句話，我就決定擺脫這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的好老師和好朋友，日夜相處，我會(huì)成為一個(gè)懂事快樂的好孩子。
讀《弟子規(guī)》有感9
“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不啄，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@四句話是專門對(duì)我們這些未成年人說的。也是引指后人要這樣做的，但炎黃子孫們總有一些人不按書上說的做。我也看見了一些事：
一個(gè)假期，我寫完了作業(yè)。約了幾個(gè)朋友玩兒，我唱這小曲兒，走在路上。忽然看見了一群小孩兒在踢足球，但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒，說是去上英語課。但那個(gè)小孩兒拒絕了，還說什么上課，上課，天天上課煩死了，還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽了，二話不說，硬把那個(gè)小孩兒拉了回去，那個(gè)小孩哭了，但那個(gè)大人還在說他，還說以后不許踢球......
我不禁想：為什么他們不按書上說的去做？他們難到只看書，不懂書中的意思嗎？書只是樣品嗎？
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責(zé)，須順承�！边@四句話出自于弟子規(guī)的`前四句，大意是父母叫你，你就要馬上回答，父母讓你干什么你就馬上干什么，父母教育你，你要恭恭敬敬的去聽，父母責(zé)被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理，但現(xiàn)在，炎黃子孫大部分都不照書上說的去做，我也看見了一件事：
有一天，我和媽媽到商店買書，對(duì)面就是玩具店，這時(shí)，又有一對(duì)母子來到書店，那個(gè)小孩看見玩具吵這要買玩具，這孩子的母親勸道：“家里有好多了，回家再玩吧�！钡切『⒉宦牐惨I，說著說著還哭了起來，那孩子的媽媽見孩子哭了，只好買了一個(gè)，然后看書，看到這兒，我想：如果所有人都不按理做事，世界將變成什么樣？
讀《弟子規(guī)》有感10
國學(xué)如潮，向著我們澎湃而來，五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沖洗著我們的心靈。讀《弟子規(guī)》，我進(jìn)一步得到了優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的熏陶。從接受啟蒙的孩提到現(xiàn)在熱血沸騰的青年，一路的成長，我們都離不開國學(xué)思想的擺渡�！兜茏右�(guī)》，讀它千遍萬遍也不倦。
《弟子規(guī)》是以孔子言論為核心的'思想啟蒙教材，中國作為傳統(tǒng)的禮儀之邦，通過它所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德倫理來規(guī)范舉止言行，激發(fā)引導(dǎo)人性向善發(fā)展是在這個(gè)多元化的全新社會(huì)的必要。
萬事孝為先，這正是中國傳統(tǒng)美德的精髓：董永賣身葬父，木蘭為父從軍，黃庭堅(jiān)滌親溺器···歷史的長河淘不盡英雄的故事，歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。誠實(shí)守信乃立足社會(huì)之本，謹(jǐn)慎與否決定事業(yè)成敗，可見“謹(jǐn)信”是何等重要。“泛愛眾”直教我們“老吾老，以及人之老；幼無幼，以及人之幼”，親仁學(xué)文實(shí)是社會(huì)發(fā)展的需要，但不是才需要，如是因現(xiàn)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境而凸顯。要想站立潮頭唱大風(fēng)就必須德才兼?zhèn)��！凹核挥�，勿施于人”，這一字一句都教我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>
大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成、發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段，而作為大學(xué)生的我們，肩負(fù)著祖國的未來，得到國學(xué)思想的熏陶，實(shí)是讓自己的思想覺悟得到升華，這其實(shí)是現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的需要。讀《弟子規(guī)》，我更深一層了解了中國傳統(tǒng)的倫理道德，學(xué)會(huì)了如何為人處事，讀它，我受益匪淺！
讀《弟子規(guī)》有感11
暑假里，我認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》，這本書根據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。是少年言語行動(dòng)、道德修養(yǎng)、待人處世的行為指南，對(duì)于我們特別有教育和指導(dǎo)意義。
《弟子規(guī)》第四部分著重就學(xué)習(xí)作了闡述，對(duì)于我們學(xué)生來說，讀懂弄通這個(gè)部分特別重要。培根說：“知識(shí)就是力量�！崩罴握\說：“知識(shí)改變命運(yùn)�！庇纱丝梢妼W(xué)習(xí)的重要性。
就學(xué)習(xí)的方法，《弟子規(guī)》告訴我們：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”意思是：讀書要心到、眼到、口到。心到是用心思考，眼到是仔細(xì)閱讀，口到是多讀幾遍。學(xué)習(xí)中，只有心到、眼到、口到，才能準(zhǔn)確理解其中的意義，學(xué)到真正的知識(shí)。
“緊要功”這三個(gè)字對(duì)我特別有教育意義，它讓我明白：在學(xué)習(xí)的道路上，是沒有捷徑可走的，要想學(xué)到書山、學(xué)海里的知識(shí)，必須抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，用心學(xué)習(xí)、細(xì)心探究、全心拼搏，這樣才能增長智慧。
常說一本書就像一盞明燈照亮人們前進(jìn)的道路。不好的書則會(huì)蒙蔽人的思想，破壞人的心志，讓人永遠(yuǎn)迷失在黑暗當(dāng)中。“非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志�！闭f的就是這個(gè)意思。我們只有認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)閱讀經(jīng)典著作，才能不斷提高和完善自身的品德修養(yǎng)�！兜茏右�(guī)》還告訴我們，“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人？”我的.理解是：少年不光要學(xué)習(xí)好經(jīng)典著作，還要在生活中努力實(shí)踐，這樣才能不負(fù)所學(xué)。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”少年是祖國的未來，是振興中華民族的生力軍，是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。作為少年的我們，只有勤奮讀書、刻苦鉆研，才能學(xué)有所獲，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
讀《弟子規(guī)》有感12
讀完《弟子規(guī)》后，我覺得最喜歡、最認(rèn)同的一句話就是長者立，年輕人不坐，長者坐，生命就是坐。我對(duì)它的理解是：長輩不應(yīng)該坐下；長輩坐下時(shí)，長輩允許他們坐下。背完《弟子規(guī)》，我漸漸想在生活中表現(xiàn)出和《弟子規(guī)》里說的'一樣的行動(dòng)。因此，當(dāng)我決定回到家鄉(xiāng)時(shí)，我在許多親戚面前表現(xiàn)出老人站著，不要坐著，老人坐著，生活就是坐著。如果我這樣做，我肯定會(huì)得到長輩們的贊揚(yáng)。
有一天，我的父母帶我去阿姨的水廠看狗。那里的狗五顏六色，很可愛�？赐旯纷⒁痰哪ν熊嚨剿遥迨逶谒X。我和阿姨輕輕地走到客廳，阿姨坐了下來，但我還沒有坐下。直到阿姨讓我坐下，我才坐下。然后，阿姨很奇怪。她問我，你為什么叫你坐？我繪聲繪色地對(duì)姑姑說：“弟子規(guī)里有一條叫做長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。阿姨露出滿意的笑容，夸我長大了，懂得尊重長輩。
讀《弟子規(guī)》有感13
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。說話做事講究信用。
就比如“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”這句話是說：在家里，父母叫我們的時(shí)候，我們應(yīng)該立刻回答，不要假裝沒聽見或是懶得答應(yīng)；父母叫我們干事情的時(shí)候，一定要立刻做完，不要找借口或是不高興；父母教育我們的'時(shí)候，必須恭敬地聽，不得隨便或是裝出一副無所事事的樣子；我們犯錯(cuò)了，父母指責(zé)我們時(shí)，一定要知錯(cuò)就改，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，不要讓父母?jìng)摹?/p>
當(dāng)我讀到這句話時(shí)，非常慚愧、非常后悔。因?yàn)�，我總是若父母生氣，讓他們�?dān)心，讓他們?yōu)槲也傩�。哎！我真不�?yīng)該，父母這么辛苦的賺錢給我和姐姐讀書，我居然……所以從現(xiàn)在開始，我一定要好好讀書，好好孝順父母，長大后讓他們過上幸福的日子，讓他們過得無憂無慮。
讀《弟子規(guī)》有感14
一天我問爸爸，為什么我的名字中會(huì)有個(gè)孝字。爸爸聽了給了我《弟子規(guī)》這本書，讓我仔細(xì)看這本書，就知道我名字的來歷了。
我翻開第一頁，看到《弟子規(guī)》的總序，里面前幾句寫的是弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……原來《弟子規(guī)》是圣人的訓(xùn)導(dǎo)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來孝是放在第一位的。圣人教導(dǎo)我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個(gè)名字的含義，爸爸還經(jīng)常對(duì)我說一句話百善孝為先，以孝為做人的根本，做一個(gè)善良的人。
《弟子規(guī)》的第一篇就是《入則孝》，主要講的是如何做才是孝：要做到父母的呼喚，還有父母安排做的.事情要迅速、認(rèn)真地去做。父母生病的時(shí)候要仔細(xì)照顧。愛護(hù)自己的身體，不能讓父母擔(dān)憂。做個(gè)品德高尚的人，如果在品德上有了缺失，就會(huì)讓父母覺得丟臉。所以我一定要好好做人。
通過圣人說的有關(guān)孝的話，我認(rèn)識(shí)到了要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)守孝道的孩子。
讀《弟子規(guī)》有感15
它，總?cè)缜迦扛忻Ｈ恢H，滌凈他們身上的塵埃;它，總?cè)巛p風(fēng)，每處苦悶之時(shí)，驅(qū)除他們心中的煩擾;它總?cè)缑鳠簦吭诿糟畷r(shí)，照亮他們前行的道路。
在東方燦爛皇冠寶座上，矗立著一顆璀璨的明珠——中國。
他，憑著那份理念，那份信仰走過了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，隨著春雷的一聲巨響，他實(shí)現(xiàn)了祈望了幾千年的夢(mèng)，而那引領(lǐng)古老的中華民族沖破暗夜，探索前行的最大功臣莫過于《弟子規(guī)》了。
古人云：“百事孝為先。”那“孝”是人的根本吧!
周朝的文王為父親安適開止，每天雞初鳴，天未亮就向自己的父親請(qǐng)安并讓父親臉上充滿笑容，天天如此，從未感到一絲疲倦或是不耐煩。
一代君王都能舍其金軀之身，忘其金貴之體，有如此孝順之心，何況是平凡的'我們呢?也許正因?yàn)樗男⑿懈袆?dòng)了天地，使其開創(chuàng)了國家八百年的基業(yè)，成為中國有史以來最長久的朝代。
我們不能不說他所依靠的就是他的圣德啊!而作為當(dāng)代的我們，面對(duì)著為我們奉獻(xiàn)了自己一切的父母，面對(duì)著他們所給予我們無私的愛，試問我們又怎么能輸作文給古人呢?
“凡出言，信為先。”孔子曾說過，“假如一個(gè)人沒有守住信用，就不知道他有什么可以算得是人的了�！庇纱丝梢姡靶拧蹦俗鋈酥�。
我們的大文豪魯迅先生宣稱要“棄醫(yī)從文”，決心要揭出幾千年來的民族劣根，以引起療救的注意。
于是乎，他為自己的信念用辛辣的筆來喚醒麻木的中國人，指引清醒的人們與一切惡勢(shì)力進(jìn)行頑強(qiáng)不屈的對(duì)抗。最終，他堅(jiān)定了人們心中的信念。
然而，多少年后的今天，物欲的橫流沖掃著社會(huì)的腹地，人類的良知在水深火熱之中痛苦的徘徊。
于是，歷史的洪鐘叩響渾厚的激音，穿越時(shí)光的洪流，震撼了今人的靈魂。21世紀(jì)的我們，被譽(yù)為有高素質(zhì)的知識(shí)分子，又怎能失去做人之本“信”呢?
在科技發(fā)達(dá)社會(huì)進(jìn)步的今天，從物質(zhì)享受的高度發(fā)達(dá)到精神世界的極度衰敗，這個(gè)世界變成了一片欲望的海洋，充斥著競(jìng)爭(zhēng)、斗爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值觀，充滿了刺激、享受，縱欲的人生觀。
而中國以五千年傳承不息的中華傳統(tǒng)文化驗(yàn)證了《弟子規(guī)》必將以其燦爛的火焰，為我們的人生照亮一片坦途。
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